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阅读下面的文字，分别回答问题。 匆匆 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们...
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教案备课库《2011年安徽省初中毕业学业考试语文试卷》真题及答案
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阅读下面的文字回答问题正如谚语所说机会先把其前额头发让你抓如果你不及时抓住就给个光头让你抓或者至少它
2014成都阅读下面的文字回答问题正如谚语所说机会先把其前额头发让你抓如果你不及时抓住就给个光头让你
阅读下面这首诗歌然后回答问题谒金门南宋李好古花过雨又是一番红素燕子归来愁不语旧巢无觅处谁在玉关劳苦谁
阅读下列文字回答问后问题3分古都南京历史名城南朝旧事明代遗韵民国风雨都在这座古城留下了深深的印痕浸染
阅读下面一首诗然后回答问题绝句杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯1写出这首诗歌的艺术手法2
阅读下面语段按要求回答问题这个文件在起草过程中广泛不断补充归纳了各方面的意见和建议
提问
发问
询问
探问
阅读下面一首诗然后回答问题燕子来舟中作唐杜甫湖南为客动经春燕子衔泥两度新旧入故园偿识主如今社日远看人
阅读下面的宋词然后回答问题谒金门怀故居李好古花过雨又是一番红素燕子归来愁不语旧巢无觅处谁在玉关劳苦谁
11.阅读下面这首宋词回答问题江城子病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟晓云空卷残红无情春色去矣几时逢?添我
阅读下面的诗歌回答问题春日晚望宋•左纬屋角风微烟雾霏柳丝无力杏花肥朦胧数点斜阳里应是呢喃燕子归1诗中
下面是朱自清散文匆匆的开头段前三句用有再来有再青有再开这样的句式根据行文思路最后一句本来可以顺着用我
10．阅读下面的宋词然后回答问题7分 鹧鸪天 【宋】张炎 楼上谁将玉笛吹山前水阔暝
仔细阅读下面的漫画回答问题6分27.用简洁的文字说明这幅漫画的内容不超过60字4分28.这幅漫画表达
阅读下面的一首诗按要求回答问题梅花绝句其三雪虐风号愈凛然花中气节最高坚过时自会飘零去耻向东君更乞怜请
阅读下面的文字回答问题
阅读下面的诗歌回答问题送友人【唐】李白青山横北郭白水绕东城此地一为别孤蓬万里征浮云游子意落日故人情挥
19.阅读下面这首词然后回答问题江城子·病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟晓云空卷残红无情春色去矣几时逢?
阅读下面的现代诗回答问候的问题赞美穆旦
阅读下面的文字回答问题谢谢你好孩子咱们俩养活不了自己吗咱们俩有什么了不起的！这是小说童年中外祖母的一
根据下面的DNA分子结构模式图回答问题用文字和符号写出图中①～④的名称①②③④
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阅读下面短文回答1—3题中国结中国结始于上古先民的结绳记事周易注载结绳为约事大大结其绳事小小结其绳可见在远古的华复土地.结就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用结因此备受人们的尊重作为一种装饰艺术结始于唐宋时代到了明清时期人们开始给结命名赋予它十分丰富的内涵比如方胜结如意结双鱼结龙凤结等等交丝结龙凤错多织云霞一寸同心缕千年长命花在明清诗人的诗句中结艺已经到了织云霞的地步足见结在当时流行的盛况结是一个表示团结力量和谐充满情感的字给人一种团圆亲密温馨的美感结与吉谐音因而蕴涵着丰富的内容福禄寿喜对富安康绳结这种具有生命力的民间技艺一直流传至今现在有上千个品种其中有编号有花形的设计有三百多种中国结不仅造型美色彩美而且具有形意象征的极大魅力以结表情以结寓意图必有意意必吉祥不同的形意有不同的名称表达着不同的美好祝福平安结---生如意岁岁平安祥云结----吉样如意祈保平安吉祥结----吉人天相祥瑞美好如意结---万事称心事事如意.蝴蝶结——福在眼前福运迭至同心结---恩爱情深永结同心福字结---福气满堂福星高照中国结讲究上下一致左右对称正反相同首尾可接每一个结从头到尾都是用一根丝线编结而成一根数尺长的彩绳通过缩结穿缠绕编抽等多种手法按照一定的章法循环复叠连绵不断的编制而成它既显示了东方文化的巧妙神韵又昭示出典稚饰品的独立价值把不同的结饰互相结合在一起或用其它具有吉祥图案的饰物与结搭配组合就形成了造型独特绚丽多彩寓意深刻内涵丰富的吉祥装饰物品中国结与现代生活相结合已发展出多个产品其中主要有两大系列吉祥挂饰和编结服饰每个系列又包括多个品种如吉祥挂饰有大型壁挂室内挂件汽车挂件等编结服饰有戒指耳坠手链项链腰带古典盘扣等中国结所显示的情致与智慧是中华古老文明的象征中华民族将自己对生命的认识对生活的体验对未来的希望对爱的渴求以及对亲人的祝福等美好的情感全部融于结饰之中1中国结这种民间技艺一直流传至今的原因是什么答2下面对文章内容理解不正确配一项是A.中国结在唐宋时期才开始成为一种装饰艺术品到明清时候人们开始用吉祥的语言为它命名B.中国结因为与现代生活相结合所以既显示了东方文化的神韵又昭示了典雅饰品的独立价值C.中国结起源于华夏先民的结绳记事是中华古老文明的象征备受人们的尊重D.把不同的结饰结合在一起或者跟其他吉祥图案搭配组合使中国结形成了两大系列吉祥挂饰和编结服饰3根据文章的介绍和你的了解请你在方框内画一个中国结的简图简笔画或示意图均可
读课外说明文完成第1～5题⑴计算机网络集文字声音图像于一体构成一种立体化的传播形态它对人类文化最深刻最内在的影响恐怕在于人类思维方式的改变书刊造就了书刊人的思维模式即想象和逻辑思维能力发达计算机网络等电子媒介则造就了多媒体人的思维模式即形象思维能力发达想象和逻辑思维能力较差网络文化的突出特点是具有高度的综合性超越了简单文字或静态图像的桎梏然而信息的高度图像化必然会使青少年习惯于放弃思考追问本质的思维方式它的形象化倾向则会诱导青少年用看的思维方式来认识世界而排斥想按照丹尼尔·贝尔的观点计算机网络电视等电子传媒在现代社会共同营造了一种平面化标准化的快餐文化这种文化消解了传统文化的深度模式在载体上产生出一种距离的销蚀eclipseofdistance现象其目的是为了获得即刻反应冲撞效果趋同感和煽动性审美距离一旦销蚀思考回味便没了余地观众也被投入到了经验的覆盖之下⑵不可否认计算机网络信息的丰富性对开阔青少年的眼界帮助他们了解新鲜事物具有正面作用但是信息的丰富伴随着信息的爆炸信息的污染网络上流动的各种冗余信息成为干扰青少年选择有用信息的噪音影响了有用信息的清晰度和效用度不利于青少年对知识的正常吸收而且计算机网络挤占了青少年阅读书本思考问题的时间据1995年一项对9省市自治区4845名青少年进行的调查发现40%的人除了课本以外基本没有藏书藏书50册的人只占36%藏书500册以上的只有2%阅读量的减少不仅影响了青少年知识结构的平衡更重要的是极大地破坏了他们的文字应用能力许多青少年计算机操作得非常熟练却写不出漂亮的汉字流畅的作文文章中错字病句随处可见这种现象不能不让人担忧⑶另外经常和网络接触的青少年得到的信息量之大和占有的知识面之宽就整体而言是过去书刊人所不能相比的可是知识面宽如果不加以提炼或梳理往往是零碎和不系统的欣赏能力可能会普遍得到提高但眼高手低的现象比书刊人却严重得多要避免这些不足一是靠学校的系统教育二是靠自己的主观努力但要完全消除网络信息潮给青少年造成的知识紊乱现象仍是困难的毕竟人的大脑信息承载量及信息处理能力是有限的因此面对信息爆炸许多青少年都患有现代精神病——信息焦虑1.请概括解释什么是快餐文化2.网络信息潮对青少年学习知识造成的不良影响是什么3.网络文化对青少年思维方式的主要影响是什么4.第⑵段中的一系列数字着重说明了什么5.请根据本文说明的主要对象给全文拟出一个标题_____________
阅读下面文章做1—4题出访月宫的嫦娥2007年金秋十月适逢中国首次载人航天飞行五用年之际令人瞩目的中国探月工程开始进入关键实施阶段10月24日5分4秒寄托了华夏民族月球情结的嫦娥一号在长征三号甲火箭的托举下婀娜升空自那一刻起访月团队中的核心人物——美女嫦娥的容貌与举止自然成为人们关注的焦点嫦娥一号的外形是个6面立方体她长着一对翅膀8只眼睛和一张能说会唱的樱桃小嘴体重2350千克环绕在距离月球200千米高的极月圆轨道上设计寿命为一年嫦娥的翅膀是两块长长的太阳能电池板分布在身体两旁最大跨度达18.1米她的外形与我国东方红三号通信卫星最相像许多方面也与东方红三号卫星有相同之实际上她就是以东方红三号卫星平台为基础研制的只是有的部件是从中国资源二号卫星中巴地球资源卫星等卫星上移植过来的其实这也遵循了各国研制航天器的一个重要原则尽量采用成熟技术以提高可靠性所谓卫星平台说白了就是一辆公共汽车轮子车厢动力等都按公共要求配置好搭载不同的乘客便可到达不同的目的地嫦娥一号使用的卫星平台承载了探测月球的8中探测仪器平台为这些仪器提供安防位置能源供应姿态保证温度环境数据管理等条件并负责把探测数据传回地球它的推进系统还提供在太空中机动飞行的动力安装在平台上的8种探测仪器是嫦娥的8只眼睛每只眼睛都有个学名承担不同的任务它们分别叫做激光高度计CCD立体相机这两只眼睛负责获取月球表面三维图像干涉成像光谱仪γ射线谱仪X.射线谱仪这三只眼睛负责探测月球上14中常量元素的含量与分布微波探测仪的任务是探测月球表面的微波辐射特征从而测定月壤的厚度太阳高能粒子探测器和太阳低能离子探测器这双眼睛用于探测地月空间环境嫦娥的小嘴是一套语音存储装置里面存贮这预先设置的语音和中华人民共和国国歌以及从全国征集的30首中华民族经典歌曲当嫦娥一号从38万千米外的月球旁欢唱着中国歌曲并将这天籁之音传回地球是那是多么激动人心的时刻啊！嫦娥一号绕月飞行获取有关月球的信息是为了研究探索月球是为了开发月球资源服务人类是为了人类迈向深空的脚步走得更远这才是嫦娥一号访月的使命真谛和归宿节选自月球密码首都师范大学出版社2007年版有删改1.从文中看嫦娥一号具体承担的探月任务是什么我国发射嫦娥一号卫星的根本目的是什么2.下列说法与原文意思不符的一项是A.东方红三号卫星的技术是成熟的嫦娥一号以东方红三号卫星为基础进行研制目的就是为了提高运行的可靠性B.安装在嫦娥一号卫星平台上的8种探测仪器每种都有其独特的功能它们或共同或单独承担着既定的探测任务C.嫦娥一号的语音存储装置除存贮着预先设置的语音30首经典民族歌曲外最重要的是还存贮了国歌D.嫦娥一号成功发射标志着我国探月工程开始进入关键实施阶段3.本文是一篇科普小品其语言有着突出的特点试任选一个角度举例简要分析4.阅读下面提供的材料结合文章内容探究探月专家选择长征三号甲发射嫦蛾一号卫星的依据材料一长征一号家族是我国最早研制的火箭它的运载能力较低适宜发射低轨道小型卫星长征二号家族均为两级火箭主要服务于发射高度在200千米—600千米的低轨道航天器长征三号家族均为三级火箭其中长征三号甲和长征三号乙是我国目前高轨道上运载能力最大的火箭它们分别能将2600千克和5100千克的探测器送入地球同步转移轨道材料二上世纪90年代国家要求研制长征三号甲火箭为当时国内具有最高水平的通信卫星东方红三号提供运载工具长征三号甲火箭的研制在充分借鉴原有长征火箭成熟技术的基础上采用了多项先进技术能更灵活地满足不同卫星的发射需求至今它与东方红三号卫星联姻过十多次每次均有和谐而美满的结局材料三2007午10月长征三号甲火箭共承担了15次发射任务每次都获得了圆满成功发射成功率达到100％
阅读下面说明文完成1－5题饺子①春节是我国最重要的传统节日春节的的食俗丰富多彩在除夕夜北方人要吃团圆饺子②饺子在东周时称饼饵据说因其外形似耳朵而得名到了隋朝颜之推在他的文集中这样说:今之馄饨形如偃月天下通食也可见饺子还曾称馄饨民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里曾出土距今1300年唐代的饺子出土时一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种连我国边远地区都已食用④后来很长一段时间把饺子称为扁食在帝京岁时纪胜中就有扁食包细馅的记载至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食⑤清朝入关后满族把饺子糕点馒头等统称为饽饽把饺子称煮饽饽人们如果形容一个不苟言笑的人就说这个人是见了煮饽饽也不乐⑥民间有好吃不过饺子的俗语可见这种可荤可素营养全面的传统饮食多么受到人们的钟爱一直流传千年以上尽管名称由饼饵到角子扁食人们对它的喜爱却从来不变以致成了过年必备的饮食按照民间的习俗除夕夜的子时要放鞭炮吃饺子辞旧迎新由于除夕夜是二年相交于子时意寓交子后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子从此饺子不仅是美食还蓄含了美妙的文化色彩选自北京晚报有删改1本文的说明对象是__________本文采用的说明顺序是__________2文中还提到了饺子的许多别称请任意写出其中四个__________________________________3第③段除了举例子之外还采用了______的说明方法主要是为了说明_____________4第③段中加点的至少一词可以去掉吗为什么_________________________________________________________________5根据文意说说饺子蓄含了怎样的文化色彩_________________________________________________________________
阅读下面的文字完成1～4题①汉字书法艺术不但是一门独立的艺术形式而且以它特有的才蕴影响了左右芳邻②它首先影响的是中国画国画骨子里其实也是一种线的艺术所谓衣带当风非线而何所谓白描手法又非线而何中国传统画不以形取胜而以意取胜不以美骄人而以境争先内有其意外有其形心有其源画有其境然而它的具体操作与表达方式则是线式的③汉字书法又影响了中国传统建筑古建筑必有题字必有匾额必有楹联必有中堂必有山名水名堂名亭名没有这些就仿佛关人头上缺簪公子额前少玉就会觉得心不明眼不亮意未到情未尽④汉字书法又是与武术相通相连的武与字通自古而然君不见电影英雄与卧虎藏龙中都有武家书法的镜头在虽然不免有些艺术的夸张但绝非凭空臆断别的且不言只说书法与武术两者的境界与追求就有绝大的相似之处两者都非常讲究功法气韵美⑤汉字书法也影响到中国古典小说中国古典小说以线式结构为主虽然它的空间感十分自由甚至自由到了无所不至其极的程度一时天上一时地下一时鬼域一时神宫且不但神怪小说如此即使写实性小说也常常如此如红楼梦的太虚幻境如三国演义中的关云长玉泉山显圣如水浒传中的神女天书如三侠五义中的游仙枕探阴山但以时间而论它的结构形态依然是线式的它不喜欢甚至拒绝时空颠倒而坚持依时而作依时而行依时而叙依时而言小说的结构固然有繁有简基本形态却万变不离其宗⑥简单成一线的如西游记就属于单一型线式结构孙悟空就是引线的金针猴子出世便是金针出现此后孙悟空走到哪里那故事便跟到哪里猴子成了斗战胜佛这故事便随之戛然而止复杂一点的如水浒传则呈水脉系结构但本质上也属于线式结构不过不是一个线端而已而是百水千河归于一系更复杂的则是红楼梦红楼梦的结构形态是网状的千头万绪网络天成但那线的构思与价值依然宛在无线何以有网网成愈见线功⑦可以这样说汉字书法是一切中国传统艺术的基础虽然它对其他种种艺术形式的影响大小有差彰隐有别多少有异但那基础性作用则是毋庸置疑的1.从全文看第①段中芳邻指什么2.结合第③段说说本文的语言特点3.第⑥段中作者说水浒传呈水脉系结构结合阅读原著的体验谈谈你对这种说法的理解4.下图是北京奥运会会徽舞动的北京的主体图案其灵感就来自汉字书法艺术结合本文简要说明其设计意图
阅读下文完成1-6题棉花糖周波那年老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着晌午父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家这日头！父亲心里一阵嘀咕回来了母亲把毛巾递给父亲嗯先喝口水父亲走到水缸边用勺满满地盛了一碗凉水咕噜一声灌进肚里我那时年龄小每天屋里屋外跑父亲背着一大摞农具进院门时我每次比母亲跑得快丫头又看我喝水父亲滴着汗珠朝我笑甜吗爹我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头甜很甜像吃棉花糖爹又笑于是那天起我记住了棉花糖的滋味做梦也想吃棉花糖后来我上学了看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西同学们说那是棉花糖棉花糖我禁不住__用零碎的硬币买了一小团吃真的很甜还带着香味回家的路上我一直想着父亲陶醉的样子父亲说缸里的水是棉花糖味这是真的吗难道是棉花糖化了变的我急切地穿过窄窄的田埂我没见到父亲行走的身影却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群我打开家门扔下书包就蹿到院里的水缸边我个子矮踮着脚看不到水的影子我端来一把椅子站上去才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水你不要命了母亲不知啥时候进来的见我的头隐没在缸里大叫起来我后来对母亲说没有您一声叫我也许就掉不进缸里去也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来嘴里咕噜噜地想说什么然后我看见父亲舀了一瓢水喝父亲那会儿喝水的样子一点也不好看当然我不敢问缸里的水甜不甜因为我已经知道水不是棉花糖味的惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我你这是作啥放下！父亲扔了水瓢吼道今天不打她一下明天还会掉进缸去母亲气着说我受了太大的惊吓在两个水缸缝隙里躲藏出来！父亲朝我喊我从缸缝里看见父亲的脸铁青筋脉一根根在颤抖不出来我要砸缸了！父亲嗓门特别大我只好出来我想父亲一定不会打我因为他从来没打过我刚才还阻止了我母亲的竹杆但我很快感到不妙了父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前把我吓得半死第二次他换成扁担又走到我跟前我哭着求饶第三次他拿起一顶草帽我破涕为笑然而父亲还是没打下来而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草拔草作啥我呆呆地看着父亲站好了！父亲站起身命令我我很听话毕恭毕敬地站着随着一阵风吹过颈部父亲说惩罚结束原来父亲用那根草在我脸上打了一下我用手摸了摸自己的脸有点痒晚上父亲来到我床头边问丫头疼吗我大哭起来紧紧地抱住了父亲小孩子不能喝生水要得病的父亲微笑着对我说今天我买了棉花糖吃爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗我伤心地说爹骗你的父亲愣愣地看着我父亲走的那年我正读大学有一天我接到加急电报告知父亲病危的消息我连夜乘火车赶回老家父亲一直等着我在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手可父亲的手冰冷爹.这辈子.只打过你一次父亲喘着气说您一次也没打过我感动得泣不成声母亲在一边默默地流着泪爹还记得这个吗我把它带回来了我从书包里取出一个小布包一层层地打开一根草周围的人全惊讶万分我把那根草轻轻地放到父亲的手心上然后我把自己的手放上去再把父亲的五指合起来选自微型小说选刊2008年第6期1本文描写了一位慈爱的父亲主要通过哪些事情来表现的请简略概述答________________________________________________________________2水缸里的凉水明明不甜父亲为什么要说甜很甜像吃棉花糖答_________________________________________________________________3亲的脸铁青筋脉一根根在颤抖表现了父亲当时怎样的心情答________________________________________________________________4在父亲寻找打我的家伙的过程中我的神情随之发生了哪些变化用文中的词语回答__________——______________——___________——呆呆地看着5请说说文中一根草的特殊含义答_________________________________________________________6你是否赞赏文中这种父亲请你联系实际谈谈你的看法答_________________________________________________________
阅读下面选文完成文后1--5题梦幻视觉水立方国家体育场——鸟巢以它充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光而与它并肩而立的国家游泳中心则以一种柔美风格与鸟巢共同在北京城的北部构成了一幅和谐的画面与鸟巢一样国家游泳中心也有一个别具一格的名字水立方一阳光下晶莹的水滴水立方设计巧妙晶莹通透具有梦幻般的独特的视觉效果它是一个177米乘177米高31米的方型建筑看起来形状很随意的建筑立面遵循严格的几何规则立面的不同形有11种内层和外层都安装有充气的枕头梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层膜因为弯曲的表面反射阳光使整个建筑的表面看起来像是阳光下晶莹的水滴而如果置身于水立方内部感觉则会更奇妙你会看到那些气枕像海洋里的一个个水泡二奇妙自洁不沾尘土水立方从材料到结构完全是一个创新的建筑蕴涵着极高的科技含量外围采用新型的环保节能ETFE聚四氟乙烯膜材料覆盖面积达到10万平方米是目前世界上最大的ETFE应用工程ETFE项目经理詹姆斯先生说它是一个双层ETFE系统外面一层里面一层从这个角度来讲它是第一个是世界独一无二的这种ETFE膜材料的质量只有同等大小玻璃的1％韧性好又能吸收更多的阳光并且不易自燃另外它们还有奇妙的自洁功能不沾附尘土风一吹土就走了三覆盖计划大量节水拥有三个巨大游泳池的水立方每小时蒸发掉的水就要超过一吨有没有可能避免这种浪费呢?水立方的建设者们在设计之初就有过周全的考虑他们考虑在游泳池不用的晚上用塑料布或其他材料将整个池水覆盖覆盖计划包括了整个水立方’’的比赛池戏泳大厅等这样就可以节约大量的水除此之外水立方的另一个环保功能是收集和循环利用雨水这是充分体现水立方科技绿色设计理念的一个技术亮点落到水立方房顶上的雨水会汇集到建筑物下面的一个中心储蓄池中这些被收集的雨水将被循环利用选自竞报2006.12有删改1.如果说鸟巢因其雄伟壮观表现出一种阳刚之美的建筑风格那么水立方则因其_________展现出一种__________的建筑风格2.本文一中划线的句子运用了打比方的说明方法请简要分析其作用_________________________________________________________________________3.下面句中加点的词能否删去?为什么?外国采用新型的环保节能ETFE聚四氟乙烯膜材料覆盖面积达到10万平方米是目前世界上最大的ETFE应用工程_________________________________________________________________________4.水立方的设计贯穿了绿色环保的理念在本文三中这一理念具体体现在哪两个方面?_________________________________________________________________________5.有人担心水立方的外层薄膜容易堆积灰尘影响美观请你根据选文内容对此作出回答___________________________________________________________________________
阅读下面文字完成1—5题谈生命节选冰心①生命又像一棵小树他从地底聚集起许多生力在冰雪下欠伸在早春润湿的泥土中勇敢快乐地破壳而来他也许长在平原上岸石上城墙上只要他抬头看见了天呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气承受日光在雨中吟唱在风中跳舞他也许受着大树的荫遮也许受着大树的覆压而他青春生长的力量终使他穿枝拂叶地挣脱了出来在烈日下挺立抬头！②他遇着骄阳的春天他也许开出满树的繁花蜂蝶围绕着他飘翔喧闹小鸟在他枝头欣赏唱歌他听见黄莺清吟杜鹃啼血也许还听见枭枭的怪鸣他长到最茂盛的中年他伸出他如盖的浓阴来荫庇树下的幽花芳草他结出累累的果实来呈现大地无尽的甜美与芳馨秋风起了将他叶子由浓绿吹到绯红秋阳下他另有一番的庄严灿烂不是开花的骄傲也不是结果的快乐而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天冬天的朔风把他黄叶干枝卷落吹抖他无力地在空中旋舞在根下呻吟大地庄严地伸出臂儿来接引他他一声不响地落在她的怀里他消融了归化了他说不上快乐也没有悲哀！③也许有一天他再从地下的果仁中破裂了出来又长成一棵小树再穿过丛莽的严遮再来听黄莺的歌唱然而我不敢说来生也不敢信来生宇宙是一个大生命我们是宇宙大气中之一息江流入海叶落归根我们是大生命中之一叶大生命之一滴在宇宙的大生命中我们是多么卑微多么渺小而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行④要记住不是每一道江流都能入海不流动的便成了死湖不是第一粒种子都能成树不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐也不是永远痛苦快乐和痛苦是相生相成的等于水道要经过不同的两岸树要经过常变的四时有快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命1.阅读第②自然段说一说一棵小树经历了哪几种生命状态_________________________________________________________________________2.作者说在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命表达了作者怎样的生命态度_________________________________________________________________________3.怎样理解不是每一粒种子都能成树不生长的便成了空壳?_________________________________________________________________________4.对选文的理解不正确的一项是A.文中以小树比喻生命暗示了生命诞生成长发展创造辉煌生命消失的人生历程B.选文语言优美哲理性强抒发了作者对生命的独特感悟C.在宇宙的大生命中我们是多么卑微多么渺小我不敢说来生也不敢信来生等句子表达了作者对生命的伤感卑观情绪告诫我们要珍惜生命D.生命中不是永远快乐也不是永远痛苦快乐和痛苦是相生相成的告诉我们生命的真谛就是痛并快乐着作者从辩证的角度谈了快乐和痛苦是相生相伴不可分离的道理5.你认为生命像什么结合提供的范例及自己的生活感悟谈谈看法示例生命是一朵花花开时是美好的花落时也是美好的我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生旅途上_________________________________________________________________________
阅读陈从周的说屏一文回答1—4题说屏陈从周①屏我们一般都称屏风这是很富有诗意的名词记得童年与家人在庭院纳凉母亲总要背诵唐人银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤的诗句其情境真够令人销魂的了后来每次读到诗词中咏屏的佳句见到古画中的屏便不禁心生向往之情因为研究古代建筑接触到这种似隔非隔.在空间中起着神秘作用的东西更觉得它实在微妙我们的先人擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章关键是在一个巧字上怪不得直至今日外国人还都齐声称道②屏可以分隔室内室外过去的院子或天井中为避免从门外直接望见厅室必置一屏上面有书有画既起分隔作用又是艺术点缀而且可以挡风而空间上还是流通的如今称为流动空间小时候厅上来了客人就躲在屏后望一下旧社会男女有别双方不能见面只得借助屏风了古代的画中常见室内置屏它与帷幕起着同一作用在古时皇家的宫廷中屏就用得更普遍了③从前女子的房中一般都要有屏屏者障也可以缓冲一下视线牡丹亭游园一出中有锦屏人忒看得这韶光贱一句用锦屏人来代指闺中女郎按屏的建造材料及其装饰的华丽程度分为金屏银屏锦屏画屏石屏木屏竹屏等因而在艺术上有雅俗之别同时也显露了使用人不同的经济与文化水平④屏也有大小之分从宫殿厅堂院子天井直到书斋闺房皆可置之因为场合不同自然因地制宜大小由人了近来我也注意到屏在许多餐厅.宾馆中用得很普遍可是总勾不起我的诗意原因似乎是造型不够轻巧色彩又觉伧俗绘画尚少诗意这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用仅仅把它当作活动门板来用的缘故其实屏的设置在与整体的相称.安放的位置与作用.曲屏的折度.视线的远近诸方面均要做到得体才是⑤屏是真够吸引人的闲倚画屏抱膝看屏山也够得一些闲滋味未始不能起一点文化休憩的作用聪明的建筑师.家具师们以你们的智慧必能有超越前人的创作诚如是则我写这篇小文章也就不为徒劳了1.通读全文作者向我们介绍了屏风的特点外主要介绍了屏风的屏风的__和屏风的2.仔细阅读第④段说说要发挥屏在建筑美上的作用应注意什么答3.仔细频度第⑤段中画线的句子说说你对这句话的理解答4.文中引用了古诗词说说有什么作用答
阅读下面短文回答1-5题人能感动就能幸福赵捷1感动无处不在仿佛泉水是滋养生命的但是我们却匆匆走过忍受着干渴2每天上班我都要在北大的东门过斑马线再往东走到单位多数时候都是刚到路口人行横道的红灯就亮起来我只有等待那天也一样只是我偶然回了一下头忽然看到北大校园扩建工地的围墙边被留存下来的两棵老柳树那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽随着微风轻轻拂动着美到极致3那一刻一种感动深深袭击了我无异于多年以前在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影整整一天我都感到莫名喜悦一个很平常不过的日子仿佛也被早晨的感动镀上了金边4那天晚上我在日记中写道本是匆忙上班时一次难耐的红灯偶然的回头给我的竟然是一整天的幸福5自从我家保姆走后我的生活就是白班加夜班每个夜晚总要醒来数次给3岁的儿子盖被子把尿有一天夜里他突然挣脱我在迷迷糊糊中大叫我自己来我自己来然后跑到马桶边吃力地踮着小脚尖很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了我却一下子清醒起来感动于儿子的生命历程又发生了质的变化黑夜里的我心花怒放6有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天他讲到他在台湾的时候看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨他心中悲悯就给了孩子一张大额的钞票走了好远他被人叫住了回头一看是那两个乞讨的孩子孩子见他回身立刻跪到地上给他磕头龚先生说那一刻他眼睛湿润了一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀7听龚先生说着我的眼泪止不住就下来了我想当我没有孩子的时候这个世界只是一个熙熙攘攘的世界我只是其中的一粒尘埃但是当我成为一个母亲听到这样的故事的时候我心中的感动就像暮色苍茫无边无际世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长8在这个世界上有时心累有时身累有时候人生仿佛就是天涯苦旅但是头顶的鸽哨突然掠过让人顿感一丝惊喜这就是感动不期然的来临感动仿佛一股暖流流遍我们的全身让我们常住在体贴入微的幸福家园之中无论是幸存柳树的自然之美一个幼儿长大成人的细枝末节还是人间辛酸唤起的良知援助都是感动之花开放的枝桠都为我们结出幸福的果实9人能感动就能幸福选自读者2008.41.在本文中感动作者的三件事是作者因此获得了2.结合语境解释加点词语在句中的含义1那一刻一种感动深深袭击了我____________________________________________________________________2我却一下子清醒起来感动于儿子的生命历程又发生了质的变化____________________________________________________________________3.结合文段为容理解⑦段中世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了这个语句的内涵____________________________________________________________________4.结合全文谈谈作者为什么说人能感动就能幸福____________________________________________________________________5.感动无处不在你在阅读语文课本名著推荐与阅读或名著引读的有关作品如水浒传西游记朝花夕拾格列佛游记等时哪部作品的哪个人物或事件令你感动为什么让你感动你从中感受到怎样的幸福____________________________________________________________________
阅读下面的选文回答1—5题①生命对每个人都是铁面无私的那么一个人可以活两次不是很可笑吗?②其实不是③我不妨举两个例子生长在17世纪的英国人威仁爵士他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授但他在四十八岁那年突然异想天开他要改变自己的职业开始过另外一种陌生的生活从事一个新的创造性事业于是他把自己的后半辈子献给了城市建设他在后半生的四十年中一共建造了五十三座教堂与坐堂单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古称誉他的人都说威仁爵士活了两次④中国唐代诗人温庭筠年轻时放荡不羁出入于歌楼妓馆能逐弦吹之声为侧艳之词为当时士大夫所不齿他人到中年之后一改旧习先后任方城尉与国子监助教治理地方颇有政绩为人师表作风严谨连他昔日的朋友都说温庭筠完全变了一个人⑤威仁改变职业在人生的道路上取得另一项成就温庭筠再塑人生从风流才子变成了诲人不倦的老师对他们来说不是等于活了两次吗?⑥在这个意义上说一个人活了三次甚至四次都是可以做到的美国博士史威原来研究zōng jiāo 是神学院博士他后来改学音乐成为音乐学院博士又成了当时最杰出的风琴师之一他中年之后舍弃舒适的物质生活去毒蛇猛兽出没的蛮荒野林之中考察经过多年研究终于成为一个优秀的医学博士⑦为了使自己生活得更充实我们不妨在某一领域取得成就之后改变一下自己的爱好把其他方面的潜能表现出来让生命之舟驶向另一个成功的彼岸由些可见在生命的过程中要为自己另创新路开拓新的人生境界这对于充满活力的年轻人来说尤其必要⑧有一位先哲曾经说过当一扇门向你关闭之际另一扇门将向你打开1.请给选文拟一个合适的题目写在下面并说明理由2.找出选文的中心论点写在下面3.选文主要采用了哪种论证方法有什么作用4.选文第⑧段有什么作用5.读完选文你觉得自己有什么潜能可以开发谈谈你将如何开发它
阅读下面文段完成1-6题新华网成都5月19日电题泪水中收获力量新华社记者白瑞雪金黄的麦田刚刚收割的油菜若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地我们几乎已经忘记了这本应该是一个丰收的季节当哀悼逝者的警报声响彻中国当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼悲伤让我们痛彻心扉悲伤也让我们的心灵收获了从废墟中站起来向前走的力量我们收获的是永不放弃的希望在绵竹汉旺采访时一位刚从山上走下来的妇女向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾山里长大山里结婚生子的黄惠兰在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切没有食物没有水要走到最近的聚居点——清平乡政府还有５公里的路地震发生后第２天下午寂静的山谷里响起了轰鸣声黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾朝着空中的直升机大声呼喊挥了又挥喊了又喊直升机又走了此前一直鼓励别人要坚强的黄惠兰坐在地上放声大哭黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途红纱巾是她唯一的行李因为她相信直升机总会再来的在山中跋涉了整整一夜后她又听到了直升机的声响——这一次她和同伴们捡到了空投的物资或许一根小小的红纱巾根本不足以成为直升机的参照物但黄惠兰说她会把纱巾珍藏一生用来提醒自己生活永远充满希望被埋１００小时后获救的邓中群１５０小时的虞锦华１６４小时的李宁翠几天来生命奇迹的纪录不断被刷新几乎所有神志清醒的获救者都说他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望同样不言放弃的还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员还有奔波在寻亲路上的人们我们收获的是人与人之间的温情地震后的清平乡所有商店免费开放清平小学的孩子们正是靠着商店里的牛奶和面包安然度过了被困的两天清平的山下停满了从德阳成都甚至更远的地方赶来的车辆接送素不相识的受灾群众在我随救援__奔赴重灾区的路上总有群众端着矿泉水要__停下来歇一歇所有进入灾区采访的记者都会发现志愿者已经成为了抗震救灾中一道独特的风景前几天从汉旺到成都的夜路上一支由２０多辆标致２０６组成的车队引起了我的注意一问是车友会发起的义务接受灾群众的活动他们的车牌清一色地遮住了两位数这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者——有工人农民退伍老兵还有与学校签了免责协议的中学生几乎没有人愿意透露自己的姓名即使日常的喧嚣让我们彼此疏远即使这个并不完美的世界让我们相互戒备在灾难袭来的时刻我们都以最善良纯真的一面坦诚相对这才是这个世界本来的面目我们收获的是承诺与责任的重量在绵阳采访时我得到了这样一个故事地震发生的那一刻总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术当剧烈的震动袭来医生李春梅立即俯身护住产妇大声招呼助理医师和护士固定手术台麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调以免它砸倒在手术台上而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内一把扶住左摇右晃的手术灯所有人都在用身体保护产妇没有谁选择逃生从太多太多真实的故事里从士兵们伤痕累累的肩膀上从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题责任离开汶川时30岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃今年的樱桃又大又甜郭秀莲曾经算过自家的两亩樱桃能卖到两万元然而樱桃还没来得及摘地震就发生了郭秀莲的一句话让我思忖至今只要树还在明年就会结果谁说明年不会是一个丰收年呢顺着她指的方向望去那红彤彤的一片是山上最鲜艳的色彩1.给下面加点的字注音俯瞰思忖2.品读全文指出文章所表达的主题是什么答3.选文第一段使用了什么描写方式此段在文章的结构和内容上有什么作用答4.郭秀莲的一句话让我思忖至今‘只要树还在明年就会结果谁说明年不会是一个丰收年呢’一句中的思忖是什么意思你是怎么理解这句话的答5.划线句中的纱巾在文中出现了多次作者这样写的用意是什么一张沾满泥土和血迹的红纱巾有什么值得珍藏的请谈谈你的理解表达了他当时怎样的心情答6.读了选文你有何感想请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟答
阅读说明文完成1～5题汉语遭遇喀斯特①我对汉语中与洞有关的词汇很感兴趣②水滴石穿这个成语无人不晓人们一般以为水滴石穿是一个机械的过程水从高处落下的力量对石头不断地造成侵蚀日积月累就把石头给滴穿了如果水滴落在非石灰岩的岩石上这种理解是对的但如果水滴到了石灰岩上这种理解就不对了③石灰岩在地表上分布很广在我国裸露石灰岩的分布面积占地表的四分之一因此水滴到石灰岩上是很普遍的一种现象水吸收和溶解了空气中的二氧化碳与石灰岩反应生成了新的可溶于水的物质水滴不断地滴下来不断地溶蚀石灰岩并把溶蚀的物质冲走这个过程称之为喀斯特作用④水滴石穿在很多情况下是一个化学过程而不仅仅是一个物理的过程化学反应的进行速度比机械的磨蚀要快得多长江三峡地区就是一个石灰岩地区仅靠水流的机械冲刷和磨蚀作用四川盆地现在恐怕还是泽国一定是发生了喀斯特作用才把三峡切穿了让四川盆地的众多水系有了一个出口夺路而出⑤对于喀斯特作用形成的洞穴汉语言有着精妙的解说古人举着火把进入洞穴感到眼前的事物越来越清晰就有了洞明洞察洞给人深不可测的感觉因此引申出思想和见解的深刻深邃这就是洞见洞晓然而洞开洞庭中洞的意思却完全不同洞开是大开大敞之意如门户洞开洞庭中的洞字有宽敞开阔之意洞庭湖就是广阔的湖的意思⑥为什么洞字可以表达大开大敞的意思读一下古人游记中对洞穴的描写似乎有一个普遍现象就是大多有先经过一个狭小的口子接着见到一个豁然开朗的大厅的细节洞穴中多大厅有的大得不可思议比如广西乐业的一个洞中大厅——红玫瑰大厅长300米宽200米最高处达260米这规模与人民大会堂相当但高度要高多了如此大的洞庭当然可以说洞开啦⑦洞中的大厅是怎样形成的原来洞穴在发育的过程中由于岩层中有夹层岩性不一样或岩层有各种节理和裂隙再加上有倾斜的角度这样洞穴发展到一定程度由于重力作用洞顶的岩石会发生塌陷随着塌陷愈演愈烈地下河又不断地运走塌下的物质洞中的厅堂就越来越大大厅就形成了洞中的厅堂继续发展洞顶越来越薄最后彻底塌陷大厅露出地表这时大厅就成了喀斯特地貌中的所谓天坑⑧说起天坑我又想起陶渊明的名作桃花源记我猜想武陵渔人进入的桃花源应该就是一处天坑吧作者单之蔷有删节1.本文巧妙地借助一词说明了什么是喀斯特作用介绍洞开洞庭等词是为了引出对的说明2.文章第④段举长江三峡这个例子的作用是什么3.第⑥段写红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当但高度要高多了句中的相当可以换成相同吗说说理由4.第⑤⑥段对汉语词汇的解说生动形象请你借助想象推断古人是怎样创造洞达一词的〔帮帮你〕现代汉语词典对洞达的解释透彻地理解5.汉字可以传递丰富的意味下图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画请你给这幅招贴画写一段说明文字不少于80字____________________________________________________________________________
阅读下面短文完成1～3题不自私的年轻人是中国的希望①中国的年轻人不自私——海外媒体如是说在震中他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师在震后他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者在营救中他们又是组织有序冲锋在前的志愿者中国的80后90后们以自己在抗震救灾中的表现赢得了世界的赞叹②其实在我看来不自私并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为准确地说中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明他们是勇于承担的一代是爱他人爱社会爱祖国的一代从救灾前线传来的消息说灾区到处都活跃着青年志愿者的身影和人民子弟兵一样青年志愿者也被灾区群众称为最可爱的人③如果把这次地震比作一次考试的话中国的年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来中国的未来因为证实了这一点而充满希望④今天能得出这样的结论是令人欣慰的也是意味深长的因为当今世界呈金字塔结构少数的发达国家位居塔尖中等收入的国家位居塔腰发展中国家位居塔底在一个资源要素可以自由流动的市场体制下穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利人力资源自由流动的最终结果是发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移结果是发达国家越来越先进发展中国家被永远锁定在金字塔的底层⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代在追求个人成功之时把爱国主义作为一条底线不能放弃对自己国家和民族的担当只有这样才对得起国家和民族对自己的培养然而曾几何时中国的年轻一代能不能做到这一点是被人怀疑的有学者统计近30年来中国流出智力人才100多万只有20%的人学成后返回祖国大多数成了发达国家的成员中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果被人家轻松摘取更有一些中国的企业家一边在国内赚钱一边向国外转移资产很多都成了外国公民⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表现以及稍早一点海内外华人如残疾青年金晶等为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情把这些担忧冲淡了——人们深信在关键时刻中国的年轻一代是可以冲得上去顶得住担得起的！⑦中国的年轻一代——不自私的80后90后们是中国的希望！未来的希望！1.选文的中心论点是什么80后90后们在这次抗震救灾中的表现证明他们是怎样的一代人1中心论点是2他们是2.说中国的年轻人不自私既是第①段的论点又是第①段论据的理由是什么3.第⑤段画浪线的句子有人认为应删除掉你同意吗为什么___________________________________________________________________________
阅读下面的文字回答1—5题母亲的守望①自打上大学开始我就成了一个游子一只风筝我浪迹天涯越飞越高越飞越远.最后飞到离家万里的南方来总想衣锦还乡于是一年又一年地推迟回家的行期今年终于下定决心带领妻儿回到相隔快20年的故乡去②和爹娘相见的那一刻所有的感情和语言都化成了眼泪四十多岁的我竟像个孩子一样哭个不停娘喊着我的乳名不停地安慰我就像我小时在外面受了委屈她把我揽在怀里拍着我的头安慰我一样我就越发哭得厉害怎么忍也忍不住③平静下来以后娘便开始向我诉说这些年来家里的变化爹和娘现在早已不住在农村他们随着哥哥和妹妹搬来县城又搬了几次家才住进现在的楼房里虽然住的是楼房但屋内的摆设依然是农村风格的其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的④娘说一搬三穷不少东西都扔掉或者送人了没有办法娘忽然想起了什么似的她说你快来看就是你早先写的那些字啊本啊娘一点没敢动怕你有用娘说着弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来⑤我的心忽地一热眼泪又涌上来从中学时代开始迷上写作的我那时总和娘供着一盏灯在纸上写写划划这么多年过去了我都曾写过些什么自己早已忘记但是娘却把它们留下来了⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片虽然时间的先后错乱不顺但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆我清楚记得上大学的时候我曾向娘交代过这些东西没什么用了可以用它引火然而娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家其他都可以送人唯有这些东西她还珍藏着我的亲娘啊!⑦我看着这些东西娘就站在一边恭恭敬敬地看着我娘不识字连自己的名字也不认识也不懂什么叫做文章但她知道我是作家作家是写书的写书的都了不起当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生可在娘的眼里我简直是天下第一而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦也成了了不起的经书⑧儿有用吗?娘在一边极小心地问我有.有啊!我的亲娘啊！我用力点着头眼泪也跟着落下来我真的想大声地说句谢谢可这是我的亲娘啊!⑨在家的日子里我花了不少时间把这些纸页一张张认真整理好装订起来娘见我这样高兴得什么似的不断地说我就总觉着你的这些东西有用嘛你爹想用它卷烟让我挡住了我宁肯上街给他买大白纸我就琢磨着啥没用写的字总会有用的!⑩临行我思考再三还是决定把两个纸箱留下郑重其事地交给娘我说用它的时候我会回来取的娘说你放心保证一页都不会少的说着又小心翼翼把纸箱放回到床底下去⑾现在我重新回到了南方但我知道我的根永远都会留在北方因为在那里我的娘在守望着她的儿子也守望着她的儿子写过字的两箱纸片选自南方日报作者申平文章有改动1结合全文看本文题为母亲的守望包含着哪几方面的含义2简要分析下面句子中加点词语运用的特点并说说写出了母亲什么样的情感当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生可在娘的眼里我简直是天下第一而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦也成了了不起的经书________________________________________________________________________3文章第③段中写到母亲住的是城里的楼房但屋内的摆设依然是农村风格的其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的这个细节在文中主要有哪些方面的作用________________________________________________________________________4文章写我对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度前后发生了极大的变化请把这个变化概括出来并简要说说出现变化的原因⑴年轻时代20年后回家时⑵变化原因5你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感你能用一两句古诗文形容这种情感吗请简要谈谈你从文中得到的启示________________________________________________________________________
阅读短文回答1-3题一只土碗游容这是在先生家的客厅青年和李先生相对而坐青年西装革履意气风发从头到脚都是用钞票包装起来的名牌他的面前摆着一只土碗碗毫无特色是在乡下随处可见的那种做工粗劣而且还有几个缺口先生微眯着眼晴从规则的圆形眼镜片里透出一道专注的目光先生端着碗反复端详着片刻之后才小心地将碗放下没错这就是我当初准备花20万元买下的那只碗先生说青年呵呵地笑了笑然后又搓了搓手说现在现在5万元我就卖给你如果你真想要的话价格还可以商量哦先生偏了偏头有些吃惊地看了看青年你想通了先生是这一带的名人先生饱读诗书满腹经纶其为人为文在这一带几乎家喻户晓三年前先生被一所大学邀去作讲座先生历来为人低调讲座开始前先生谢绝了校方前来迎接的专车一个人徒步来到学校先生喜欢这种一边欣赏风景一边思考问题的生活方式路过食堂的时候一个学生和先生撞了个满怀端在学生手里的碗顿时落到地上碗里的饭也撒了一地先生连连说对不起并蹲下身来检那只碗但这时先生愣住了先生看见落在地上的竟然是一只土碗庆幸的是碗并没有破但碗的边缘却掉了好几个缺口先生早年当过知青下过乡他知道除了偏远的乡下外城里是没有人用这种土碗的更何况是在这充满前卫和时尚的大学校园先生抬起头发现这个端土碗的学生格外清瘦高高的个子却穿着极不合身而且破旧的衣服看见先生他连忙退了一步拿起那只碗怜爱地抚摩着碗上的缺口先生发现这个学生的眼晴顿时有些红了先生站起身想对这个学生说点什么但学生转眼就跑开了先生的心似乎被什么东西扎了一下先生的讲座很成功讲座结束之后先生没有离开他想起了那只土碗和土碗的主人经过努力先生好不容易打听到了那个学生的一些情况这个学生和先生想的一样来自乡下家里的经济条件十分不好一直是学校里帮扶的对象而他手中的那只土碗从进校时就在使用他是学校里唯一一个使用土碗的人这几乎成了学校里的一道风景最后先生找到了那个学生先生说对不起是我摔坏了你的碗我想看看你的碗摔成什么样子了学生就把碗递给了先生先生拿起碗仔细看了看说这碗已经破了几道口子我看我干脆赔你一只碗好吗学生摇了摇头说你以为你赔得起吗哦先生吃惊地看了看学生看来你已经知道了那我就实不相瞒了你这只碗的确是只价值不菲的古董说吧你准备多少钱卖给我你看走眼了这只是我们家吃饭的碗学生说但你出多少钱都不卖这是我上学时我爹亲手交给我的爹说看到这只碗你就知道自己是山里的孩子就应该努力学习为了给我找学费爹的腿先生的眼晴一亮先生说这明明是个古董嘛反正你也需要钱我出20万卖给我我说了你出多少我都不卖最后学生转身走开只留下先生一个人在风中沉思一晃三年过去了这三年里先生一直惦记着这个学生先生每学期都匿名给这名学生捐助全部学费但先生没想到三年后的今天当年的那个学生竟然会主动找到他要把那只土碗卖给他先生问你真想通了青年笑了笑说我早就想通了现在钱才是最重要的您愿出20万的价格没买走我这只碗的消息传出去以后有不少媒体报道了我的故事我收到了不少捐款不过那些钱只够我读书用现在我大学毕业急需钱找工作嘛所以我就想到了您那你爹的腿先生问老样子医生说治不好了爹听说有人愿意出20万买我的碗我没卖狠狠也打了我一个耳光还差点不认我这个儿子了我今天来您这儿也算是他的意思.您看这碗先生又端起碗端详了片刻然后叹了口气说老实说你这碗其实就是一只土碗我就知道它不值钱不过既然你今天来了我还是愿意出一万元买下它接着先生从抽屉里取出一沓钱扔过去说送客青年高兴地收下钱接着起身转身之际青年马上又站住了我想问问既然你一开始就知道它是一只平常的土碗为什么还要出高价呢我当初出20万元是为了买一种精神现在出一万元是为了买一份教训！先生并没有抬头只一挥手那只土碗顿时在地上摔得粉碎1文中画线的句子我当初出20万是为了买一种精神的精神和教训分别指什么__________________________________________________________________________2如果把小说的标题一只土碗改成转变你认为怎么样请阐述理由__________________________________________________________________________3读有所味读有所感读有所言是我们的阅读追求文章的思想内容语言特色表现手法等往往成为我们感言的落点对此我们既可以作整体的赏析也可以作局部的品昧请写一则不少于200字的读书笔记__________________________________________________________________________
阅读短文回答1—5题国宝――大熊猫大熊猫的学名其实叫猫熊意即像猫的熊也就是本质类似于熊而外貌相似于猫严格地说熊猫是错误的名词这一错案是这么造成的解放前四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本说明牌上自左往右横写着猫熊两字可是当时报刊的横标题习惯于自右向左认读于是记者们便在报道中把猫熊误写为熊猫熊猫一词经媒体广为传播说惯了也就很难纠正于是人们只得将错就错称猫熊为熊猫其实科学家定名大熊猫为猫熊是因为它的祖先跟熊的祖先相近都属于食肉目后来熊一直保持肉食习惯而大熊猫却弃荤食素最喜翠竹偶尔也吃玉米秆幼杉树皮这是为什么呢据科学家研究大熊猫远祖虽是肉食动物后来由于寻不着肉食只得吃满山丛生的竹子代代相传也就养成了吃竹子的习惯大熊猫食用的竹类共有17种其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹不过竹子中的营养成分不多主要是难以消化的纤维素所以大熊猫食量很大一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子排出大量消化不了的纤维素凡是大熊猫活动的地方最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便不过大熊猫有时也显露食肉的本性捕食竹鼠之类动物大熊猫的活动范围与季节关系很大冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带冬天照常活动没有冬眠的习惯夏秋两季则多在3000米以上的地带活动天气炎热时也常到山沟里的小溪小河旁喝水有时候还下水游泳大熊猫没有固定的栖息场所到处流浪走到哪里吃到哪里睡到哪里别看它笨重肥大走路摇摇晃晃爬起树来却挺高明它的听觉非常灵敏受到惊扰时就非常灵活地攀上高高的树梢躲藏起来大熊猫性情孤僻平时独来独往只有在发情期雌雄才暂时同居它们的繁殖力很低一般每胎产一仔有时可产两仔分娩期间多以枯树洞为巢穴奇怪的是一只体重100公斤以上的成年大熊猫刚生下来的仔熊猫却小得出奇体重只有0.1~0.15公斤像只小老鼠仅相当于母体重量的千分之一因此不易成活大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间正因为大熊猫繁殖艰难存活又难所以如今我国野生的大熊猫屈指可数估计只有1000只左右大熊猫之所以珍贵不仅因为它体态可爱数量稀少更重要的是它是有着300万年历史的古老动物对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值化石研究表明大熊猫几百万年来的形态构造变化不大现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征因此大熊猫有着活化石之称选自叶永烈国宝――大熊猫有删节1.选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心运用顺序分别介绍了大熊猫名称的由来等情况2.结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因3.一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子排出了大量消化不了的纤维素一句的最少一词能否删去并请说明原因4.选文划线的句子运用了什么说明方法在表达上有何作用5.根据你的阅读感受请你谈谈熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由___________________________________________________________________________
阅读选文回答1—7题女教师的47个吻①查zhā文红从上海自愿来到安徽省砀dàng山县曹庄镇魏庙小学当一名不拿一分钱工资的编外教师开学第一天当她兴致勃勃走进教室时家长和孩子一看教师是个上海人都用一种不信任的眼光看她有的家长竟带着孩子离去转到另外的班这当头一棒把查文红打得摸不着头脑她找到校长问是怎么回事校长道我们这里上课都是用土话家长和孩子担心听不懂你的普通话所以跑了②查文红感到委屈但她还是硬撑着上完了第一节课下课时一名学生用土话问她老师‘狠狠’还来吗查文红没听懂便问道‘狠狠’是什么意思学生们哄笑了一个小男孩不客气地说‘狠狠’就是‘狠狠’你连‘狠狠’都不知道还来教我们吗教室里再次爆发哄堂大笑查文红有些恼火但她不便对刚进校门的一年级孩子说什么便又去问校长‘狠狠’是什么意思校长笑着说这是我们的土话就是下午的意思这校孩子怎么教查文红激动地说我热爱我的事业自愿来当一名编外教师就是想尽自己的一点微薄之力为农村孩子做点什么可他们校长表情有些凝重叹了口气说以前来了几个教师都没坚持几天就走了送给你这几个看看你再想想吧！③查文红回到宿舍展开了那张纸一首诗呈现在眼前我仰望星空它是那样寥廓而深邃那无穷的真理让我苦苦地求索追随我仰望星空它是那样庄严而圣洁那凛然的正义让我充满热爱感到敬畏我仰望星空它是那样自由而宁静那博大的胸怀让我的心灵栖息依偎我仰望星空它是那样壮丽而光辉那永恒的炽热让我心中燃起希望的烈焰响起春雷④这不是____的那首仰望星空吗此时读起来又有一种特别的感觉就像__说的那样一个民族有一些关注天空的人他们才有希望一个民族只是关心脚下的事情那是没有未来的她想到农村的落后与闭塞如果这些孩子长大后还只晓得狠狠他们将永远走不出这贫瘠的土地也将永远不能与外界对话沟通此刻她明白了老校长的用意⑤她决定倡导用普通话教学为了让学生首先能听懂她讲课的语言然后学会讲普通话她开始刻苦学习当地土话一有机会便向村民们学习上课时她总先用普通话讲再翻译成学生能听懂的土话在她的推动下普通话渐渐成了校园里时髦的语言⑥查文红为了让启蒙阶段的孩子在愉快的氛围中接受知识通过讲故事与编顺口溜的方式进行教学深受学生的欢迎孩子们的学习热情高涨期末考试时全班的语文成绩平均达到了91.87分名列全镇第一家长们闻讯纷纷买来鞭炮来到学校放了起来一位家长激动地说这么好的成绩我们多年没见过了感谢查老师！面对此情此景查文红激动得哭了她庆幸自己的努力终于有了回报⑦春节已经临近学校照顾查文红让她把剩下的课集中讲完好早点儿回家过年孩子们听说老师要走心里都很难过竟不能集中精神听课查文红有些生气正要批评他们一个名叫丁丽的小女孩站了起来很失落地说老师你不走行不行⑧不行啊老师要回家过年⑨那你到我家过年行吗⑩不行因为上海的家里还有一个姐姐正等着老师回去呢听到这里小丁丽哭着说那那你亲我一下好吗查文红眼圈红了走过去亲了亲小丁丽止不住流下泪来这时全班同学不约而同地站起来都说老师你也亲亲我吧于是班上47个学生她一一亲到亲完最后一个学生全班同学放声大哭起来孩子们觉得查老师这一去就再也不会回来了47个孩子一起大哭那该是一种什么样的情景！哭声传出全校师生以为发生了什么事情纷纷跑了过来附近的村民也闻声从家里赶来了哭声是如此具有感染力一时间全校学生都哭了面对如此感伤的场面一些老师和村民也不知不觉地流下泪来那惊天动地的哭声我从未听到过至今还在我心中回荡这一辈子我忘不了那感人的哭声查文红每忆及此还是感动得双眼湿润工原文有改动1.理清选文思路补全情节2.研读选文第⑥段中画线的句子概括回答出查老师付出了哪些努力又得到了怎样的回报3.选文第⑫段画线的句子运用了哪些描写人物的方法有什么作用4.诗歌在选文中有怎样的作用5.请指出仰望星空这首诗的感情基调6.你认为查老师具有哪些可贵的品质7.查老师的到来使她的学生们有哪些变化学生的变化将对他们自己的生活有什么影响
阅读下面的文章回答1一4题静悄悄的昆仑山王宗仁昆仑山下__营院一角的枯草丛中亮亮地袒露看一个野兔窝额角上有块白印记的兔妈妈带着三个儿女旁若无人地生活着日出而起日落而归炎阳爆燥的中午它们到太阳晒不到的不冻泉边散步大雪扫山的傍晚它们躲开口喧闹到雪水河里爽饮偶尔也会看到老兔独自离开营院随心所欲地走在通往荒原的山径上走走停停停停又走走它是在默默体味着它们一家拥有一座山的快乐吗在距离野兔那块自由天地的不远处驻着一个汽车连队百十个兵在军号声中过着整齐划一的生活起床早操出车开会熄灯兵和动物相安无事时间在昆仑山静悄悄地流逝了半年这天一只灰鸽子不知从何处突然飞到军营里它站在战士们当年搭地窝子的残墙上尾巴一撅一撅地急叫着似乎在呼唤什么灰鸽子肯定是长途跋涉而来要不它为什么灰头土脸地显得那么疲惫一噢它是没有地方栖身无家可归呀！昆仑山从古至今树木不落根鸟儿筑巢少依托一连好些天每到傍晚外出的灰鸽子就飞回军营悄没声地站在残墙土过夜光天赤身风雨不避静静的军营生活因为添了一只鸟儿而变得快乐兵们自然也多了一份情趣但同时也让他们的心不安起来无遮无掩的墙头毕竟不是灰鸽子的久呆之地！一天深夜陡地飘落起大雪次日清晨兵们看到披着一身雪被的灰鸽子变成一个雪桩呆立不动他们实在心疼却又不知如何使它温暖兵们发现灰鸽子从残墙上消失是在半个月后那天清晨班长马安良早早起床照例端着一小碗虫米给灰鸽子送到残墙下他惊喜万状地看到灰鸽子从兔窝里悠悠哉哉地走出来抖抖翅膀飞上了墙头奇了怪了！难道昨晚它钻进兔窝过夜吗细心的马班长不声不响地观察了野兔与灰鸽子共栖一窝的和谐情形兔们住在里端灰鸽子栖身洞口兔的满足是显而易见的它既大度地让了步又有了遮风挡寒的墙何乐而不为！至于灰鸽子能在走投无路时免费得到一个家这已是求之不得的了即使做出点牺牲也心安理得兵们在紧张的军事化生活之余绝对不会忘记住在军营一隅的伙伴早送它们出门晚迎它们归家还会时不时地给它们送上一顿美味的晚餐军号照样喷亮队伍照样整齐高原军营生活就这么简单没有额外的负担只有平静的氛围静静的昆仑山静静的军营静静的野兔和灰鸽！这天清晨我看见高天下一对翅膀在晨曦中闪亮那是兵的黎明在飞翔我祝愿昆仑山永远静下去昆仑军营永远美下去！2007年7月光明日报有删节1文章静悄悄的昆仑山的静体现在哪两个方面___________________________________________________________________________2文章写__营院一角的一窝野兔的目的是什么后来引出对灰鸽有什么作用___________________________________________________________________________3文章结尾我祝愿昆仑山永远静下去昆仑军营永远美下去！在全文起什么作用表达了作者什么样的心愿___________________________________________________________________________4文章在选材上有什么特点___________________________________________________________________________
阅读事物的正确答案不止一个选段完成1-4题①然而寻求第二种答案或是解决问题的其他路径和新的方法有赖于创造性的思维那么创造性的思维又有哪些必需的要素呢②有人是这样回答的富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识使自己学识渊博从古代史到现代技术从数学到插花不精通各种知识就一事无成因为这些知识随时都可能进行组合形成新的创意这种情况可能出现在六分钟之后也可能在六个月之后六年之后但当事人坚信它一定会出现③对此我完全赞同知识是形成新创意的素材但这并不是说光凭知识就能拥有创造性发挥创造力的真正关键在于如何运用知识创造性的思维必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识在此基础上持之以恒地进行各种尝试④这方面的典型代表首推约翰·古登贝尔克他将原来毫不相关的两种机械—葡萄压榨机和硬币打制器组合起来开发出一种新产品因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁所以它在大面积上均等加力而硬币打制器的功能则是在金币之类的__面上打出印花来有一天古登贝尔克半开玩笑地自言自语道是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力使之在纸上打印出印花来呢由此发明了印刷机和排版术⑤另一个例子是罗兰·布歇内尔1971年的一天布歇内尔边看电视边这么想光看太没意思了把电视接收器作为试验对象看它产生什么反应此后不久他就发明了交互式的乒乓球电子游戏从此开始了游戏机的革命⑥不过这种创造性的思维是否任何人都具备呢是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢⑦某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究并得出如下结论富于创造力的人认为自己具有创造力缺乏创造力的人不认为自己具有创造力⑧认为我不具备创造力的人当中有的觉得创造力仅仅是贝多芬爱因斯坦以及莎士比亚他们的从而进行自我压制不言而喻在创造的宇宙里贝多芬爱因斯坦莎士比亚是光辉灿烂的明星然而在大多数情况下既便是他们也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感相反这种非凡的灵感往往产生于这样的过程关注极其普通甚至一闪念的想法并对它逐渐充实反复推敲⑨由此看来区分一个人是否拥有创造力主要根据之一是拥有创造力的人留意自己细小的想法即使他们不知道将来会产生怎样的结果但他们很清楚小的创意会打开大的突破口并坚信自己一定能使之变为现实⑩任何人都拥有创造力首先要坚信这一点关键是要经常保持好奇心不断积累知识不满足于一个答案而去探求新思路去运用所得的知识一旦产生小的灵感相信它的价值并锲而不舍地把它发展下去如果能做到这些你一定会成为一个富有创造性的人1.选文第④～⑤段论证了第③段提出的观点运用的论证方法是2.选文第⑥段在结构上起作用运用了的修辞方法3.选文第⑧段中有三处标点符号文字语序各一处与原文不同请指出并改正标点符号应改为文字应改为语序应改为4.结合实际谈谈怎样才能成为一个具有创造力的人答
阅读下列文段完成1—4题众星探月嫦娥殊①嫦娥奔月的美丽传说一直牵引着中华民族的追月梦如今这个千年梦想已经随着嫦娥一号探月卫星于2007年11月7日顺利进入绕月工作轨道二变成了现实同年11月26日国家航天局正式公布了卫星传回的第一幅月面图像标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功这一壮举使我国成为世界上第五个能够发射探月航天器的国家通前四者比较起来我国探月工程虽然实施时间较晚但技术起步比较高②首先探测月球的方式比较先进前苏联1959年1月2日发射的第一个探月器月球一号从距月球6000公路处一掠而过仅是远距离地进行了探测同年9月12日发射的月球二号两天后在月面硬着陆利用撞毁前的短暂时间对月球进行了探测直到1966年3月31日发射的月球十号才进入了绕月轨道开展探测工作美国从1961年8月23日至1965年3月24日发射的徘徊者系列九个探月器都是采用硬着陆的方式直到1966年8月10号发射的月球轨道器一号才进入绕月轨道而我国2007年10月24日发射的首个探月器嫦娥一号一开始即此阿勇绕月飞行方式开展科学探测起点就实现了技术上的跨越③其次嫦娥一号在众多的首个探月器中重量最大前苏联的月球一号仅重361.3公斤美国的首个徘徊者仅重306公斤日本1990年1月24日发射的第一个探月器飞天号仅重209.2公斤欧空局2003年9月27日发射的至今唯一的探月器智慧一号仅重370公斤上述四个首发探月器重量之和为1246.5公斤而嫦娥一号卫星本身就重2350公斤几近前者总量的两倍这说明我国首个探月器能携带更多的科学仪器能完成更多的探测任务事实上嫦娥一号的有效载荷达130公斤计有六套25件科学仪器同前四个首发探月器相比它承担的探测任务是最繁重的其中探明月球14中元素含量和分布规律的一项任务指标就达到了国际领先水平④再次首次发射即获圆满成功前苏联的月球一号原计划是要在月面实现硬着陆的可惜未能击中美国的徘徊者系列探月器前六个都发射失败日本发射第二个探月器才获得成功仅比中国早40天迄今人类共向月球发射了124个探月器计俄罗斯64个美国56个日本2个欧空局1个中国1个其中失败63个成功率还不到50﹪失败的原因60﹪缘于运载火箭故障我国首次发射即获圆满成功赢得了国际舆论的广发好评原计划嫦娥一号维系在地月转移轨道阶段要进行两至三次中途修正由于飞行路线精确实际只做了一次本来为了保证卫星的飞行安全航天专家们针对其可能出现的84中故障曾制定了148个相应的对策结果直到它进入绕月工作轨道所有的预案都没有实施1填空题第一段中加点的短语这一壮举指的是2为什么说我国的探月工程技术起步较高3嫦娥一号的探月方式先进在什么地方作者是怎样说明的4扼要回答划线句中的预案指什么所有预案都没有实施说明什么
阅读下面文字完成1一5题失败不是成功之母阿元失败是成功之母可能是中国最著名的一句格言它在我们生活中出现的频率是相当的高原因之一是几乎所有人都经历过失败原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵但阿元认为失败是成功之母这句话用来自我安慰当然不错但用它来指导我们的生活就未必有效其实失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系关于这一点历史上有无数的例子可以证叫比如说项羽从江东起来从来没有打过一次败仗但垓下之败让他永无翻身之地因为他自杀了还有李自成现在的历史学家研究表明李自成占领北京之后至少有五次机会可以战胜满清过足当皇帝的瘾但最终他被杀掉了可能有人会说这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为他们失败之后就死了根本没有机会那么咱们就举一个失败之后没死的世界上最著名的军事统帅——拿破仑在拿破仑的一生中有两次致命的失败一次在莫斯科一次在滑铁卢两次失败的主要原因也差不多因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌就像俗话说的双拳难敌四手好虎难顶群狼拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上以上的例子充分地证明失败并不必然就是成功之母失败要成为成功之母是需要一些条件的比如说失败的当事人要能正确认识失败合理评估自己美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候讲过这样一个故事一次他在推销幼儿百科全书时对一家人说他的这套书能解答孩子们提出的任何问题然后他又对那家的孩子说小朋友你随便问我一个问题看我怎么从书上找到你想知道的答案这个小朋友的问题是上帝坐的是什么牌子的车子?这个推销员说当时他是面红耳赤只能收拾起他的书灰溜溜地走了从这次经历这个推销员总结出一个经验话不能说得太满牛皮不能吹得太爆从而他走上了成功之路这个故事说明了如果你对于失败能够有个理性的分析.那么失败为成功之母而在生活中如果不能正确认识失败不能合理评估自己失败只能带来更大的失败要想让失败成为成功之母除了要对错误有合理的分析之外还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力项羽的对手刘邦和项羽交手从来没有打胜过最惨的时候他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了项羽还威胁说如果你不投降我就把你老爸煮了当饭吃对此刘邦的反应是我们是兄弟我爸就是你爸如果你要煮你爸你就送一碗给我吃虽然刘邦的话有点耍无赖的意思但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来并最终成为一代强汉的开国皇帝所以说失败不是成功之母并不是让否定这句名句而是想告诉大家如果对于这句话没有一个正确的分析和运用很可能会让这句话成为逃避失败的借口成为一块不敢正视失败的挡箭牌1.结合语境解释加点词致命挡箭牌2.本文的中心论点是为了证明此论点主要采取了的论证方法3.失败要成为成功之母需要哪些条件答4.结合全文理解下列说法正确的一项是A.论据李自成占领北京后被杀刘邦打败项羽成为开国之君的作用是一样的都是为了证明失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系这一分论点的B.第三自然段中拿破仑的例子显得多余应该删去C.作者通过否定名句失败是成功之母告诉我们要独立思考要用批判的眼光来对待名言的道理D.失败是成功之母作为格言被人们广泛认同有两个原因一个是几乎所有人都经历过失败另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵5.如果让你与作者辩论你坚决捍卫失败是成功之母’的观点请简要阐述你的理由答
请认真阅读下面两篇文章完成1～4题梦的科学与科学的梦①人的一生几乎有三分之一是在睡眠中度过的而入睡做梦是人人都有的经验②梦究竟是怎么回事日有所思夜有所梦是一种通俗而较为科学的解释无论怎么光怪陆离的梦境都是大脑活动的反映总是和人的经历.想象和心理特点有所联的佛洛伊德认为梦是心理活动的反映巴甫洛夫认为梦就是过去各种刺激的痕迹它们现在以最料想不到的方式组合起来强调是生理反应现代科学研究证明梦是人类正常的生理.心理活动是大脑处理资讯的一种特殊形式更确切地讲是感觉敏锐.情感丰富而擅长形象思维的右脑在摆脱了善于归讷.判断等逻辑思维的左脑作用时独立处理资讯的结果在白天清醒时由于左.右大脑交互制约.补充作用使我们的思维.工作和生命合情合理而夜晚做梦时左脑休息抑制右脑就不受干扰而自由地处理资讯往往就会有情无理出现许多稀奇古怪甚至离经叛道的梦境③这种非正常逻辑的资讯编辑处理对于一般人来说可能只是一个或令人惊喜意外.或紧张恐惧.或兴奋行动.或悲戚哀伤的梦而已而对于诗人.作家.另外一些艺术家或科学家则可能会是飞来灵感和启示因此流传着许多梦笔生花的美谈如庄周化蝶.杜甫梦乡.李贺梦月莫扎特作曲.梵高作画.斯蒂文森写化身博士.凡尔纳写八十天环游地球也都有梦中命笔的传说④艺术创作本以形象思维见长右脑独创而命笔应不算离奇但以逻辑思维为主的科学家也因梦而得科学启示似乎有点奇怪其实深思一下也可明白科学的发展和突破很多时候就是要对原有的科学要有新的认识甚至要否定不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新.突破我们都知道有几个著名的科学的梦凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞从而悟出了苯分子的环形结构从而揭开了有机化学史上的光辉的一页门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍导致元素周期律的发现还有笛卡尔.爱因斯坦都做过科学的梦⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事也可领悟形象思维和逻辑思维之间的辨证关系在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章突破逻辑思维也许新的发现.新的发明就会在白日梦中给我们灵感和启示有删改1.为什么说梦是大脑处理资讯的一种特殊形式2.第②段中加点的合‘情’合‘理’应如何理解3.本文以梦的科学与科学的梦为题有什么好处4.文中列举了诗人艺术家梦笔生花的故事和科学家的科学的梦二者有什么共同之处你从中得到了怎样的启示
阅读下面选文完成1～5题黑色金子——石油张春贺①石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液是人类生活中不可或缺的重要能源很多交通运输工具如汽车飞机等使用的汽油航空煤油等都是石油产品日常生活中部分电力的供应也来自石油美国有45％的能源供应来自石油我国能源供应中石油所占比例约为23％据不完全统计我们生活中有6000多种产品例如润滑油橡胶塑料合成纤维涂料等等都是石油产品石油像黑色的金子一样吸引着人们去寻找去开采②石油是怎么生成的呢?研究表明石油的生成至少需要200万年的时间在现今已发现的油藏中时间最老的可达到5亿年之久在地球不断演化的漫长历史过程中有一些特殊时期如古生代和中生代大量的植物和动物死亡后构成其身体的有机物质不断分解与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层由于沉积物不断地堆积加厚导致温度和压力上升随着这种过程的不断进行沉积层变为沉积岩进而形成沉积盆地这就为石油的生成提供了基本的地质环境③伴随各种地质作用沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积当温度和压力达到一定程度后沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子最终生成石油和天然气④分散在岩层中的石油又是怎样聚集在一起的呢?石油不像水聚集在水库中那样聚集在沉积盆地最初形成的岩石——生油源岩也就是沉积岩中而是透过岩石的孔隙被挤压到压力分布更低的岩石裂隙和孔隙中直至停留在被完全封闭的储集岩中储集岩是聚集石油的岩石储集岩形成了储藏石油的地质环境——圈闭构造它是阻止石油被继续运移的地质构造石油的这种聚集方式就如同水被一块海绵吸收一样正因为有了储集岩和圈闭构造石油才能够安静地在地下定居等待发掘者的到来⑤地质学家认为在漫长的地质过程中已有很大一部分石油因圈闭构造遭到各种地质作用的破坏而流失掉在经历生成运移和储集后石油一般分布在近地表的范围内⑥可以看出特定的时间与空间对应着生油环境沉积盆地的形成相当规模的生油源岩储集岩及储集岩形成的圈闭构造等几个要素是生成石油和发现石油的核心在石油的生成过程中上述诸要素任何一项缺失或不佳都会对石油生成全过程产生影响或破坏导致仅形成规模较小的石油生成聚集而不具备商业化开采的价值1.根据选文内容填空选文②～⑥段主要介绍了和两方面的内容2.根据选文②～③段内容选出句子排列顺序符合原文的一项①沉积物持续加厚温度和压力上升沉积层变为沉积岩进而形成沉积盆地②伴随各种地质作用沉积盆地中的沉积物不断堆积③动植物死亡后经过分解混合成为沉积层④当温度和压力上升到一定程度沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子最终生成石油和天然气A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.③①④②3.选文第①段中画线部分使用了打比方的说明方法有什么作用?_____________________________________________________________________4.选文第⑤段石油一般分布在近地表的范围内一句中加点词语一般能否删去?为什么?_____________________________________________________________________5.请你结合选文内容并联系生活实际说一说近年来石油价格大幅上涨的主要原因__________________________________________________________________
阅读下面的文字完成1～4题①汉字书法艺术不但是一门独立的艺术形式而且以它特有的才蕴影响了左右芳邻②它首先影响的是中国画国画骨子里其实也是一种线的艺术所谓衣带当风非线而何所谓白描手法又非线而何中国传统画不以形取胜而以意取胜不以美骄人而以境争先内有其意外有其形心有其源画有其境然而它的具体操作与表达方式则是线式的③汉字书法又影响了中国传统建筑古建筑必有题字必有匾额必有楹联必有中堂必有山名水名堂名亭名没有这些就仿佛美人头上缺簪公子额前少玉就会觉得心不明眼不亮意未到情未尽④汉字书法又是与武术相通相连的武与字通自古而然君不见电影英雄与卧虎藏龙中都有武家书法的镜头在虽然不免有些艺术的夸张但绝非凭空臆断别的且不言只说书法与武术两者的境界与追求就有绝大的相似之处两者都非常讲究功法气韵美⑤汉字书法也影响到中国古典小说中国古典小说以线式结构为主虽然它的空间感十分自由甚至自由到了无所不至其极的程度一时天上一时地下一时鬼域一时神宫且不但神怪小说如此即使写实性小说也常常如此如红楼梦的太虚幻境如三国演义中的关云长玉泉山显圣如水浒传中的神女天书如三侠五义中的游仙枕探阴山但以时间而论它的结构形态依然是线式的它不喜欢甚至拒绝时空颠倒而坚持依时而作依时而行依时而叙依时而言小说的结构固然有繁有简基本形态却万变不离其宗⑥简单成一线的如西游记就属于单一型线式结构孙悟空就是引线的金针猴子出世便是金针出现此后孙悟空走到哪里那故事便跟到哪里猴子成了斗战胜佛这故事便随之戛然而止复杂一点的如水浒传则呈水脉系结构但本质上也属于线式结构不过不是一个线端而已而是百水千河归于一系更复杂的则是红楼梦红楼梦的结构形态是网状的千头万绪网络天成但那线的构思与价值依然宛在无线何以有网网成愈见线功⑦可以这样说汉字书法是一切中国传统艺术的基础虽然它对其他种种艺术形式的影响大小有差彰隐有别多少有异但那基础性作用则是毋庸置疑的1.从全文看第①段中芳邻指什么?2.结合第③段简要分析本文的语言特点及作用3.第⑥段中作者说水浒传呈水脉系结构结合自己的阅读体验谈谈你对这种说法的理解4.下图是北京奥运会会徽舞动的北京的主体图案其灵感就来自于汉字书法艺术结合本文简要说明其设计意图
阅读短文回答1—5题快乐①世上没有比快乐更可贵更为人们所普遍追求的了我们的问题是常常不知道如何认识及把握快乐又有时不知道如何从不快乐之中发现和提取快乐②人们常说童年最快乐通常我们只想到那是由于童年无忧无虑事实上童年的快乐更来自于对环境的由衷的欣赏和对人间的信心③合群是一种快乐无论自己以为多么喜欢孤独的人当与许多人携手并肩用同一节奏奔赴同一目标时也会觉得心情振奋④做事避免徘徊瞻顾犹豫不决有信心与决心勇往直前不但成功的可能性大为增加心情也会觉得振奋生活自然就充满了希望与快乐⑤能克服困难超越痛苦由困难中取得经脸由痛苦中了解人生这都是生活上的成功⑥荣誉的得来一定是由于所做的事公正无私对众人有好处否则即使成功也不光荣不光荣就不会享受到成功的真正快乐⑦每个人都希望自己堂堂正正受人尊重堂堂正正就是守礼守法不自私心地光明行为正直⑧快乐是一种美德因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美也给周围的人带来温暖和轻快⑨没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有欢乐的但是有人能始终对人生有着乐现和赞美的心情这是因为他们知道不但人间万事都有苦和乐的两面而且由苦中提炼出来的欢乐才更是胜利的凯歌⑩快乐就是幸福一个人能从日常平凡的生活中发现快乐就比别人幸福罗兰／文有删改1.选择一个方面说说第①段中加点词语在全文中的作用答2.第②段中对时环境由衷的欣赏是指对人间的信心是指3.第⑥段中加点的荣誉和成功是一回事吗说说你的理解答4.第⑦段中的守礼具体指什么请你把作者要说的意思写出来答5.结合全文内容根据你的理解给快乐下个结论答
阅读下面的文章回答文后的问题声音让你又爱又恨①我们周围的世界是一个声音的总汇小到原粒子大到银河系万物都在振动人类的耳朵能够感知的振动频率非常有限16赫兹~20000赫兹但这并不意味着在听觉范围之内的声音就不会对我们的身体产生影响比如就振动特征而言低级下流的言辞不仅伤害出言不逊者自身而且对周围人的身体也会产生非常不利的影响②任何人只要按以下方法做个简单的实验就会明白这个道理在播种以前对一部分种子说祝福的话对另一部分说粗话你会看到前一部分种子很快吐出嫩芽而且发芽率是百分之百而后一部分则只有很少的种子发芽发出的芽也是干枯暗淡的难怪俗话说恶语伤人！③就振动频率和强度而言噪声对我们的身体健康更有害举个例子说吧莫斯科西南区的一处楼房安装了电梯这本来是件值得高兴的事结果却适得其反楼里的大多数居民开始经常性地失眠头疼原来日夜运转的机器成了噪声源而电梯则像一个巨型喇叭又加重了这种噪声忍无可忍的居民正打算同莫斯科市政府交涉此事④噪声有害美妙的音乐又如何呢实际上音乐声在50分贝左右时会使人身心放松给人以美感而声音一旦高于85分贝就会造成听力损伤一般情况下当人耳较长时间地听到音量达100分贝的声音时无论多么美妙的音乐都可造成不可恢复性听力损伤严重者还会造成听力丧失⑤一些在听觉范围之外的声音对人的危害也是相-3大的火山学家对这一点非常了解熔岩喷发时发出的响声是一种低音波
阅读下面短文完成1～5题拔掉那颗蛀牙秦素衣①她恨全家人②她在家中的地位很尴尬姐姐比她漂亮因为想要儿子父母坚持要生结果生下她还是女儿后来又生了弟弟弟弟显然是最得宠爱的父母的理念就是闺女是要嫁出去的对这个家无关紧要能养着就不错了！③姐姐不吭气她却嚷凭什么要不就别生我！结果挨了打④那时她就发誓她要报复所有人她要让他们知道她的厉害三个孩子中她的学习是最好的因为没有别的地方突出她就拼命地学习小小的心长满了恨恨是一颗芽日日夜夜地茁壮成长⑤她沉默寡言经常一个人抱着书把自己关在屋里即使看书母亲也要嚷不要费电了于是她去邻居的窗下借着光可以看到半夜她是个坚强的女孩儿坚强到不会掉眼泪全镇只有一个考上县里的高中的那就是她父母不想让她去读读高中要住校仅吃饭一个月就要花好几十块她说我不吃学校的饭我自己带饭带几个馒头可以吃一个星期⑥终于去读了竟然觉得无比自由一周回家一次带够一周吃的馒头冬天还好馒头不馊夏天有时馒头馊了她舍不得扔还要吃掉吃到拉肚子一趟趟跑厕所可她从来不哭整整三年她始终是全年级里的第一名⑦高考成绩下来她是市状元去北大读书整个县城都轰动了所有人都说看人家吃了三年干馒头照样上北大⑧去了北大之后她仍然沉默寡言打好几份工为的是不要家里一分钱而且她冰冷的内心拒绝温暖怕别人算计自己⑨整整四年她把自己交给了书本又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀可是她没有回家去没有给父母撑那个虚荣的面子现在她是自己的了与他们毫无关系⑩去美国之后她还是一个人无人交流内心一片空白没有亲情的感觉不相信男人她的世界里只有她自己她去看心理医生医生说你太自闭而且内心充满了恨有恨的人必定不快乐你应该学会去爱只有爱才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙⑾她呆了是吗有这么严重吗一向是别人对不起她啊所以她一直拒绝和家人联系半夜她第一次拨通了家里的电话母亲居然没有听出她的声音来叫了一声妈之后母亲哭了哀号着哭着骂着叫着父亲的名字二妞来电话了二妞来电话了——父亲抢过电话叫着妞妞妞妞再也说不出话来再接着姐姐和弟弟都跑了过来声音哽咽着好像她恩赐了他们什么放了电话她发了一夜的呆第二天又发呆她决定回国⑿是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包——每个家人的礼物下了飞机直接乘出租车回老家一进门才发现家破旧了两颗老枣树还在正在开花有淡淡的芬芳爱发脾气的母亲老了正在树下择韭菜满头白发喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着父母抬头看到她的时候眼神里都是慌乱的伸开两只手不知要干什么说什么了好像她是客人——她太洋气了与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至母亲扑过来后站在她面前没敢抱她⒀不知沉默了多长时间她终于叫了一声妈！母亲哭着抹着眼泪她以为自己足够坚强以为不会再流眼泪了但当父亲过来抱住她说孩子回来啦！她的眼泪到底还是泉涌般出来了⒁她把带回来的钱分给大家了父母一份姐姐一份弟弟一份父母养老姐姐能买城里的房子了弟弟要开个超市这下也有资金了做完这些后她突然觉得自己是那么幸福⒂拔掉了那颗恨的蛀牙原来可以如此快乐选自小小说选刊2008年第8期有删改1.联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙有何深刻含义2.请根据故事情节——主人公的成长历程仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容字数在10字以内3.联系上下文体味文中画线句子的含义回答括号内的问题1她恨全家人她具体恨什么开篇独句成段有何作用2小小的心长满了恨恨是一颗芽日日夜夜地茁壮成长茁壮为何加引号有什么深刻含义3两颗老枣树还在正在开花有淡淡的芬芳此处景物描写有何作用4.第⑾自然段她打电话回来时家人对她的反应可不可以删去为什么5.选文是一篇寓意深刻的小说并有一定的警示意义试结合全文作简析
阅读下面一段短文完成1～3题生机勃勃的太阳花佚名一天清晨太阳花开了在一层滚圆的绿叶下边闪出三朵小花一朵红一朵黄一朵淡紫色乍开的花儿像霞那么艳丽像宝石那么夺目在我们宁静的小院里激起一阵惊喜一片赞叹三朵花是信号号音一起跟在后边的便一发而不可挡大朵小朵单瓣复瓣红黄紫蓝粉一齐开放一块绿色的法兰绒转眼间变成缤纷五彩锦锻连那些不爱花的人也经不住这美的吸引一得空暇就围在花圃跟前欣赏起来从初夏到深秋花儿经久不衰一幅锦锻始终保持着鲜艳夺目的色彩起初我们以为这经久不衰的原因是因为太阳花喜爱阳光特别能够受住烈日的考验不错是这样的在夏日暴烈的阳光下牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采只有太阳花对炎炎赤日毫无保留阳光愈是炽热它开得愈加艳丽愈加热情愈加旺盛但看得多了才注意到作为单独的太阳花其生命却极为短促朝开夕谢只有一日因为开花的时光这么短这机会就显得格外宝贵每天都有一批成熟了的花蕾在等待着开放日出前它包裹得严严紧紧看不出一点要开的意思可是一见阳光就即刻开放花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的徐徐地向外伸张开大了开圆了这样一个开花的全过程可以在人注视之下迅速完成此后它便贪婪地享受阳光尽情地开去待到夕阳沉落时花瓣儿重新收缩起来这朵花便不再开放第二天迎接朝阳的将完全是另一批的成熟了的花蕾这新陈交替多么活跃多么生动！也许正是因为这一点太阳花在开花的时候朵朵都是那么精神充沛不遗余力尽管单独的太阳花生命那么短促但从整体上它们总是那样灿烂多姿生机勃勃开完的太阳花并不消沉并不意懒在完成开花之后它们将腾出空隙把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾自己则闪在一旁聚集精华孕育后代把生命延续给未来待到秋霜萧杀时它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土第二年冒出的将是不计其数的新芽太阳花的欣赏者们似在这里发现了一个世界一个科学的公平的友爱的世界他们像哲学家那样发出呼喊和感叹太阳花的事业原来是这样兴旺发达繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪无疑是有益的1下列对文中划线句子的理解和分析有误的一项是A.在我们宁静的小院里激起一阵惊喜一片赞叹这句话从侧面突出了初开的太阳花的艳丽夺目B.特别能够受住烈日的考验一句揭示了太阳花从初夏开到深秋经久不衰的原因C.它们总是那样灿烂多姿生机勃勃是因为太阳花的新陈交替特别活跃D.开完花后的太阳花自己则闪在一旁聚集精华孕育后代把生命延续给未来与落红不是无情物化作春泥更护花有异曲同工之妙2下列对这篇文章的理解和分析正确一项是A.作者写景抒情时恰当地运用了比喻拟人对比等修辞手法增强了文章感染力B.第3段中作者拿牵牛花美人蕉牡丹与太阳花作对比说明太阳花比牵牛花美人蕉牡丹开得愈加艳丽愈加热情愈加旺盛C.作者2次谈到单独的太阳花生命极为短暂流露出人生苦短的伤感情结D.作者在欣赏太阳花花开花谢的过程后像哲学家那样发出感叹太阳花的世界是一个科学的公平的友爱的世界3作者说太阳花给予的启迪无疑是有益的读了本文请谈谈你得到的启迪
阅读下面记叙文完成1－7题8分23秒的震撼要凤春编译①那年我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片意外地捕捉到了一段动人心弦的真实画面②那天傍晚一群野牛正沿着河岸缓缓前行而在前方不远处六七只狮子正藏在草丛里等待着猎物的到来两头大野牛和一头小野牛不知道前方危机四伏它们欢快地向前奔跑距离队伍越来越远却离狮口越来越近③没有任何征兆埋伏的狮子们就纷纷跃起3头野牛猝不及防已与狮子狭路相逢④野牛急忙掉头逃跑但是狮子的速度更快一只狮子几个起落就追上了落在最后面的小野牛并将其狠命地扑进河里小野牛在河水里挣扎着几只狮子一起咬住它它们要把这个战利品拖上河岸来享用但就在小牛即将被拖上岸时河水里突然一片翻腾一条巨鳄从河中一跃而起它张开血盆大口牢牢地咬住了小牛的尾巴向河里狠命地拖拽着小牛就这样群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战几番撕扯胜负已见最终小牛被拉上了岸⑤我看着镜头里那可怜的小牛它即将成为狮子的美餐了这也许是自然界弱肉强食的必然结局但我发现镜头里突然有了新的内容⑥那刚刚逃走的两头野牛竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来原来它们在生死关头丢下小牛逃去并非为了苟且偷生而是去搬救兵⑦众野牛如风而至把几只狮子团团围在中间一头野牛开始狂追一只狮子这画面让人毕生难忘在强悍的猛兽面前这头食草动物的温顺软弱已经荡然无存它吼声如雷似威武的战将而那狮子的威风早已消失殆尽它在这头野牛面前落荒逃跑但是剩下的狮子依然咬住小牛不肯松口⑧野牛们终于发怒了它们结成战阵逼近狮子一头野牛对着狮子疾冲上去用牛角猛力一挑一只狮子就飞到了空中然后狠狠摔到地上几个动作在瞬间内一气呵成让人忘记了这竟是一头野牛群牛怒吼开始发动进攻在雷霆万钧的气势下剩下的几只狮子终于面露惶恐它们无力地抵抗了几下便松开口四散逃窜了⑨如血的残阳中野牛们如一个个勇猛的战士它们用勇敢与力量上演了一场悲壮的生命之歌令人动容⑩我看了摄像机上的时间从小野牛落入群狮之口到众野牛奋力救出小野牛奇迹逃生这一过程只有短短的8分23秒⑾8分23秒的牛狮之战完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义强者与弱者原来并不取决于体魄的强壮或孱弱也不在于其食肉还是食草⑿强与弱是一种精神与意志的较量有些个体看似软弱可它们一旦同仇敌忾紧密团结在一起就会形成一股无比强大的力量在这种力量面前再强悍的对手都会被折服被击败1在不使用猝不及防和狭路相逢两个词语又不改变原段意思的情况下请重写第③段________________________________________________________________________2阅读第④段说说小牛遇到了怎样的危险3选文语言形象生动使读者如见其形如闻其声如临其境请从第⑦段筛选出表现野牛勇猛与力量的词语4第⑧段几个动作在瞬间内一气呵成一句中几个动作指的是什么5结合语境理解下列句中加点词语的含义8分23秒的牛狮之战完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义6第⑩段和第⑾段都提到8分23秒有什么作用7读完本文后你一定明白了一些道理请把你的感悟简要地写在下面
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