某次考试中，某班级的数学成绩统计图如下，下列说法错误的是（　　）

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该班级没有90分以上成绩的年份有几个?

1 2 3 4

某次考试中某班级的数学成绩被绘制成了如图所示的频数分布直方图.下列说法错误的是

得分在70～80分之间的人数最多该班的总人数为40 得分在90～100分之间的人数占总人数的5% 及格(不低于60分)的人数为26 　　　　

某班级统计一次数学测试后的成绩并制成了如下的频率分布表根据该表估计该班级的数学测试平均分为

80 81 82 83

某次考试中某班级的数学成绩统计图如下．下列说法错误的是

得分在70～80分之间的人数最多

该班的总人数为40

得分在90～100分之间的人数最少

及格（≥60分）人数是26

期末考试后数学老师想制作一个统计图来了解一下本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比最适合的统

条形统计图扇形统计图折线统计图以上都可以

期末考试后小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计得到如图的扇形统计图则优生人数为.

为了解本校九年级学生期末数学考试情况小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本分为A.B.

高三年上学期期末考试中某班级数学成绩的频率分布直方图如图所示数据分组依次如下[7090[90110[

112 114 116 120

某次考试中某班级的数学成绩统计图如下.下列说法错误的是

得分在70～80分之间的人数最多该班的总人数为40 得分在90～100分之间的人数最少及格（≥60分）人数是26

如图是某班甲乙丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图则下列判断错误的是

甲的数学成绩高于班级平均分，且成绩比较稳定

乙的数学成绩在班级平均分附近波动，且比丙好

丙的数学成绩低于班级平均分，但成绩逐次提高

就甲．乙．丙三个人而言，乙的数学成绩最不稳

为迎接2011年高中招生考试某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试并随机抽取了部分学生的测试成

以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩729158638488905561736477829460

某次考试中某班级的数学成绩统计图如下．下列说法错误的是

得分在70～80分之间的人数最多

该班的总人数为40

得分在90～100分之间的人数最少

及格（≥60分）人数是26

某次考试中某班级的数学成绩统计图如下.下列说法中①得分在70～80分之间的人数最多②该班的总人数为4

1个 2个 3个 4个

期末考试后小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计得到如图的扇形统计图则优生人数为.

期末考试后小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计得到如图所示的扇形统计图则该班有名学生数学成绩为

如图某次考试中满分为100分某班级的数学成绩统计如下．求这次考试的平均成绩．

为了解本校九年级学生期末数学考试情况小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本分为A.B.

为迎接2011年高中招生考试某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试并随机抽取了部分学生的测试成

.李老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计绘制了如图所示的统计图根据图中给出的信息这次考试成绩达到A

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