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Doyouknowinthefuture?A.whatdoeshewanttobe B.whathewantstobeC.whatdidhewanttobe D.whathewantedtobe
—Willtherebelesshomeworkinthefuture?—Iguess.A.Nothereisn't B.Notherearen't C.Notherewon't D.Notheywon't
—Whatwillyoudoifittomorrow?—Wehavetocarryitonsincewe'vegoteverythingready.A.israining B.rainsC.willrain D.rain
YangLiweiisthefirstChinesewhotravelledinspace.
Whatwouldyoulikehavefordinnerthisevening?
—Wheredoyoulive?—Iliveinanaacrossthestreetfromhere.
IwanttobealikeYuanLongpingwhenIgrowup.
在△ABC中∠ACB=90°AC=BC点D是直线AB上一点点D与点AB不重合以CD为直角边作等腰直角三角形DCE使∠DCE=90°连结AE.1如图①点D在线段AB上点E与点A在CD同侧求证BD=AE.2如图②点D在BA的延长线上点E与点A在CD的两侧直接写出线段ABADAE三者之间的数量关系.3如图③点D在AB的延长线上点E与点A在CD同侧若AE=1AB=4则DE的长为.
Finishyourhomeworkfirstandyou'llsurftheInternetforhalfanhour.A.can B.need C.beableto D.may
predictthefutureisadifficultthing.
用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示则能说明∠AOC=∠BOC的依据是
IbelievehespeakEnglishwellwhenhegrowsup.A.areableto B.willbeableto C.canableto D.beableto
Weneedyournameandaddress.Please.A.writedownit B.writeitdown C.writedownthem D.writethemdown
如图点O是等边△ABC内一点∠AOB=110°∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC连结OD.1求证△COD是等边三角形2当α=150°时试判断△AOD的形状并说明理由3当△AOD是等腰三角形时直接写出α的度数.
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