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如图1为溴原子(Br)的结构示意图;如图2为A、B、C、D、E5种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)图1中第三层电子数与最外层电子数之差为 (注意:不能填代数式);图2中E粒子形成的单质的...
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教案备课库《2017年湖南省株洲市中考化学试卷》真题及答案
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如图为氧元素的原子结构示意图1氧元素的原子核内质子数为________最外层电子数为________
如图1为溴原子Br的结构示意图图2为A.B.C.D.E5种粒子的结构示意图请回答下列问题1图1中第三
如图是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图1氟原子的结构示意图中的X=.2硫原子的结构示意图为图
已知如图所示A.B.C.三种元素的粒子结构示意图依次为1当A.B.为原子结构示意图时x=______
已知溴的元素符号为Br溴原子的结构示意图如图所示1x的值为________2溴元素的化学性质与下图中
如图A是钠元素在周期表中的相关信息B是钠元素原子结构示意图C是溴元素Br原子结构示意图回答问题.1钠
如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图1硼原子结构示意图中的X=______2根据图示信
如图是镁元素在周期表中的信息及原子结构示意图.请回答1镁元素的相对原子质量为2结构示意图中+表示3写
溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示下列说法错误的是
n=5
该元素为非金属元素
形成的离子是Br
-
原子序数为35
已知溴的元素符号为Br溴原子的结构示意图如图所示1x的值为________2溴元素的化学性质与下图中
如图1为溴原子Br的结构示意图如图2为A.B.C.D.E.5种粒子的结构示意图.请回答下列问题1图1
如图1为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题1图1中核电荷数为14的是原子填名称.
已知如图A.B.C.三种元素的粒子结构示意图依次为1当A.B.为原子结构示意图时X=Y=2C.表示的
如图所示为短周期的一部分如果B.原子和C.原子的核外电子总数之和为A.的4倍则1A.的原子序数为__
已知溴的元素符号为Br溴原子的结构示意图如图所示1x的值为________2溴元素的化学性质与下图中
溴在周期表中的信息和原子结构示意图如图.根据信息溴元素的相对原子质量为原子最外层电子数为X的值为Y的
如图所示为某些元素的原子结构示意图.请找出其中的规律根据规律填写下列空白.1稀有气体元素是_____
如图中的①②分别是氯元素钠元素在元素周期表中的信息A.B.C.D.是四种粒子的结构示意图.试回答下列
如图为四种粒子的结构示意图完成以下填空1上述粒子在化学反应中容易失去电子的是填字母序号2D粒子为某原
如图为溴元素在元素周期表中的部分信息及溴原子的结构示意图请回答溴的相对原子质量为溴元素位于第周期溴化
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请用化学符号或名称填空. 12个金原子 2硝酸铵 34CCl4 4过氧化氢中氧元素的化合价.
下列关于金属材料的说法不正确的是
化学与我们的日常生活有着密切的关系.下列有关说法或做法正确的是
设计对比实验控制变量是学习化学的重要方法下列对比实验不能达到目的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应
某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分提出了如下猜想a.可能是二氧化碳b.可能是一氧化碳.并设计如图所示装置进行实验预期的实验现象及结论如下Ⅰ.若澄清的石灰水变浑浊.则气体为二氧化碳Ⅱ.若澄淸的石灰水不变浑浊.则气体为一氧化碳.请你分析并回答1该同学的猜想是否严谨请你说明理由2设计一个实验验证1中你的理由.请简述你的实验方案3该实验装置存在的缺陷是4反应结束时停止实验的操作步驟是5实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固休生成物清洗试管①的方法是.
“靖午佳节粽叶飘香”我们过节有吃盐蛋粽子糖包肉包的习俗从均衡营养的角度分折还需要补充的主要营养素是
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2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙方便了长沙市民的绿色出行随着夏季气温的升高“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是
我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的“青蒿素C15H22O5”而获得诺贝尔奖.青蒿素在氧气中完全燃烧 的化学方程式如下aC15H22O5+bO2cCO2+dH2O下列有关青蒿素的说法中正确的是
将1.80g氯化铜样品杂质不溶于水也不参加反应跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应过滤后得 到溶质质量分数为20.0%的溶液5.85g.已知氯化铜与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 CuCl2+2NaOH=CuOH2↓+2NaCl. 求1样品中氯化铜的质量 2加入氢氧化钠溶液的质量.
除去下列各物质中混有的少量杂质所选试剂和操作均正确的是选项物质杂质除杂质方法ACO2CO点燃BNaCl固体泥沙加水溶解过滤CH2HC1通入过量的NaOH溶液浓硫酸DCuO木炭粉加入足量稀硫酸
如表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度请回答下列问题 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 NH4Cl溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 NaCl溶解度/g 35.4 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 1由表中数据可知溶解度随温度变化较大的物质是T℃时二者饱和溶液的溶质质量分数相等则T介于之间从上表温度中选取最近的两个数值. 220℃时饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为 3向烧杯中加入50g水和25.0g氯化铵配成50℃的溶液此时溶液为填“饱和”或“不饱和”再冷却到20℃烧杯中析出固体的质量为g.
请按照要求写出下列反应的化学方程式1硫在氧气中燃烧2铁和硫酸铜溶液反应.
已知ABCDE是教案备课库中常见的五种物质均含有同一种元素.其中只有A为单质B和C是含有相同元素的氧化物它们在一定条件下的转化关系如图所示“→”表示物质间的转化关系.反应条件和部分反应物生成物己省略根据初中所学知识判断下列说法错误的是
用如图所示装置进行实验.A的容积为350mL装置气密性良好实验前K1K2均已关闭. 实验一测定空气中氧气的含量.A中预先放入30mL的水B中盛有水.用凸透镜引燃燃烧匙中的白磷.待冷却后打开K2. 实验二研究二氧化碳的性质.A中盛有二氧化碳分液漏斗中盛放氢氧化钠浓溶液B中盛放稀盐酸.证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应的实验操作是打开K1待液体流下关闭K1一段时间后打开K2. 关于以上实验有下列说法 ①在实验一中若白磷的用量不足则流入集气瓶中的水会大于64mL. ②在实验一中集气瓶内预先放入30mL的水可吸收反应生成的白烟还能快速降低瓶内温度. ③在实验二中证明CO2与氢氧化钠反应的证据是B中的液体流入A中且反应生成气体. ④在实验二中若把B中稀盐酸换成稀硫酸也达到实验目的. ⑤在实验二中若把B中稀盐酸换成CaCl2溶液则证明CO2与氢氧化钠反应的证据是B中液体流入A中且变浑浊. ⑥在实验二中若B中稀盐酸换成CaOH2溶液可观察到与⑤中一样的现象从而得出实验结论. 以上说法中正确的为
2017年5月18日我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家可燃冰的主要成分是CH4其中碳元素的化合价是
有一包固体粉末可能由硫酸钠氯化钠碳酸钠氢氧化钙氢氧化钠中的一种或几种组成 为了探究该固体粉末的组成进行了如下的两组实验. 实验一如图1. 实验二 甲同学向白色沉淀B中加入稀硝酸白色沉淀B的质量与加入稀硝酸的质量的关系如图2所示 乙同学再向试管中滴入无色酚酞试液溶液变红色. 根据以上实验请回答下面的问题. 1该固体粉末中一定存在的物质是填写化学式下同一定不存在的物质是. 2写出ab段发生的化学反应方程式. 3观察到ac段发生的实验现象是. 4通过上述实验仍无法判断的物质有.要证明其是否存在可采取的操作是若有多种物质任选一种证明.
学校食堂提供以下食物从营养角度考虑最合理的选择是 ①猪肉②鱼③米饭④青菜⑤苹果.
实验室有一瓶标签受到腐蚀如图所示的无色溶液老师叫各小组开展探究.【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液【猜想与假设】经了解得知这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里.由此猜测可能是碳酸钠碳酸氢钠氯化钠硫酸钠硝酸钠中某一种的溶液.【理论分析】为了确定该溶液他们首先进行了分析1甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液.2乙同学提出碳酸氢钠硝酸钠的溶液也不可能他的依据是.设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液他们设计了如下实验.实验操作实验现象①取少量该无色溶液于试管中慢慢滴加BaCl2溶液.②静置后倾去上层清液向沉淀中滴加稀盐酸.产生白色沉淀.产生大量气泡沉淀消失.【实验结论】3该瓶无色溶液的溶质是.生成白色沉淀的化学方程式是.【实验反思】4丙同学认为原设计的实验还可简化同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下将实验操作及实验现象填入相应的空格中
下列各组溶液不用其他任何试剂就能一一鉴别出来的是
现有H2SO4NaOHNa2CO3CaOH2BaCl2五种溶液和CO2一种气体用ABCDEF各代表这六种物质中的一种它们之间的相互反应关系如图所示图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应.诸分析后回答1C的化学式是.2B和D反应的化学方程式.
下列变化中不属于化学变化的是
除去下列物质中含有的少量杂质所用试剂或方法正确的是 序号 混合物括号内为杂质 除杂试剂或方法 A Fe粉Cu CuSO4溶液 B NaCl沙子 加水溶解.过滤蒸发结晶 C Na2SO4溶液Na2CO3 过量稀盐酸 D CO2CO 点燃
向一定量硝酸银硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图.下列说法正确的是
A~F是教案备课库常见的六种化合物其中ABC都是氧化物且B能使用澄清石灰水变浑浊D是一种难溶于水的蓝色固体它们的转化关系如图所示其中→表示两种物质间的转化关系部分反应物生成物和反应条件已略去.1固态的物质B俗称2物质C的化学式物质E的化学式3A→B的反应现象4A→F反应的化学方程式其反应的基本反应类型为.
图一是甲乙两种元素的原子结构示意图.图二是实验室利用甲乙两种元素形成的一种化合物的溶 液制取某气体的微观示意图. 请分析以上信息回答下面的问题 1在化学反应中甲元素通常形成的离子的符号是乙元素原子最外层电子数x=. 2请写出图二所示反应的化学方程式.
空气是人类的宝贵资源下列有关空气的说法错误的是
某净水丸分内外两层对饮用水有杀菌消毒作用.使用时直接将它投入适量水中外层的优氯净C3O3N3Cl2Na先与水反应生成的次氯酸HClO具有杀菌消毒作用几分钟后内层的亚硫酸钠Na2SO3会将水中的余氯HClO等除去.下列关于该净水丸的叙述不正确的是
正确的实验操作是实验成功的保证下列实验操作正确的是
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