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禁食富含碘的食物 避免使用含碘药物 哺乳期伴甲状腺功能亢进症患者首选甲巯咪唑 避免饮用咖啡等兴奋性饮料 给予充足的热量、蛋白质和维生素
没有健康促进就没有健康教育 健康教育是健康促进的主导 没有健康教育就没有健康促进 健康促进健康教育更为完整 健康促进是健康教育发展的结果
教育目的是教育活动的出发点和归宿 教育目的具有社会性 教育目的由统治阶级的意志决定 教育目的具有时代性
处罚是一种教育 对违法情节较恶劣的,要给予必要的惩戒 当罚则罚 教育少数,惩罚多数
是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 适应社区需要,服务社区 社区教育形式多样 社区教育面向该社区内的青少年及儿童
治疗期间及停药后3个月内应做好避孕措施 治疗期间若发生皮肤黏膜干燥,应减量或停药 不良反应常见,但停药后绝大多数可恢复 治疗最初2个月可能导致肝酶异常,必要时检查肝功能 部分患者用药2~4周时出现一过性皮疹加重现象
"传统式"并不意味着该方式陈旧而应淘汰 传统式健康教育的方法有参与式健康教育无法取代的作用 传统式以教师为主导 参与式健康教育方法中,教师起组织、协调的作用,学生参与程度高 参与式教育方法有很多优点,没有弱点
教育目的是教育活动的出发点和归属 教育目的具有社会性 教育目的由统治阶级的意志决定 教育目的具有时代性
出现兴奋症状时,应尽早使用抗精神病药物 长期使用多奈哌齐需评估对患者体重的影响 在给予患者必要看护的前提下,鼓励其尽量独立完成日常活动 多奈哌齐仅能改善症状,并不能改变疾病的进程和结局 多奈哌齐用药过程中,注意监测心率
教育保险客户范围广泛 有些教育保险可以分红 具有强制储蓄功能 计息比较灵活
每年至少随访6次 对患者药物治疗情况每2个月评估1次 健康教育每年至少12次 血糖监测每2周1次 血脂监测至少每年1次
投资决策教育 资产配置教育 权益保护教育 投资风险教育
出现兴奋症状时,应尽早使用抗精神病药物 长期使用多奈哌齐需评估对患者体重的影响 在给予患者必要看护的前提下,鼓励其尽量独立完成日常活动 多奈哌齐仅能改善症状,并不能改变疾病的进程和结局 多奈哌齐用药过程中,注意监测心率
治疗期间及停药后3个月内应做好避孕措施 治疗期间若发生皮肤黏膜干燥,应减量或停药 不良反应常见,但停药后绝大多数可恢复 治疗最初2个月可能导致肝酶异常,必要时检查肝功能 部分患者用药2~4周时出现一过性皮疹加重现象
禁食富含碘的食物 避免使用含碘药物 妊娠期甲状腺功能亢进症患者首选甲巯咪唑 避免饮用咖啡等兴奋性饮料 给予充足的热量、蛋白质和维生素
注意关节保暖 遵医嘱,不得自行增加剂量 疼痛加重时,可将止痛药嚼碎服用 应适当减轻体重 避免关节过度劳累,减少不合理的运动
禁食富含碘的食物 避免使用含碘药物 妊娠伴甲状腺功能亢进症患者首选甲巯咪唑 避免饮用咖啡等兴奋性饮料 给予充足的热量、蛋白质和维生素
教育投资周期长、金额大 教育支出时间和费用都不固定 教育费用逐年增长 不确定因素多
投资决策教育 资产配置教育 权益保护教育 投资风险教育