某晚期癌症患者处于临终状态感到恐惧和绝望当其发怒时护士应-X题卡

积极主动关心、指导患者，给予理解、同情和宽容尊重患者，不强迫与其交谈鼓励其发泄压抑的情感，如发怒、哭泣陪伴患者，和其一起回忆过往美好的生活因势利导，循循善诱，实施正确的人生观、死亡观的教育

社会照顾临终关怀危机干预纾缓疗护

情绪心理辅导临终关怀照护支持服务哀伤辅导

工作感到吃力、错误率增高、动作量增大、易于发怒应激水平增高、工作效率增高、反应速度加快、易于发怒动作量增大、易于发怒、工作效率提高、反应速度加快

否认期愤怒期协议期忧郁期接受期

置肢体于功能位帮助患者刷牙检验生化指标帮助其行走减轻疼痛

帮助患者刷牙检验生化指标置肢体于功能位帮助其行走减轻疼痛

理解忍让，陪伴保护患者指导用药，减轻患者痛苦热情鼓励，帮助患者树立信心说服教育，使患者理智地面对病情同情照顾，满足患者的要求

同情照顾，满足患者的要求指导用药，减轻患者痛苦说服教育，使患者理智地面对病情理解忍让，陪伴保护患者热情鼓励，帮助患者树立信心

弓形虫会损害老鼠的大脑弓形虫会使老鼠变得大胆猫将弓形虫用于诱捕老鼠猫与弓形虫形成共生关系

热情鼓励，帮助患者树立信心指导用药，减轻患者痛苦说服教育，使患者理智地面对病情理解忍让，陪伴保护患者同情照顾，满足患者的要求

否认期愤怒期协议期忧郁期接受期

热情鼓励，帮助患者树立信心指导用药，减轻患者痛苦说服教育，使患者理智地面对病情理解忍让，陪伴保护患者同情照顾，满足患者的要求

工作感到吃力，错误率提高，动作量增大，易于发怒；应激水平增高，工作效率增高，反应速度加快，易于发怒；动作量增大，易于发怒，工作效率增高，反应速度加快。

热情鼓励，帮助病人树立信心指导用药，减轻病人痛苦说服教育，使病人理智地面对病情理解忍让，陪伴保护病人同情照顾，满足病人的要求

否认期愤怒期协议期忧郁期接受期

临终状态生物学死亡期濒死期临床死亡期死亡接受期

热情鼓励，帮助其树立信心指导用药，减轻患者痛苦说服患者理智面对病情理解、陪伴、保护患者同情照顾，满足患者要求

灰色发绀湿冷肌张力高苍白

热情鼓励，帮助患者树立信心指导用药，减轻患者痛苦 c．说服教育，使患者理智地面对病情理解忍让，陪伴保护患者同情照顾，满足患者的要求

某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应