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个体与社会保持和谐的观点 主动适应和调节的观点 个体的完整性和心身统一性的观点 认知与评价的观点 任何疾病的发生都离不开心理因素
也称第一斜位 可观察左心房 可观察右心房 可观察右心室 可观察食管
不做任何有偿新闻 对事实以个人口吻加以评论 报道中客观呈现各方观点 报道中避免歧视与偏见
测验万能论 测验无用论 心理测验即智力测验 以上各项都不正确
求真探索的精神 理性主义观念 宏宽的历史眼光 注重历史对现实的借鉴作用
原子可以转化为离子 原子是最小的微观粒子 有些物质是由原子构成的 原子可以“搭建”成分子
商法是经济法 商法是私法的组成部分 商法是最自由的法律 商法是最严格的法律
消除病灶 满足患者的健康需求 协助医生诊断和治疗疾病 强调护理程序 注重个体护理
原子是最小的微观粒子 原子可以转化为离子 有些物质是由原子构成的 原子可以“搭建”成分
适当利用对方的观点回答对方的问题 有时不可以用对方的观点回答对方的问题 永远不要用对方的观点回答对方的问题 永远不要用本方的观点回答对方的问题
创新提高了生产效率 创新为创新者带来了盈利 创新浪潮使银行信用紧缩 创新是人们对资本品需求增加
培训是消费 需求调研是培训的前提 创新能力是培训者必备的素质 课程设计是培训的重要环节
安全是相对的 任何危险都是可能消除的 在系统各个阶段都要进行危险源的辨识、评价和控制
它寻求改善生产的途径 它是降低成本的方法 它评价了使完成职能的成本最小化的方法 它指出了消除以及再造的方法
培训是消费 需求调研是培训的前提 创新能力是培训者必备的素质 课程设计是培训的主要环节
这种观点是正确的,农民得到土地自然会富起来 这种观点是正确的,土地平均了就能避免贫富悬殊 这种观点是不正确的,在半殖民地半封建社会,这种资产阶级土地纲领行不通 这种观点是不正确的,因为这是一种土地国有制
支持柏拉图的观点 批判了柏拉图的观点 对以前哲学重理念,轻形式提出了批判 强调形式和理念的同等重要性