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3、阅读案例,回答问题。 星期天,妈妈带着4 岁半强强去逛公园。突然,强强被不远处的场景吸引住了,那是他最喜欢的动物之一——恐龙的仿真场景。但当强强走近时,发现其中的一只“恐龙”已经奄奄一息的躺...

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五月的第一个星期天  五月的第二个星期天  五月的第三个星期天  五月的第四个星期天  五月的第五个星期天  
小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他  姚建上自习课时总爱说话  星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假  学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光  
第1个星期天  第2个星期天  第3个星期天  第4个星期天  第5个星期天  
于强的妈妈和姥姥对于强缺乏关爱,对于强的态度冷漠和自私,使于强感到自卑  于强的爸爸长期缺乏对于强的管教和正确指导  于强的家庭成员,即妈妈和姥姥没有和于强建立良好的沟通机制  于强的家庭支持网络比较脆弱,并且缺乏在学校的网络支持  于强的家庭状况是引起他自信心不足的直接原因,使于强孤独的同时也害怕与同学交往  
小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他  姚建上自习课时总爱说话  学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光  星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假  
跳舞  旅游  休息  画画儿  
小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他  姚健上自习课时总爱说话  学校要开运动会,小磊积极报名参加,为班级争光  星期天班里组织义务劳动,张宇为了睡个懒觉,请了病假  
向商场售货员或保安人员求助  赶紧到处找妈妈,同时高喊以便妈妈能听见  自己回忆,按照原路回家  
女儿已经长大了  妈妈是个好老师  妈妈不关心女儿  女儿自己有课表  
三月的第三个星期天  四月的第三个星期天  五月的第三个星期天  六月的第三个星期天  七月的第三个星期天  
星期五  星期三  星期二  星期天  

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