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某校规定学生的体育成绩由三部分组成；体育技能测试占50%，体育理论测试占20%，体育课外活动表现30%，甲同学的上述三部分成绩依次为96分，85分，90分，则甲同学的体育成绩为 分．
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教案备课库《2016-2017学年福建省福州十八中九年级（上）开学数学试卷》真题及答案
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先化简再求代数式﹣÷的值其中a=1﹣sin45°．
如图在△ABC中∠ABC∠ACB的平分线BECD相交于点F∠A=60°则∠BFC=．
1如图1点MN分别在∠AOB的边OAOB上且OM=ON过点MN分别作MP⊥OANP⊥OBMPNP交于PEF分别为线段MPNP上的点且∠EOF=∠AOB延长PM到S使MS=NF连接OS．则∠EOF与∠EOS的数量关系为线段NFEMEF的数量关系为 2如图2点MN分别在∠AOB的边OAOB上且OM=ON∠OMP+∠ONP=180°EF分别为线段MPNP上的点且∠EOF=∠AOB1中的线段NFEMEF的数量关系是否仍然成立若成立请证明若不成立请写出它们之间的数量关系并证明． 3如图3点MN分别在∠AOB的边OAOB上且OM=ON∠OMP+∠ONP=180°EF分别为线段PMNP延长线上的点且∠EOF=∠AOB1中线段NFEMEF的数量关系是否仍然成立若成立请证明若不成立请写出它们之间的数量关系并证明．
一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°这个多边形的边数是
放映幻灯时要在银幕上看到一个字母P应插入下图中的幻灯片为
已知∠α∠β求作∠AOB使∠AOB=∠α﹣∠β．
阅读下列材料解答下列问题 材料1．把一个多项式化成几个整式的积的形式这种变形叫做因式分解也叫分解因式．如果把整式的乘法看成一个变形过程那么多项式的因式分解就是它的逆过程． 公式法平方差公式完全平方公式是因式分解的一种基本方法．如对于二次三项式a2+2ab+b2可以逆用乘法公式将它分解成a+b2的形式我们称a2+2ab+b2为完全平方式．但是对于一般的二次三项式就不能直接应用完全平方了我们可以在二次三项式中先加上一项使其配成完全平方式再减去这项使整个式子的值不变于是有 x2+2ax﹣3a2 =x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2 =x+a2﹣2a2 =x+3ax﹣a 材料2．因式分解x+y2+2x+y+1 解将“x+y”看成一个整体令x+y=A则 原式=A2+2A+1=A+12 再将“A”还原得原式=x+y+12． 上述解题用到的是“整体思想”整体思想是数学解题中常见的一种思想方法请你解答下列问题 1根据材料1把c2﹣6c+8分解因式 2结合材料1和材料2完成下面小题 ①分解因式a﹣b2+2a﹣b+1 ②分解因式m+nm+n﹣4+3．
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某商品经过两次连续的降价由原来的每件25元降为每件16元则该商品平均每次降价的百分率为．
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把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像物体到凸透镜的距离可能是
在平面直角坐标系xOy中抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点ABA左B右与y轴的正半轴交于点CP是抛物线的顶点对称轴交x轴于点H点EC关于直线PH对称直线y=x+2经过点E交y轴于点D． 1如图1当CE=4时求抛物线的解析式 2如图2过O点作PC的垂线交直线PH于点Q求点Q的纵坐标 3在12的条件下如图3连接BD点G在EC上方的抛物线上过点G作DE的垂线交DB于点F点R在y轴上连接QREF当EG=EFGF=2QR时求线段OR的长．
在△ABC中∠BAC=90°∠ABC=60°点D在直线BC上过点D作DE⊥AC垂足为点E若AB=2DE=1则线段BD的长为．
在做探究凸透镜成像的实验时把物体放在距离凸透镜50cm处时能在光屏上得到一个倒立缩小的实像则该凸透镜的焦距可能是
把3x2y﹣27y因式分解的结果为．
如图在△ABC中∠ACB=90°AC=BC延长AC到点D使CD=CE．求证 1△ACE≌△BCD 2AE⊥BD．
物体经凸透镜成放大实像时像到凸透镜的距离范围是．
一个物体通过一个凸透镜成倒立放大的实像此时像距为20cm．则凸透镜的焦距的范围为
甲乙同学沿着同一条笔直的路从A地骑自行车去B地他们离出发地的距离skm和甲的行驶时间th的函数关系如图则下列说法中正确的个数为 ①他们都行使了18千米 ②甲在途中停留了0.5小时 ③乙比甲晚出发了0.5小时 ④甲乙两人同时到达目的地．
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如图是探究凸透镜成像的规律实验装置示意图凸透镜的焦距是20cm如图的情景眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像的是
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若反比例函数y=的图象经过第二四象限则m的取值范围是
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