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过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是 .
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教案备课库《2010年上海市宝山区中考数学二模试卷》真题及答案
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过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形这个多边形的边数是
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过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形这个多边形的边数是
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过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形这个多边形的边数是
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如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线最多能将多边形分成5个三角形那么这个多边形有条对角线.
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多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了11个三角形则经过这一点的对角线的条数是
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过某个多边形的一个顶点的所有对角线将这个多边形分成6个三角形这个多边形是边形.
过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形这个多边形的边数是
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如果从一个多边形的一个顶点作它的对角线最多能将多边形分成2018个三角形那么这个多边形是儿边形此多
过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形这个多边形的边数是
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过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形则这个多边形的边数为
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过多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成5个三角形则这个多边形是边形它的内角和是.
过某个多边形一个顶点的所有对角线把这个多边形分成5个三角形这个多边形是
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如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线最多能将多边形分成5个三角形那么这个多边形有条对角线.
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多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成12个三角形则这个多边形的边数是
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如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线最多能将多边形分成2011个三角形那么这个多边形是
2012边形,
2013边形,
2014边形
2015边形
从多边形的一个顶点出发引对角线可以把这个多边形分割成7个三角形则该多边形为边形
过某个多边形的一个顶点的所有对角线将这个多边形分成7个三角形则这个多边形是
六边形
七边形
八边形
九边形
若过多边形的一个顶点的所有对角线把这个多边形分成6个三角形则此多边形是
六边形
七边形
八边形
九边形
从一个多边形的一个顶点引对角线可以将多边形分成6个三角形求此多边形的内角和.
过多边形的一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形这个多边形的内角和等于.
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四张大小质地都相同的卡片上分别标有数字1234现将标有数字的一面朝下放在桌子上从中随机抽取两张卡片那么两张卡片上的数字的乘积为偶数的概率是.
在Rt△ABC中∠C=90°∠A=30°AB=8如果以点C为圆心的圆与边AB相切那么⊙C的半径长等于.
已知△ABC与△A1B1C1的相似比为23△A1B1C1与△A2B2C2的相似比为35那么△ABC与△A2B2C2的相似比为.
如图⊙O的半径是10cm弦AB的长是12cmOC是⊙O的半径且OC⊥AB垂足为D则OD=cmCD=cm.
Rt△ABC中∠C=90°若AB=a∠A=θ则AC的长为
下列函数的图象中与坐标轴没有公共点的是
解方程
如图点P是∠AOB内的一点过点P作PC∥OBPD∥OA分别交OAOB于点CD且PE⊥OAPF⊥OB垂足分别为点EF. 1求证OC•CE=OD•DF 2当点P位于∠AOB的什么位置时四边形CODP是菱形并证明你的结论.
口袋中装有除颜色外完全相同的红球3个白球n个如果从袋中任意摸出1个球摸出红球的概率是那么n=个.
如果关于x的方程x2﹣x+m=0没有实数根那么m的取值范围是.
已知△ABC与△DEF相似如果△ABC三边分别长为578△DEF的最长边与最短边的差为6那么△DEF的周长是.
如图如果l1∥l2∥l3AC=12DE=3EF=5那么BC=.
如果在距离某大楼20米的地面上测得这幢大楼顶端的仰角为60°那么这幢大楼高为米.
一家文具店从批发市场买进单价为a元的练习簿x本当文具店以每本b元a<b的价格全部售完这批练习簿后可得总利润为元.
如图所示小杰发现垂直地面的旗杆AB的影子落在地面和斜坡上影长分别为BC和CD经测量得BC=10米CD=10米斜坡CD的坡度为i=13且此时测得垂直于地面的1米长标杆在地面上影长为2米.求旗杆AB的长度.答案保留整数其中
若A﹣y1B﹣1y2Cy3为二次函数y=﹣x2﹣4x+5的图象上的三点则y1y2y3的大小关系是
下列运算中正确的是
小杰调查了本班同学体重情况画出了频数分布直方图那么下列结论不正确的是
已知抛物线y=x2﹣2x﹣3若点P﹣25与点Q关于该抛物线的对称轴对称则点Q的坐标是.
指出抛物线y=x2+2x﹣3的开口方向对称轴和顶点坐标并在答题纸上的直角坐标系中画出y=x2+2x﹣3的图象.
如果k<0k为常数那么二次函数y=kx2﹣x+k2的图象大致为
如图在长方体ABCD﹣EFGH中与平面ADHE垂直的棱共有条.
随着人们生活水平不断的提高近几年上海私家车数量猛增.据统计上海目前私家车数量约有628000辆用科学记数法来表示628000为辆.
某中学学生会为研究该校学生的课余活动情况采取抽样的方法从阅读运动娱乐其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图如图1图2请你根据图中提供的信息解答下列问题 1在这次研究中一共调查了学生名. 2“其它”在扇形图中所占的圆心角是度. 3在图2中补全频数分布直方图. 4根据此次被调查的结果填“可以”或“不可以”估计这个学校所在的区的学生的兴趣爱好情况理由是.
如图已知向量那么下列结论正确的是
在Rt△ABC中∠ACB=90°AB=5D是斜边AB上一点过点A作AE⊥CD垂足为EAE交直线BC于点F. 1当时求线段BF的长 2当点F在边BC上时设AD=xBF=y求y关于x的函数解析式及其定义域 3当时求线段AD的长.
对角线互相垂直平分但不相等的四边形是
如图梯子长度不变跟地面所成的锐角为A关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间叙述正确的是
已知二次函数y=﹣x2+4x+m的图象经过点M10. 1求这个二次函数的解析式并求出函数图象的顶点坐标 2已知一次函数y=2x+b的图象分别与x轴y轴相交于点AB1中所求得的二次函数的图象的对称轴与一次函数y=2x+b的图象相交于点C并且对称轴与x轴相交于点D.如果求b的值.
已知四边形ABCD的对角线ACBD交于O∠BAC=∠BDC 求证△AOD∽△BOC.
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