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在语义学中,所谓的恰当是指成功的完成了一个言语行为所必须满足的条件,塞尔将其归纳为()。
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公共关系学《公共关系学综合练习》真题及答案
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波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性其中之一是
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柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征它们是
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语构学
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符号学可以划分为语构学语义学和语用学三个领域
学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性其中之一是.
语言是生成的
语言是演绎的
语言是无限的
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表示自信.高傲等心理状态的手势语是
表示钱的意思的手势语是
在演讲命题时将两个或两个以上的事物相提并论预示通过演讲揭示它们之间的内在关系如学业.事业与情商等这种方法称为
对语境中消极.负面的影响直接加以制止清除和封杀以确保口语交际顺利进行和取得预期成果称为对语境影响的
以下不属于口语风格形成的客观因素是
在描述某个事物或说明某个道理时用具有相似点的其他事物或道理来打比方的修辞手法称为
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口语交际最基本.最常见的一种表达方式是
把演讲的主要意思加以概括.强调以便给听众留下深刻印象的方法被称为
语言交际是一种有意识的交际活动无论涉及什么内容也无论采用什么方式都是为了实现特定的交际目的这说明口才具有
在口语交际信息传播的构成要素中被称为信宿的要素是
说话人用言辞把交际中的各种感情反应吐露出来就是
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在口语交际信息传播的构成要素中被称为信源的要素是
以字和义结合而成以写和读为传播方式的语言称为
不属于句子成分排比的是
距离为3.6米至7.5米适合于小型演讲中演讲者与听众之间和教室中老师与同学之间的人际距离是
公共关系传播活动的最高层次是
在口语交际的七个要素中始终处于口语交际核心位置的
美国心理学家逊伯特·莫拉宾认为一条信息的传递效果有声语言.语词和体态语言所起的作用是不同的其中有声语言的作用占
在间接抒情中说话人通过对某一具体的人物事件问题的描述来抒发表露自己的感情的抒情称为
把事件的结局.问题的后果或人物的命运先说出来或者是将事件.问题或人物经历中最突出的片段先说出来然后在按自然时间顺序进行的叙说称为
当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时说话人调整编码以适应对方的语境的做法被称为
在信息传播模式中信息反馈的实质是
在交谈的方式中一般以统一某种意见为主要目的的交谈属于
围绕中心话题并且按部就班地进行避免前后矛盾语无伦次丢三落四这体现了交谈的要求中
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通过对人物.事物.景物的描述来抒发.表露感情的间接抒情称为
一般表示惊讶反问设问号召鼓励命令或者语意尚未完整时适于使用
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