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分解因式:xy-x= .
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教案备课库《》真题及答案
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用提取公因式法分解因式-15xy-5x2
请写出一个三项式使它能先提公因式再运用公式来因式分解你编写的三项式是__________分解因式的结
分解因式a3-ab2=
先阅读以下材料然后解答问题分解因式.mx+nx+my+ny=mx+nx+my+ny=xm+n+ym+
阅读如果把一个多项式分组并提取公因式后各组之间又有公因式那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.
先阅读下面的材料再分解因式要把多项式am+an+bm+bn分解因式可以先把它的前两项分成一组并提出a
文法SdTdb所描述的语言是______
(xyx)
n
xyx
n
xy
n
x
x
n
yx
n
把整式按下列要求变形1配方2因式分解写出因式分解过程中所采用的方法
先阅读下面的材料再因式分解要把多项式am+an+bm+bn因式分解可以先把它的前两项分成一组并提出a
解下列方程①2x2-18=0②9x2-12x-1=0③3x2+10x+2=0④25x-12=25x-
①直接开平方法,②配方法,③公式法,④因式分解法
①直接开平方法,②公式法,③、④因式分解法
①因式分解法,②公式法,③配方法,④因式分解法
①直接开平方法,②、③公式法,④因式分解法
请你写一个能先提公因式再运用公式来分解因式的三项式并写出分解因式的结果___
分解因式xy﹣y=
分解因式x³-x=__________.
2009年宜宾因式分解【关键词】因式分解
分解因式a2﹣a=
分解因式写出一个三项式再把它分解因式要求三项式含有字母a和b分数次数不限并能先用提公因式法再用公式法
分解因式时应该提取公因式是.
多项式分解因式后的一个因式是则另一个因式是.
因式分解ab–a=________.
文法SdTdb所描述的语言是
(xyx)
n
xyx
n
xy
n
x
x
n
yx
n
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Pleasekeepthedoor .Itistoohotinthebedroom.A.open B.close C.opening D.closed
抛物线y=x-22-3的顶点坐标是
Wecan'tbelate school.A.of B.on C.at D.for
Boyspleasekeepyour shortoryouwillhavetogotothebarber's理发店.
Let'sgotothe dinehalltogether.
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Ioftendothe dishafterdinneronweekends.
分解因式ab2-a=
若二次函数y=x2-6x+9的图像经过A-1y1B1y2C4y3三点则关于y1y2y3大小关系正确的是
ThesigninthelibrarysaysNo talk.
Everyonehastobe inthelibrary.Wecan'ttalkthere.
—DoyourparentsletyouwatchTVatnight?—Notheydon'tTheyare withme.A.friendly B.strict C.good D.difficult
—MustIwritethisletterinEnglish?—Noyou .A.mustn't B.can't C.may D.don'thaveto
将二次函数y=x2-2x-4配方得到抛物线的顶点式为
Youmustremember closethedoorwhenyouleave.
We playcomputergamesonFridays.Thatisarule.A.aren't B.isn't C.can't D.doesn't
如图是由五个相同的小正方块搭成的几何体其左视图是
PleaseturnofftheTVafter it.A.seeing B.see C.watching D.watch
某超市销售一种商品成本每千克40元规定每千克售价不低于成本且不高于80元经市场调查每天的销售量y千克与每千克售价x元满足一次函数关系部分数据如下表1求y与x之间的函数表达式并写出自变量的取值范围2设商品每天的总利润为W元求W与x之间的函数表达式利润=收入﹣成本3计算2中售价为多少时获得最大利润最大利润是多少
It'sverycoldoutsidetodaysoI stayathome.A.hasto B.haveto C.can't D.mustn't
Tokeephealthyweshouldwashhands meals.
Davidisnotagoodboy.Heoften withother其他的boys.A.fights B.studies C.plays D.helps
电流的热效应在可言生产生活中被广泛应用但有时它也会给我们带来危害下列情况中不属于防止电热危害的是
在做测小灯泡的电功率的实验中小明和小红使用的器材有电压恒为6V的电源额定电压为2.5V的小灯泡标有40Ω 1A的滑动变阻器电压表量程0~3V0~15V电流表开关和导线1小明按照图甲所示的电路图正确连接了电路电表均选用了合适的量程闭合开关后移动变阻器的滑片当小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示则小灯泡的额定功率是W2小红把电路中的电流表拿掉用一个定值电阻R0接在原电路中电流表所在位置设计了如图丙所示的电路也测出了这个小灯泡的额定功率.具体操作是闭合开关调节变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V保持滑片的位置不变只将电压表的点选填a或b接线改接到点观察并记录电压表的示数U通过计算求出了小灯泡的额定功率.小红所用的定值电阻R0的阻值最大不得超过Ω3实验结束后他俩保持其他器材不动只将图甲中的小灯泡换成定值电阻来探究电流与电阻的关系小明准备好的定值电阻有5Ω10Ω15Ω20Ω要完成这四次探究实验则定值电阻两端电压的取值范围是
小红利用如图所示装置探究电流产生热量与那些因素有关.实验器材完好她把甲乙两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端.1通电一段时间后乙容器中U型管中液面高度差大一些由此可以得出当一定时越大产生的热量越多.2在探究电热与电流的关系时不改变原电路连接情况下小红利用如图丙所示的装置完成实验.她已将BE两个接线柱用导线连接你认为还应将两个接线柱用导线连接起来通过观察两个容器得到实验结论.3在步骤2的基础上为了使实验现象更加明显小红只改动一根导线一端的位置就达到了效果.在需要改动的导线上画×并画出改动后的连线.
Iwanttoknowyour feelabouttheparty.
两个电阻甲和乙规格分别为“6V0.3A”和“4V0.4A”将它们串联接入3V的电路中则甲乙两电阻两端的电压之比为将它们并联接入同样的电路中通过甲乙两电阻的电流之比为.
—Don'teatintheclassroom.— Iwon'tdoitagain.A.Sorry B.Excuseme C.Thankyou D.No
对于二次函数y=x2-4x+3和一次函数y=-x+1我们把y=tx2-4x+3+1-t-x+1称为这两个函数的“再生二次函数”其中t是不为零的实数其图像记作抛物线E.现有点A10和抛物线E上的点B2n请完成下列任务 【尝试】 1当t=2时抛物线y=tx2-4x+3+1-t-x+1的顶点坐标为 2判断点A是否在抛物线E上 3求n的值. 【发现】通过2和3的演算可知对于t取任何不为零的实数抛物线E总过定点定点的坐标为 【应用】二次函数y=-3x2+5x-2是二次函数y=x2-4x+3和一次函数y=-x+1的一个“再生二次函数”吗如果是求出t的值如果不是说明理由.
Everystudentmust theclassroomcleanandtidy.
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