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德,智,体,美,劳等方面都得到发展 使每位学生在德,智,体,美,劳等方面都得到同样的发展 学生可以有自己的特长 不要求学生门门功课都精通
德、智、体、美、劳全面发展 劳动能力的全面发展 有社会主义觉悟有文化 既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
德、智、体、美、劳各方面都得到发展 人的需要的全面丰富和充分满足 个人潜力和智能得到最大限度的发挥 人的各种要求都能得到满足
德、智、体、美全面发展 个人在体力上的充分发展 人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展 个人的智力充分、自由地发展
德、智、体、美 体、智、德、美 智、体、美、德 美、德、智、体
品德,智力。体质等方面全面发展 德,智,体等方面全面发展 德,智,体,美等方面全面发展 德,智,体,美,劳等方面全面发展
德、 智、 体、 美 智、 德、 体、 美 美、 体、 德、 智 体、 智、 德、 美
品德、智力、体质等方面全面发展 德、智、体等方面全面发展 德、智、体、美等方面全面发展 德、智、体、美、劳等方面全面发展