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评估业务及经营管理活动各流程环节中的操作风险大小,对操作风险进行等级划分,区分高频低损、低频高损等风险,便于根据实际风险大小采取针对性控制 分析现有控制措施的实际执行情况,查找和评估现有控制措施的缺陷和不足 综合评价现有控制措施的不足或过度状况,便于采取更贴切和有效的控制 根据业务发展战略、风险偏好、盈利状况以及评估与评价结果,提出优化和改进控制活动的方案,并最终实施优化方案
概述 抽查结果的综合分析与评价 监督抽查实施情况 参与监督抽查的人员及设备情况
对用户控制实施测试。 对输入关键应用的数据实施编辑测试。 对软件许可程序实施综合测试。 对执行程序的逻辑实施实质性测试。
实施方案比选 资金落实论证 经营风险分析 节水节能论证
电气试验结果 油质分析结果 设备运行情况 设备检修情况
由国家设置、地方指导和学校根据实际实施的国家课程 由地方设置、指导和实施的地方课程 由学校根据实际实施的校本课程 由国家指导、地方设置和学校根据实际实施的综合课程
按照预定探究方案进行,不作改变。 根据实验情况,不断修订探究计划。 停止探究,重新制定实验方案。 按照预定探究方案进行,根据实验结果再进行修订。
小组活动是综合实践活动最基本的组织形式 班级课堂教学是综合实践活动最基本的组织形式 在综合实践活动的实施过程中,允许初中学生独立进行活动 在综合实践活动的实施过程中,可以根据实际需要,采取全班活动的组织形式
了解被审计单位的内部控制,对控制风险进行初步评估 拟信赖被审计单位内部控制,实施符合性测试程序,对控制风险进一步评估 实施实质性测试程序时,对控制风险进行最终评估 终结审计之前,根据实质性测试的结果和其他审计证据,对控制风险进行最终评估