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解比例::x=:
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教案备课库《六年级数学作业—比例复习学案》真题及答案
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解比例2.5x=0.30.5
x6=114求x的值叫做解比例. 判断对错
解比例X50=1.575.
解比例1.75=x10
2.5分解比例X50=1.575.
x=4是比例的解
2.6:x=1:8
3:6=x:8
2.5:x=0.4:0.2
如图反比例函数y1=和正比例函数y2=nx的图象交于
(﹣1,﹣3)、
两点,则
﹣nx≥0的解集是( )
A.﹣1<x<0B.x<﹣1或0<x<1
x≤1或0<x≤1
﹣1<x<0或x≥1
解比例156=x4
x6=114求x的值叫做解比例.判断对错
解比例47=24x
解比例5.4:1.8=x:15
解比例0.5x=14
解比例3.5x=0.520%则x=
解比例0.25x=15:100
解比例.830=24x 6.5x=3.254172=34x
己知关于x的方程x2﹣2k﹣3x+k2﹣4k﹣1=0.1若这个方程有实数解求k的取值范围2若这个方程
解比例30x=20.1x=
6
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如果随机变量ξ~N﹣1σ2且P﹣3≤ξ≤﹣1=0.4则Pξ≥1=.
求值I IIlg22+lg20×lg5.
为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助用简单随机抽样从该地区调查了500位老年人结果如下 Ⅰ估计该地区老年人中需要志愿者提供帮助的老年人比例 Ⅱ能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关 Ⅲ根据Ⅱ中的结论能否提供更好的调查方法来估计该地区老年人中需要志愿帮助 附
曲线y=2lnx在点10处的切线方程为.
若fx=cosx﹣sinx在[0a]是减函数则a的最大值是
设则=.
如图所示图形由小正方形组成请观察图1至图4的规律并依此规律写出第17个图形中小正方形的个数是.
若p是q的充分不必要条件则¬p是¬q的条件
若sinx+=则cosx﹣=.
已知函数m∈Z为偶函数. 1若f3<f5求fx 2在1的条件下求gx=fx﹣ax在[23]上的最小值ha.
若X是离散型随机变量PX=x1=PX=x2=且x1<x2又已知EX=DX=则x1+x2的值为
为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表 已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为. 1请将上面的列联表补充完整不用写计算过程 2能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关说明你的理由 3现从女生中抽取2人进一步调查设其中喜爱打篮球的女生人数为ξ求ξ的分布列与期望. 下面的临界值表供参考 参考公式K2=其中n=a+b+c+d
已知mn∈R集合A={2log7m}集合B={mn}若A∩B={0}则m+n=
函数fx=sinωx+φ其中|φ|<的图象如图所示为了得到y=sinωx的图象只需把y=fx的图象上所有点
已知定义在R上的函数fx=是奇函数. 1求ab的值 2判断fx在R上的单调性并用定义证明. 3若对任意的t∈R不等式ft2﹣2t+f﹣k<0恒成立求k的取值范围.
已知向量=1k=22且与垂直那么k的值为
某学校有男学生400名女学生600名.为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异拟从全体学生中抽取男学生40名女学生60名进行调查则这种抽样方法是
过点﹣11且垂直于直线2x﹣y+3=0的直线方程为
如图1在等腰直角三角形ABC中∠B=90°将△ABC沿中位线DE翻折得到如图2所示的空间图形使二面角A﹣DE﹣C的大小为θ0<θ<. 1求证平面ABD⊥平面ABC 2若θ=求直线AE与平面ABC所成角的正弦值.
已知函数fx=则不等式fx≤5的解集为
复数=
函数的单调减区间
从12345中任取2个不同的数事件A“取到的2个数之和为偶数”事件B“取到的2个数均为偶数”则PB|A=
20名学生任意分成甲乙两组每组10人其中2名学生干部恰好被分在不同组内的概率是
已知函数fx其中a>0且a≠1若fx在R上单调则a的取值范围是
如图三棱柱ABC﹣A1B1C1中侧棱垂直底面∠ACB=90°AC=BC=AA1D是棱AA1的中点.Ⅰ证明平面BDC1⊥平面BDCⅡ平面BDC1分此棱柱为两部分求这两部分体积的比.
设X为随机变量X~Bn若随机变量X的数学期望EX=2则PX=2等于
已知函数fx=sin2x﹣2sin2x求 1函数fx的最小正周期 2函数fx的最大值及fx取最大值时x的集合.
设a>0b>0下列命题中正确的是
甲乙两个同学进行定点投篮游戏已知他们每一次投篮投中的概率均为且各次投篮的结果互不影响.甲同学决定投5次乙同学决定投中1次就停止否则就继续投下去但投篮次数不超过5次. 1求甲同学至少有4次投中的概率 2求乙同学投篮次数ξ的分布列和数学期望.
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