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(5)小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究: 【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂. 【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分...
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教案备课库《2017-2018学年山西省运城市稷山县育英学校九年级(上)第二次月考化学试卷》真题及答案
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已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用某同学在用
反应较慢,但产生氧气总质量不变
反应较慢,且产生氧气总质量减少
反应正常,产生氧气总质量不变
反应正常,产生氧气总质量减少
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用某同学在用
反应较慢,但产生氧气总量不变
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反应正常,产生氧气总量不变
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某班级的探究小组同学在学习了催化剂的知识后上网查阅获得以下信息1氯酸钾氯化钾+氧气2碳+氧化铜铜+二
某班级的探究小组同学在学习了催化剂的知识后上网查阅获得以下信息1氯酸钾氯化钾+氧气2碳+氧化铜铜+二
有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气现将2.5g氧化铜与24.5
有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气现将2.5g氧化铜与24.5
下列做法正确的是
做氢气还原氧化铜的实验,先加热氧化铜再通氢气
做分解氯酸钾制取氧气的实验后,把剩余的残渣倒入垃圾桶
不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,立刻用在凉水冲洗
配制浓硫酸与酒精的混合液时,把酒精加入盛有浓硫酸的烧杯中
按要求写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧2加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气3木炭粉和氧化
有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气现将28g氧化铜与氯酸钾的混
有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气现将2.5g氧化铜与24.5
有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气.现将28g氧化铜与氯酸钾的
某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气实验完毕后发现混合物固体质量减少了请你用学过的
加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时如果反应前氯酸钾和二氧化锰混合物的质量为3克加热到不再产生气
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用某同学在用
反应较慢,但产生氧气总量不变
反应较慢,但产生氧气总量减少
反应正常,产生氧气总量不变
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有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气.现将28g氧化铜与氯酸钾的
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用某同学在用
反应较慢,但产生氧气总量不变
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反应正常,产生氧气总量不变
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某化学兴趣小组的同学阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是他们对氧化
实验室可用二氧化锰作催化剂加热分解氯酸钾制氧气许多金属氧化物对氯酸钾分解有催化作用用下表中物质作催化
氧化铝
氧化铜
氧化铁
氧化镁
完成下列反应的文字表达式并在括号里注明反应是属于化合反应还是分解反应1铁丝在氧气中燃烧反应2给氯酸钾
实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气现加热氯酸钾与二氧化锰的混合物30g待氯酸钾完全反应后
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能证明分子在化学反应中可以再分的事实是
一种微粒的原子核内含有n个质子核外共有n+1个电子则该粒子一定属于
下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是
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ABCD四种短周期元素的原子半径依次减小A与C的核电荷数之比为34D能分别与ABC形成电子总数相等的分子XYZ下列叙述不正确的是
鉴别甲烷一氧化碳和氢气三种无色气体的方法是将它们分别
下列说法中正确的是
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下列由事实得出的结论错误的是
下列关于性状分离及分离比的叙述正确的是
维生素CC6H8O6主要存在于蔬菜和水果中它能促进人体生长发育增强人体对疾病的抵抗力.近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C说法中正确的是
将一定量的甲烷完全燃烧使所生成的气体依次通过装有足量无水CaCl2和NaOH的玻璃管.结果盛NaOH的玻璃管质量增加了1.1g则原来甲烷在标准状况下的体积为
CuSO4•5H2O是铜的重要化合物有着广泛的应用.以下是CuSO4•5H2O的实验室制备流程图.根据题意完成下列填空1向含铜粉的稀硫酸中滴加浓硝酸在铜粉溶解时可以观察到的实验现象.2如果铜粉硫酸及硝酸都比较纯净则制得的CuSO4•5H2O中可能存在的杂质是除去这种杂质的实验操作称为.3已知CuSO4+2NaOH=CuOH2↓+Na2SO4称取0.1000g提纯后的CuSO4•5H2O试样于锥形瓶中加入0.1000mol/L氢氧化钠溶液28.00mL反应完全后过量的氢氧化钠用0.1000mol/L盐酸滴定至终点耗用盐酸20.16mL则0.1000g该试样中含CuSO4•5H2Og.4上述滴定中滴定管在注入盐酸之前先用蒸馏水洗净再用.在滴定中准确读数应该是滴定管上蓝线所对应的刻度.5如果采用重量法测定CuSO4•5H2O的含量完成下列步骤①②加水溶解③加氯化钡溶液沉淀④过滤其余步骤省略在过滤前需要检验是否沉淀完全其操作是6如果1.040g提纯后的试样中含CuSO4•5H2O的准确值为1.015g而实验测定结果是l.000g测定的相对误差为.
苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡.研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中培育出一批转基因抗螟虫水稻.请回答1染色体主要由组成若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上方法之一是测定该染色体的.2选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1从F1中选取一植株自交得到F2F2得结果如表表现型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性抗螟糯性个体数142485016分析表中数据可知控制这两对性状得基因位于染色体上所选F1植株的表现型为.亲本中抗螟非糯性水稻可能得基因型最多有种.3上表中抗螟水稻均能抗稻瘟病抗稻瘟病为显性性状请简要分析可能得原因.①②.
把BaOH2溶液逐滴滴入明矾[KAlSO42•12H2O]溶液中可能发生的离子方程式是
向含HCl和AlCl3的混合液中不断滴加NaOH溶液下列图象中能正确表示上述反应的是
用气体摩尔体积测定装置测定常温下1mol氧气的体积.提供试剂二氧化锰过氧化氢溶液.供选仪器如图.请回答1写出制氧气的化学方程式.2仪器A名称A中预先盛放的试剂是用注射器向A中注入的试剂是.3装置连接顺序1﹣﹣﹣4装置气密性检查方法是.4仪器C的刻度读数范围是110~130mL过氧化氢溶液取10mL则过氧化氢溶液的浓度范围是mol/L.保留1位小数室温下1mol氧气的体积取24.0L.5在测定实验中液体量瓶的读数就是氧气的读数这种说法是否正确为什么.6现取0.95mol/L的过氧化氢溶液10mL反应完成后仪器C的读数为122.0mL为保证储液瓶的导管内外液面相平又抽出了1mL气体.则室温下1mol氧气的体积的测定值是L.
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程下列有关叙述正确的是
四种短周期元素的性质或结构信息如下表.请根据信息回答下列问题.元素TXYZ性质结构信息人体内含量最多的元素且其单质是常见的助燃剂.单质为双原子分子分子中含有3对共用电子对常温下单质气体性质稳定但其原子较活泼.常温下单质能与水剧烈反应生成氢气.第三周期元素的简单离子中半径最小1写出元素T的离子结构示意图写出元素X的气态氢化物的电子式.2Z单质与Y最高价氧化物的水化物的水溶液反应的离子方程式.3X的气态氢化物溶于水呈碱性其电离方程式.4元素T与氟元素相比非金属性较强的是用元素符号表示下列表述中能证明这一事实的是a.常温下氟气的颜色比T单质的颜色深b.氟气与T的氢化物剧烈反应产生T的单质c.氟与T形成的化合物中T元素呈正价态d.比较两元素的单质与氢气化合时得电子的数目.
在常温下把一个盛有一定量的甲烷和氯气的密闭玻璃容器放在光亮的地方两种气体发生反应下列叙述中不正确的是
以下是三个定量分析实验课题Ⅰ胆矾CuSO4•nH2O结晶水含量的测定1在加热胆矾时除了需要坩埚外还需要哪些仪器①铁架台②玻棒③酒精灯④泥三角⑤石棉网⑥坩埚钳2加热完毕坩埚应放在填仪器名称中进行冷却至室温.3本实验中必须进行恒重操作恒重操作时两次称量的差值必须不超过g.4若一次实验数据如下坩埚的质量m1=22.250g坩埚和胆矾的质量m2=24.300g坩埚和硫酸铜的质量m3=23.397g.请计算n=本次试验的相对误差=均要求保留两位小数.5试验结果若偏大在检查误差产生的原因时发现坩埚底部的硫酸铜发黑你估计产生误差最大的可能是.
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生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品这里的“碘钙铁”是指
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元素的种类由决定与元素的化学性质关系密切的粒子是保持物质化学性质的最小粒子是化学变化中最小的粒子是.
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春暖花开季节人们站在紫丁香树旁常闻到怡人的香味.这一现象说明
某研究小组以紫葡萄为原料制作葡萄酒得基本流程图1和装置示意图图2.请回答1在葡萄浆装瓶前需将发酵瓶清洗干净并用进行消毒.制作酵母悬液时在干酵母中加入少量温水和极少量蔗糖待酵母悬液中出现即可.2装瓶开始的一段时间发酵瓶中溶解氧的含量变化是.发酵过程中发酵瓶中酒精的含量变化是.3下列关于装置中有水弯管作用的叙述错误的是.A.隔绝气体出入B.使发酵瓶内外的压强基本平衡C.减少杂菌污染D.有利于发酵瓶内形成缺氧环境4实验中判断发酵完毕的依据是.A.发酵瓶中pH开始下降B.发酵瓶中停止出现气泡C.发酵瓶中酒精浓度达到30%D.发酵瓶中酵母菌数量急剧减少5欲利用葡萄酒制作果酒发酵瓶中应加入的菌种是该菌种在条件下能将乙醇转化为醋酸.
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