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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明同学设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图所...

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某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究如上图所示装置和药品进行实验实验中可观察到的现

在做测定空气中氧气含量的演示实验中小亮同学设计如下图所示的装置注射器中装有水注射器活塞能自由移动对此

此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量
   此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，又避免了导管中留有一定量的水引起误差
   该装置能使测量空气中氧气含量更精确
   在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究1如右图所示装置和药品进行实验待红磷燃烧熄灭装

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究1如上图所示装置和药品进行实验可观察到的现象是

小明和小芳在讨论能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量这一问题时小芳认为通过图1装置用蜡烛燃烧法

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如图是空气中氧气含量的测定的实验.甲同学设计了如下实验方案在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入集气瓶内

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小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量并

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究1如右图所示装置和药品进行实验在集气瓶中发生反

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某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.1如上图所示装置和药品进行实验可观察到的现象

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此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量
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   该装置能使测量空气中氧气含量更精确
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