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不能把分数〔 〕,更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。 一个人在任何一个测验上的分数, 都是他遗传特征、 测验前的学习和 经验以与测验情境的函数。

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疫苗效果很好,因为有很高的保护率  疫苗效果很好,因为有很高的效果指数  尚不能下结论,因为没有观察未接种者  尚不能下结论,因为没有作假设检验  尚不能下结论,因为不知血清抗体滴度  
该疫苗预防效果不佳,仍有20%学生生病  该疫苗预防有效,因可保护80%学生不生病  不能下结论,因为3年观察时间不够  不能下结论,因为未进行统计学检验  不能下结论,因为未设对照组  
疫苗效果很好,因为有很高的保护率  疫苗效果很好,因为有很高的效果指数  尚不能下结论,因为没有观察未接种者  尚不能下结论,因为没有作假设检验  尚不能下结论,因为不知血清抗体滴度  
该疫苗预防效果不佳,仍有20%学生生病  该疫苗预防有效,因可保护80%学生不生病  不能下结论,因为3年观察时间不够  不能下结论,因为未进行统计学检验  不能下结论;因为未设对照组  
考虑个人在测验前的经历  考虑测验情境  有常模和信度、效度资料  不直接比拟来自不同测验得分数  
考虑个人在测验前的经历  考虑测验情境  有常模和信度、效度资料  不直接比较来自不同测验的分数  
胎头双顶径  胎儿头围、腹围及其比值  胎儿股骨长及股骨长与腹围的比值  头径指数  不能仅根据一次测量结果做出诊断,应动态观察2~3周后才能下结论  
疫苗效果很好,因为有很高的保护率  疫苗效果很好,因为有很高的效果指数  尚不能下结论,因为没有观察未接种者  尚不能下结论,因为没有作假设检验  尚不能下结论,因为不知血清抗体滴度  
应该永远把测验分数视为一个范围而不是一个确实的点   不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测量的结果轻易下结论   应关注信度与效度,特别是对后者一定要选择最相近和最匹配的情境中形成的常模  
根据测验结果可以下结论  应该避免使用专业术语  根据测验的特点进行分析  要使当事人知道如何运用其分数  
头径指数  胎头双顶径  胎儿股骨长及股骨长与腹围的比值  胎儿头围、腹围及其比值  不能仅根据一次测量结果做出诊断,应动态观察2~3周后才能下结论  
应该永远把测验分数视为一个范围而不是一个确实的点  不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测量的结果轻易下结论  应关注信度与效度,特别是对后者一定要选择最相近和最匹配的情境中形成的常模  来自不同测验的分数不能直接加以比较  
应该永远把测验分数视为一个范围而不是一个确实的点  不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测量的结果轻易下结论  应关注信度与效度,特别是对后者一定要选择最相近和最匹配的情境中形成的常模  不同测验的分数是可以比较的,不需要等值化