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一列火车以20米/秒的速度在平直的铁路上匀速行驶,当火车鸣笛后2秒钟听到前方铁轨上障碍物反射回来的声音,此时司机立即刹车,试求刹车处距障碍物多远?(提示:此时声速为340米/秒,建议画示意图)
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教案备课库《2016-2017学年湖南省张家界市桑植县八年级(下)期中物理试卷》真题及答案
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已知一列货运火车通过500米的隧道用了28秒接着通过374米的隧道用了22秒这列货运火车与另一列长9
21米/秒
25米/秒
36米/秒
46米/秒
一辆汽车在与铁路平行的公路上以72km/h的速度匀速行驶铁路上迎面开来一列以216km/h的速度匀
某铁路桥长1000米一列火车从桥上通过测得火车从开始上桥到完全下桥共用120秒整列火车完全在桥上的时
10米/秒
10.7米/秒
12.5米/秒
500米/分
某铁路长1000米现有一列火车从桥上通过测得火车从开始上桥到完全过桥共用了1分钟整个火车完全在桥上的
一列长为50米的火车做匀速直线运动整列火车完全通过长为450米的大桥所用的时间是50秒.那么这列火
一列匀速行驶的火车在距峭壁前532.5米处鸣笛经过3秒钟司机听到回音已知声音速度为340米/秒则火车
一列长200米的火车做匀速直线运动以20米/秒的速度通过1.8千米长的大桥这列火车通过大桥用的时间是
一列火车以20m/s的速度在平直轨道上匀速行驶整列火车受到的阻力是9000N求这列火车行驶1min机
铁路旁的一条与铁路平行的小路上有一行人与骑车人同时向南行进行人速度为1米/秒骑车人速度为3米/秒这时
一列火车匀速行驶完全通过一条长300米的隧道需要20秒的时间隧道的顶上有一盏灯垂直向下发光灯光照在
一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动是因为
火车没有受到外力的作用;
火车受到的牵引力大于它受到的阻力;
火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力;
火车没有受到阻力.
李钢驾驶一辆摩托车在与铁路平行的公路上以8m/s的速度匀速直线行驶铁路上迎面开来一列匀速行驶的火车
一列火车以20米/秒的速度行驶突然迎面开来一列300米的货车以10米/秒的速度向后驶去那么火车窗口
10秒
5秒
20秒
30秒
某铁路桥长1000米一列火车从桥上通过测得火车从开始上桥到完全下桥共用120 秒整列火车完全在桥上的
10 米/ 秒
10.7 米/ 秒
12.5 米/ 秒
500 米/ 分
.一列火车匀速行驶经过一条长300米的隧道需要20秒的时间.隧道的顶上有一盏灯垂直向下发光灯光照在火
一辆汽车在与铁路平行的公路上以36千米/小时的速度匀速前进迎面开来一列速度为54千米/小时的火车汽
一列长为200米的火车做匀速直线运动整列火车通过1.8千米长的大桥所用的时间是100秒.那么这列火
铁路旁的一条与铁路平行的小路上有一行人与骑车人同时向南行进行人速度为3.6千米/时骑车人速度为10.
220米
242米
260米
286米
一列火车在平直的铁路上行驶每分钟通过的路程都是2km那么这列火车的运动是
越来越快
越来越慢
快慢不变
忽快忽幔
一列匀速行驶的火车在距峭壁前532.5米处鸣笛经过3秒钟司机听到回音已知声音速度为340米/秒则火车
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下列说法中正确的是
小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时通过测量得到如表所示的实验数据请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式F= x/cm 0 2 4 6 8 10 12 F/N 0 20 40 60 80 100 120
小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中用于探究“光的折射规律”. 1为了更清晰地观察水中的光路.可以采用的办法是实验中填“能”或“不能”看见反射光线. 2实验的折射光路如图中所示可以判定折射角填“大于”“小于”或“等于”入射角.增大入射角观察到折射角在填“增大”或“减小”.若不断增大光在水中的入射角会观察到的现象是入射角到一定值时.
下列说法正确的是
下列关于浮力的说法正确的是
下列有关数据符合事实的是
如图所示OC是以O点为支点的杠杆F是作用在杠杆C端的力图中线段AC与力F的作用线在一条直线上且OA⊥ACAB⊥OC.表示力F力臂的是
太阳光到达地球的时间大约是500s那么太阳到地球的距离大约km.“倒影如镜”是由光的形成的.
1648年帕斯卡曾做过一个著名的实验如图所示在装满水的密闭木桶的桶盖上插入一根细长的管子然后在楼房阳台上向细管子里灌水结果只有几杯水就把木桶压裂了该实验说明了影响水产生压强大小的因素是
下面数据中同正常初中男生在地球表面所受到的重力最接近的是
如图为探究“影响压力作用效果因素”的实验关于该实验下列说法不正确的是
实验桌上有如下器材长方体木块两端有挂钩一盒钩码满足实验要求的已调好的弹簧测力计一端固定有滑轮的长木板细线请用上述器材设计实验证明“滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关” 1本次实验的因变量 2写出实验步骤 3画出实验数据记录表格
阅读下列短文回答题 共享单车 不知道从什么时候开始共享单车成了城市中一道靓丽的风景线为我们的绿色出行带来了便利当我们使用共享单车APP扫描车辆二维码时手机就会通过网络将这个二维码信息传送到云端云端收到信息后识别该车辆并通知该车辆的车锁打开完成了用户借车动作单车使用完毕后锁好车完成了用户还车动作整个租借流程结束 二维码与一维条形码最大的区别在于它不仅能存储数字和字母还能够存储汉字图片等信息二维码技术基于二进制编码所谓“二进制”就是将字母汉字数字符号图片及视频等各种信息都用0和1来表示在最后的编码中一个0对应一个白色小方块一个1对应一个黑色小方块把这些小方块按照8个一组填进大方块里我们就得到一个可被手机和电脑识别的二维码图案了 细心的同学会发现一部分共享单车的轮胎与我们常见的自行车有一点不一样它采用的是如图24所示的镂空设计这种结构的轮胎弹性和缓冲效果都非常好质量也比传统车胎轻很多其最大的亮点是永远不用充气即使不小心被钉子等尖锐物品扎到也没关系拔掉就可以继续骑行了让骑行变得毫无顾忌使用寿命可以达到8000多公里 共享单车给我们带来便利的同时也带来了一些问题如乱停单车阻碍正常交通等问题从2017年3月20日起长安街沿线等10条大街禁止停放共享单车 请根据上述材料回答下列问题 1共享单车中的镂空设计其优势是填写一条即可 2请找出共享自行车中一处属于增大或减小摩擦的应用 3某同学选择骑行共享单车上学时若所受的阻力约为人和车总重力的0.05倍该同学家离学校路程约为3公里他共花了20分钟时间从家骑行到学校可近似认为该同学匀速骑行他所骑的共享单车质量约为20kg请估算该同学骑共享单车上学时的功率
实验桌上有带横杆的铁架台弹簧测力计细绳另外还有钩码一盒质量不等的滑轮2个滑轮的轮与轴之间的摩擦很小可忽略不计甲组同学选用这些器材探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力是否有关”甲组同学的主要实验步骤如下 ①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码一个动滑轮所受的重力分别用GG动表示用刚测量的动滑轮钩码和细绳组装好实验器材用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端绳子自由端所受拉力用F表示通过弹簧测力计测出F并把动滑轮承重细绳股数n和测量数据记录在表格中 ②用弹簧测力计分别测出两个钩码的重力G'另一动滑轮所受重力G'动仿照步骤①分别测量对应的Fn.并把测量数据记录在表格中 ③利用公式计算两次实验动滑轮的机械效率η并将η值记录在表格中 1甲组同学的探究过程中存在的问题 2请你针对甲组同学探究过程中存在的问题写出改正措施 3若乙组同学在某次实验中竖直向上加速拉绳子自由端但是该组同学仍然按η=计算该次实验的机械效率你认为该组同学的计算方法选填“合理”或“不合理”若用该组同学的计算方法则算出的机械效率同实际动滑轮加速提升重物时的机械效率相比选填“偏大”“偏小”或“相等”
如图所示的工具中在使用时属于费力杠杆的是
中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品图是它的示意图其中有甲乙两条轨道甲为直轨乙为弯轨两轨道的起点高度相同终点高度也相同若将两个相同的小球A和B分别放在甲乙两轨道的起点同时释放发现在乙轨道上的小球B先到达终点则下列说法中正确的是
在一个纸筒或是质量较小的瓶子中把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好此时橡皮筋没有发生扭转形变.让纸筒在水平地板上向前滚动我们会发现纸筒自己还会滚动回来甚至可以来回滚动几次最后停在水平地板上在它来回滚动的过程中以下有关能量转化的判断正确的是
关于物体重心位置的说法正确的是
如图所示是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图从图中可以看出空气在界面的侧选填“左”或“右”此过程中还有部分光发生了反射反射角的大小是.
如图所示物体A放在斜面CD上静止CE为水平面O表示物体A的重心.图中OB1∥CDOB2⊥CEOB3⊥CDOB4∥CE能正确表示物体A所受重力方向的是
水平地面上的购物车在水平推力的作用下沿推力的方向运动一段距离则下列判断中正确的是
小明进行“视力的矫正”探究活动他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间如图甲在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像拿开眼镜后光屏上的像变得模糊了. 1小明为了使光屏上的像重新变得清晰在不移动光屏和凸透镜位置的前提下他该.如果他不戴眼镜看书应该将书填“靠近”或“远离”眼睛. 2如图乙所示的四幅小图中正确表示近视眼成像情况的是图其矫正做法是图远视眼成像情况的是图其矫正做法是图.
晴天在树叶茂密的树下阴影处常可以看到有许多小亮斑那么这些亮斑是
如图表示一种光学仪器的原理图中L1是物镜L2是目镜.这种仪器是填“望远镜”或“显微镜”目镜的作用相当于填“放大镜”或“投影仪”.
小东同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时刷毛偏向侧当手握住毛刷不动向左移动桌面时发现刷毛偏向侧研究上述现象小东做出初步判断物体所受到的滑动摩擦力方向同物体的相对滑动方向选填“相同”或“相反”
水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙内盛有密度不同的液体.将同一鸡蛋先后放入其中当鸡蛋静止时两个烧杯中液面恰好相平鸡蛋所处的位置如图所示.若甲乙两杯液体对容器底的压强分别为p甲和p乙鸡蛋排开液体的质量分别是m甲和m乙.则
向一个空暖水瓶中灌水有经验的人凭声音就可知水是否快要灌满.这是因为水灌得越多空气柱变得越气柱发出的音调越.
水平桌面上的两个相同容器中装有甲乙两种液体小亮同学先将微小压强计U形管的两液面调到他再把同一支压强计的探头先后放入甲乙两种液体中的相同深度处观察U形管中两次液面的高度差如图所示由此可知两种液体中选填“甲”或“乙”液体的密度较大若要想两U形管中液面的高度差相同则需要进行的操作是
如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图在卷扬机对绳子的拉力作用下使重1200N的建筑材料A在50s的时间里匀速竖直上升了10m.在这个过程中动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W有卷扬机对绳子的拉力F为800牛.绳重及轮与轴之间的摩擦可忽略不计. 求1有用功W有 2动滑轮的重 3动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率η.
物理学的下列单位中属于功的单位是
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