首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某老师在“燃烧的条件”教学中，改进了教材中的实验．如图所示，在铜片上放仪器a，请回答下列问题：（1）罩上仪器a的作用是 ．（2）对照①和②，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 ．
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2017年湖北省襄阳市枣阳市中考化学适应性试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验．如图所示在铜片上仪器a请回答 1仪器a的名称是 2
李老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩上烧杯请回答 1罩上烧杯的作用是
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中实验如图所示在铜片上罩上仪器a请回答1仪器a的名称是.2罩上仪器
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩了仪器a请回答 1仪器a的名称是．
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验.如图所示在铜片上仪器a请回答1仪器a的名称是2罩上仪器a
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验．如图所示在铜片上仪器a请回答1仪器a的名称是2罩上仪器a
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验．如图所示在铜片上仪器a请回答1仪器a的名称是2罩上仪器a
李老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩上烧杯请回答 1罩上烧杯的作用是
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩了仪器a请回答1仪器a的名称是.2罩上仪
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如右图所示在铜片上罩了仪器a请回答1仪器a的名称是2罩上仪
李老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图Z3－25所示在铜片上罩上烧杯请回答图Z3－251罩上
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如右图所示在铜片上罩了仪器a请回答1仪器a的名称是2罩上仪
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩了仪器a．请回答 1仪器a的名称是
老师在探究燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如下图所示在铜片上罩上烧杯请根据图示和资料信息回答有关问
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩了仪器a请回答1仪器a的名称是.2罩上仪
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示．在铜片上罩了烧杯请回答 1罩上烧杯的作用是什
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩了仪器a请回答1仪器a的名称是.2罩上仪
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示．在铜片上罩了烧杯请回答 1罩上烧杯的作用是什
图A.是教材中探究可燃物燃烧条件的实验根据图中的现象写出可燃物燃烧的条件有哪些图B.是小强同学对该实
某老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩了仪器a请回答1仪器a的名称是.2罩上仪
热门试题
更多
陈纬同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解静置一会后用下图所示的装置进行过滤请问1明矾是一种剂图中还缺少的一种仪器是其作用是．2过滤后观察发现滤液仍然浑浊．可能有至少写两种3改进后过滤得到了澄清透明的水他兴奋的宣布我终于制得了纯净水了！对此你有没有不同的看法理由是若要制得纯净水还需要采取的净化方法是．
下列实验操作正确的是
向如图装置的试管中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质是
写出下列化学反应的文字表达式 1碳燃烧 2红磷燃烧 3铁丝在氧气中燃烧 4加氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 5加热高锰酸钾制氧气 其中属于分解反应的是属于化合反应的是．
在下列物质①海水②铜③食盐水④空气⑤氮气⑥泥水⑦二氧化碳⑧“娃哈哈”纯净水⑨高锰酸钾⑩过氧化氢溶液中属于混合物的有属于单质的有属于化合物的有．填序号
下列对相应微粒的描述中不正确的是
下列各组仪器中能用酒精灯直接加热的一组是
金秋十月人们站在桂花旁能闻到怡人的桂花香这一现象说明了
请你参与以下实验探究． 1氢氧化钾溶液与稀硫酸混合直接观察不到明显现象为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应两位同学进行了以下实验． ①小明同学通过如图1所示实验证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应他依据的实验现象是反应的化学方程式为． ②小红同学采取测定混合溶液pH的方法先用pH试纸测定氢氧化钾溶液的pH然后向氢氧化钾溶液中滴加稀硫酸边滴边测定混合溶液的pH当测定的pH7时可证明发生了反应． 2为证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应小军同学设计了如图2所示实验装置的气密性良好 ①把滴管里氢氧化钠溶液全部滴入锥形瓶振荡可观察到的现象是． ②发生该现象的原因是．
某同学用量筒量取液体时将量筒放平稳倒入液体面对刻度线第一次仰视凹液面最低处读数为29mL到出部分液体后又俯视凹液面最低处读数为11mL该同学倒出的液体体积是
某药品说明书中标明本品每克含碘10mg铜2mg镁65mg锌1.5mg锰1mg这里所标的各成分是指
如图所示用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶观察到木条复燃且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是．
室温下分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入硝酸钾固体且所加固体的质量依次减少充分溶解后如图所示回答下列问题． 1中盛的一定是饱和溶液中盛的可能是饱和溶液中盛的一定是不饱和溶液以上均填序号 2若对AB两烧杯进行加热随着温度的升高先变成不饱和溶液的是填序号 3欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液可采取的方法是．写出一种方法即可
为了了解水的组成某同学提出了电解水的方法这个环节属于科学探究中的
金属材料的人类的生产和生活密切相关． 1为防止钢铁锈蚀常在其表面涂油漆或镀上其它金属这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是． 2某化学兴趣小组的同学向从含有Al2SO43CuSO4的废液中回收金属铜设计了如图实验 ①Ⅰ有关反应的化学方程式为． ②溶液B中所含的溶质是． ③Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是．
下列物质属于纯净物的是
下列有关催化剂的说法中错误的是
下列物质中含有氧气的是
下列对氧气性质的叙述错误的
实验室用高锰酸钾加热制取氧气有如下操作步骤①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯 其操作顺序正确的是
下列选项中不属于蜡烛燃烧实验现象的是
如图是电解水的简易装置1由图中可知A为电源的极C试管中收集到的气体是C．D中两气体的体积比为2根据上述事实可经得出结论水是由组成的水是由构成的在该化学反应中的最小粒子是．3反应的字表达式．
海水淡化可采用膜分离技术．如图所示对淡化膜右侧的海水加压水分子可以透过淡化膜进入淡水池而海水中的各种溶质不能通过淡化膜从而得到淡水．对加压后右侧海水成分进行分析正确的是
下列变化中只发生了物理变化的是
如图为实验室电解水的装置有关说法正确的是
不同元素间的本质区别是
分子和原子的主要区别是
我们知道空气的主要成分是氮气和氧气．如图是测空气中氧气含量的实验装置．试回答下列问题1实验过程中燃烧匙中为什么要放过量红磷．2这个实验除了可以得出氧气约为空气体积的的结论外还可推论出氮气填易或难溶于水和其化学性质填活泼或不活泼的结论．3如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的可能的原因是写两条．4在此实验过程中能否用碳硫代替红磷填能或不能原因为．
如图是表示物质分子的示意图．图中●和O分别表示两种不同元素的原子则图中表示由不同种分子构成的物质是
在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示下列说法正确的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号