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“藏息相辅”即主张( )。

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臧息相辅即主张

教与学相结合学与思相结合课内与课外相结合教学与劳动相结合

下列能体现循序渐进教学原则的是

时教必有正业君子之教，喻也藏息相辅不陵节而施

藏息相辅善喻长善救失等教学思想首次提出在大学

教学相长长善救失藏息相辅等教学原则是在一书中提出的

《论语》《学记》《大学》《孟子》

下列属于学记中的教育思想的有

教学相长循序渐进长善救失藏息相辅

藏息相辅善喻长善救失等教学思想首次提出在

《老子》《学记》《劝学篇》《大学》

下列属于学记中的教育思想的有

教学相长循序渐进长善救失藏息相辅

要解决学记中提到的学生学习贪多求快浅尝辄止急于求成遇难即止的问题应当贯彻原则

教学相长综合课程长善救失藏息相辅

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