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通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为,属于行为矫正中的()

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条件刺激和非条件刺激相结合  环境因素和操作动作相结合  厌恶刺激与不良行为相结合  通过对不良行为的认识来矫正  用转变注意力的方法来矫正  
脱敏法  强化法  厌恶法  示范法  消除法  
行为塑造法  自我控制法  强化法  示范法  
是对不良行为或不适应行为矫正  要分析深层的心理冲突  要找出不良行为产生的过去事件  要对行为进行分析以找出不良行为的前提和后果  
条件刺激和非条件刺激相结合  环境因素和操作动作相结合  厌恶刺激与不良行为相结合  通过对不良行为的认识来矫正  用转变注意力的方法来矫正  
行为塑造法  自我控制法  强化法  示范法  
条件刺激和非条件刺激相结合  环境因素和操作动作相结合  厌恶刺激与不良行为相结合  通过对不良行为的认识来矫正  用转变注意力的方法来矫正  
条件刺激和非条件刺激相结合  环境因素和操作动作相结合  厌恶刺激与不良行为相结合  通过对不良行为的认识来矫正  用转变注意力的方法来矫正  
条件刺激和非条件刺激相结合  环境因素和操作动作相结合  厌恶刺激与不良行为相结合  通过对不良行为的认识来矫正  周转变注意力的方法来矫正  
条件刺激和非条件刺激相结合  环境因素和操作动作相结合  厌恶刺激与不良行为相结合  通过对不良行为的认识来矫正  用转变注意力的方法来矫正  

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