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如图所示，a、b是两种物质之量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，松手稳定后甲物体将 ，乙物体将 ，（两空均填“上浮”、“下沉”、“漂浮”或“悬...
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教案备课库《2016年山东省烟台市中考物理一模试卷》真题及答案
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ab两种物质的质量和体积关系图像如图所示分别用ab两种物质制成体积相等的甲乙两个实心物体浸没在水中放
甲漂浮，甲受浮力大
乙漂浮，乙受浮力大
甲漂浮，乙受浮力大
乙漂浮，甲受浮力大
小宏在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图1所示的图象.由图象可知甲乙两种物质中密度较
如图所示是甲乙两种物质质量与体积的关系图象则:
甲的密度大;
乙的密度大;
一样大;
无法确定.
ab两种物质的质量和体积关系图象如图所示分别用ab两种物质制成甲乙实心物体浸没在水中放手后
甲乙都上浮
甲上浮，乙下沉
甲乙都下沉
甲下沉，乙上浮
ab两种物质的质量和体积关系图象如题7图所示.分别用ab两种物质制成体积相等的甲乙两个实心物体浸没在
甲漂浮，甲受浮力大
乙漂浮，甲受浮力大
甲漂浮，乙受浮力大
乙漂浮，乙受浮力大
小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时做出了如图所示的图象根据图象提供的信息以下说法错误的是
物质的质量跟体积的比值与质量有关；
物质的质量跟体积的比值与体积无关；
同种物质的质量跟体积的比值相同；
不同物质的质量跟体积的比值不同。
在探究同种物质的质量和体积关系的实验中小明对甲乙两种物质进行了探究对实验数据进行处理后得到了如图所示
如图所示ab是两种物质质量与体积的关系图像分别用ab两种物质制成体积相等的甲乙两实心物体浸没在水中.
乙漂浮，乙受到的浮力小
甲漂浮，甲受到的浮力大
乙下沉，甲受到的浮力大
甲下沉，乙受到的浮力大
小明在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图所示的图象由图象可知甲乙两种物质的密度之比ρ
在探究物质的质量与体积关系的实验中得出甲乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示取等体积的两种物质则
2.00分如图所示ab是两种物质的质量与体积的关系图象分别用ab两种物质制成体积相等的甲乙两实心物体
如图所示是甲乙两种物质质量与体积的关系图象则
甲的密度大
乙的密度大
一样大
无法确定
小华同学在探究甲乙两种物质的质量跟体积的关系时做出了如图所示的图象.根据图象提供的信息以下说法错误的
同种物质的质量跟体积的比值与质量无关;
同种物质的质量跟体积的比值与体积有关;
同种物质的质量跟体积的比值相同;
不同物质的质量跟体积的比值不同.
小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时做出了如图所示的图象根据图象提供的信息以下说法错误的是:
物质的质量跟体积的比值与质量有关;
物质的质量跟体积的比值与体积无关;
同种物质的质量跟体积的比值相同;
不同物质的质量跟体积的比值不同.
在探究同种物质的质量和体积关系的实验中小明对A.B.两种物质进行了探究对实验数据进行处理得到如图所示
如图所示ab是两种物质质量与体积的关系图像分别用ab两种物质制成体积相等的甲乙两实心物体浸没在水中松
乙漂浮，乙受到的浮力小
甲漂浮，甲受到的浮力大
乙下沉，甲受到的浮力大
甲下沉，乙受到的浮力大
小明在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图5所示的图象由图象可知甲乙两种物质的密度之比
分别由甲乙两种物质组成的不同物体其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知两种物质的密度之比ρ甲ρ乙为
1：2
2：1
4：1
8：1
在探究物质的质量与体积关系的实验中得出甲乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示取等体积的两种物质则
甲乙两种物质的m-V图象如图所示分析图象可知
若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大；
若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小；
两物质的密度之比为4：1；
两物质的密度之比为1：4。
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一次函数y=ax+ba≠0与二次函数y=ax2+bx+ca≠0在同一平面直角坐标系中的图象可能是
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为进一步发展基础教育自2014年以来某县加大了教育经费的投入2014年该县投入教育经费6000万元．2016年投入教育经费8640万元．假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同．1求这两年该县投入教育经费的年平均增长率2若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率请你预算2017年该县投入教育经费多少万元．
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