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()、()、()作为zōng jiāo 改革时期新教代表対旧教育进行了改革.

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英国的zōng jiāo 改革是一场自上而下的运动。  英国zōng jiāo 改革的起因于德国相似。  英国zōng jiāo 改革涉及到了教义。  英国的zōng jiāo 改革并不是为了教会的权利。  
zōng jiāo 改革是采取zōng jiāo 异端的形式进行的   zōng jiāo 改革一词没有准确地揭示运动实质   zōng jiāo 改革是因为教会出售赎罪券而引发   zōng jiāo 改革没有对tiān zhǔ jiāo 进行彻底的改革  
人文主义教育  新教教育  tiān zhǔ jiāo 教育  jī dū jiāo 教育  
在文艺复兴运动影响下发生  是一场思想解放运动  改革后产生的新教仍受罗马教皇控制  马丁•路德是zōng jiāo 改革的代表人物  
人文主义教育  jī dū jiāo 教育  新教教育  tiān zhǔ jiāo 教育  
中世纪有很多不同人发起的zōng jiāo 改革  马丁•路德第一次在改革中系统地提出了新的学说  路德和教会通过出版物进行了大量的论战  路德的zōng jiāo 改革带有自上而下民主运动地特点  
甲、乙的观点都是错误的,他们根本不了解zōng jiāo 改革  甲、乙的观点都是正确的,他们从不同角度分析了zōng jiāo 改革  只有甲的观点是错误的,zōng jiāo 改革与资产阶级革命没有关系  只有乙的观点是错误的,zōng jiāo 改革用理性代替了zōng jiāo 信仰  
14世纪中叶  15世纪中叶  16世纪中叶  17世纪中叶  
人文主义教育  新教教育  tiān zhǔ jiāo 教育  耶稣会教育  
强调zōng jiāo 改革重要   新教已符合西方的现代性原则   zōng jiāo 改革已使人们形成了自由主义观念   zōng jiāo 改革为启蒙运动的开展奠定了基础  
甲、乙的观点都是错误的,他们根本不了解zōng jiāo 改革   甲、乙的观点都是正确的,他们从不同角度分析了zōng jiāo 改革   只有甲的观点是错误的,zōng jiāo 改革与资产阶级革命没有关系   只有乙的观点是错误的,zōng jiāo 改革用理性代替了zōng jiāo 信仰