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王老师每天都对教室进行紫外线消毒，告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（）。

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早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁跑进教室王老师摆了一下手示意

严密隔离房间的室内空气及地面要消毒

每周用紫外线灯管每周用消毒液喷洒消毒每隔一天用紫外线灯管或消毒喷洒消毒每天用紫外线灯管或消毒液喷洒消毒

1王老师感到头晕2王老师走进教室 3王老师批改作文到深夜4王老师被送到医院 5王老师被同学们叫醒

3—2—1—5—4 3—5—1—2—4 2—1—5—4—3 2—1—4—3—5

班主任王老师在班上开展悦读悦享活动与同学们同读一本书经常撰写师读心得与同学们分享下列分析不下恰当的是

王老师注重师生同读互促，率先垂范王老师注重营造读书气氛，激趣后智王老师注重学习，不断提升自我修养王老师注重公正，对同学们一视同仁

听说王老师病了同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了

早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁地跑进教室王老师摆了一下手示

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