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在进行实验探究时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常进行反复多次实验.下列实验中为了寻找普遍规律的是(  )

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电流跟电压的关系  电阻的大小与什么因素有关   重力与质量的关系  测量未知的定值电阻的阻值  
“用刻度尺测量九年级物理课本的长度”时,多次测量取平均值

  “探究平面镜成像特点”时多次测量物距.像距以及物和像大小

  “探究串联电路中电流关系”时,换用不同规格的灯泡多次测量

  “探究物质吸热性质”的实验时,多次改变物质的种类进行实验  

用刻度尺测某物体长度时多次实验,是为了取平均值减小误差   在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验,是为了避免偶然性得出普遍规律   用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验,是为了取平均值减小误差   探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验,是为了推理出运动不需要力维持  
探究电流与电阻的关系  探究电流与电压的关系

  伏安法测定值电阻阻值  伏安法测小灯泡电功率  

伏安法测定值电阻阻值  伏安法测小灯泡电功率

  探究电流与电压的关系  探究电流与电阻的关系  

“测量物体的长度”时,多次测量

  “探究光的反射规律”时,改变入射角的度数,多次测量

  “探究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量

  “探究串.并联电路的电压特点”时,换不同规格的小灯泡,多次测量  

在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值   在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值   在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积   在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值  
“测量物体的长度”时,多次测量   “研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量   “研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量   “用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值  
在“测量长度”时,多次测量  在“探究串并联电路电压规律”时,多次试验  在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积  在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值  

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