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挑战自我! 下图是由一些火柴棒搭成的图案: (1)摆第①个图案用 根火柴棒, 摆第②个图案用 根火柴棒, 摆第③个图案用 根火柴棒. (2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用...
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教案备课库《2013-2014学年广东省湛江二中七年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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如图是由火柴棒搭成的几何图案则第n个图案中有根火柴棒.用含n的代数式表示
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下列是由一些火柴搭成的图案图①用了5根火柴图②用了9根火柴图③用了13根火柴按照这种方式摆下去摆第
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如图它们是由一些火柴棒搭成的图案按图①②③所示的规律依次下去摆第2014个图案用火柴棒的根数是
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如图是用火柴棒摆出的一系列三角形图案按这种方案摆下去当每边上摆2006根火柴棒时共需要摆根火柴棒.
下图是由一些火柴棒搭成的图案.①②③1摆第①个图案用根火柴棒摆第②个图案用根火柴棒摆第③个图案用根火
挑战自我!下图是由一些火柴棒搭成的图案1摆第①个图案用根火柴棒摆第②个图案用根火柴棒摆第③个图案用根
如图它们是由一些火柴棒搭成的图案按图①②③所示的规律依次下去摆第2014个图案用火柴棒的根数是
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如图是由一些火柴棒搭成的图案 按照这种方式摆下去摆第6个图案用多少根火柴棒
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下列是由一些火柴搭成的图案 图①用了5根火柴图②用了9根火柴图③用了13根火柴按照这种方式摆下
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如图是由火柴棒搭成的几何图案则第19个图案中有根火柴棒.
下列是由一些火柴搭成的图案图①用了5根火柴图②用了9根火柴图③用了13根火柴按照这种方式摆下去摆第
挑战自我! 下图是由一些火柴棒搭成的图案 1摆第①个图案用根火柴棒 摆第②个图案用根火柴棒
如图是由火柴棒搭成的几何图案则第n个图案中有根火柴棒.用含n的代数式表示
如图是用火柴棒摆出的一系列三角形图案按这种方案摆下去当每边上摆2006根火柴棒时共需要摆______
如图用火柴摆去系列图案按这种方式摆下去当每边摆10根时即n=10时需要的火柴棒总数为根.
下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成图案①需8根火柴棒图案②需15根火柴棒按此规律图案⑦需
如图是由火柴棒搭成的几何图案则第n个图案中有根火柴棒.用含n的代数式表示4根12根24根
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一元二次方程ax2+bx+c=0有两个异号根且负根的绝对值较大则Mabbc在
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抛物线y=kx2﹣5x+2的图象和x轴有交点则k的取值范围是.
如图是一个正方体的表面展开图则原正方体中与“美”字所在的面相对的面上标的字是
列方程解应用题 甲仓库的货物是乙仓库货物的2倍从甲仓库调50吨到乙仓库这时甲仓库剩余的货物恰好比乙仓库的一半多15吨问乙仓库原有货物多少吨
甲乙丙依次轮流从一个包裹中拿糖果.甲取1枚乙取2枚丙取3枚然后甲取4枚乙取5枚丙取6枚依此类推.如果谁遇到包裹中的糖果少于他这次应取的枚数时谁就将包裹中剩的所有糖果都取光.如果甲共取了101枚糖果那么包裹中最初有糖果枚.
已知代数式A=2x2+3xy+2y﹣1B=x2﹣xy 1若x+12+|y﹣2|=0求A﹣2B的值 2若A﹣2B的值与y的取值无关求x的值.
数轴上ab两数如图所示则下列结论错误的是
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如图下列说法中错误的是
学校有一块长14米宽10米的矩形空地准备将其规划设计图案如图阴影应为绿化区四块绿化区为全等的矩形空白区为路面且四周出口一样宽广且宽度不小于2米不大于5米路面造价为每平方米200元绿化区为每平方米150元设绿化区的长边长为x米. 1用x表示绿化区短边的长为米x的取值范围为. 2学校计划投资25000元用于此项工程建设问能否按要求完成此项工程任务若能求绿化区的长边长.
如图已知△ABC若将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C1. ①请在图中画出△A1B1C1 ②写出A点的对应点A1的坐标 ③求出线段CB在旋转过程中扫过的面积.
1化简24a+b﹣25a﹣b 2解方程.
一元二次方程方程x2﹣5mx+18=0的两个实根是直角三角形的两直角边长则这个三角形的面积为
己知点C为线段AB的中点且AB=6cm若点D是线段AB的三等分点则DC=
对于0≤x≤100用[x]表示不超过x的最大整数则[x]+[x]的不同取值的个数为.
某校八年级学生小丽小强和小红到某超市参加了社会实践活动在活动中他们参与了某种水果的销售工作.已知该水果的进价为8元/千克下面是他们在活动结束后的对话. 小丽如果以10元/千克的价格销售那么每天可售出300千克. 小强如果每千克的利润为3元那么每天可售出250千克. 小红如果以13元/千克的价格销售那么每天可获取利润750元. 【利润=销售价﹣进价×销售量】 1请根据他们的对话填写下表 销售单价x元/kg 10 11 13 销售量ykg 2请你根据表格中的信息判断每天的销售量y千克与销售单价x元之间存在怎样的函数关系.并求y千克与x元x>0的函数关系式 3设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元求W与x的函数关系式.当销售单价为何值时每天可获得的利润最大最大利润是多少元
已知关于x的一元二次方程x2﹣m﹣2x﹣m﹣1=0. 1试证明无论m取何值该方程总有两个不相等的实数根 2请你为m选取一个合适的整数使得到的方程有两个异号的实数根并写出此时方程的根.
用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形a的值不可能为
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如图线段AB表示一根对折以后的绳子现从P处把绳子剪断剪断后的各段绳子中最长的一段10cm若AP=PB则这条绳子的原长为cm.
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若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2则a=.
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从三个不同方向看都是同一平面图形的几何体可能是.
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