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中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识： ①煮沸可以降低井水的硬度； ②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生﹣﹣该固体一定是碳酸盐； ③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂； ④“粗盐中...
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教案备课库《2016年某市中学中考化学模拟试卷（17）》真题及答案
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我国是现代湿法冶金的先驱早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到“曾青得铁则化铜”这里的“曾青”就是铜的化合物如硫酸铜．在宋朝利用这个反应冶铜的生产具有一定的规模．该反应的化学方程式为该反应的基本反应类型是．
ABCDEF都是教案备课库常见的物质它们之间的关系如图所示．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应“→”表示物质间存在转化关系．其中B是常用于光合用的气体D是一种微溶于水的物质B与E不含相同元素D与A含两种相同元素． 1E的用途是 2反应④的化学方程式为 3上述的所有反应中不涉及的基本反应类型是．
下列有关“化学之最”的叙述中正确的是
甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测结果见下表 检测小组 检测结果 甲组 KClKNO3KOHHCl 乙组 KClKNO3K2CO3HCl 丙组 KClK2CO3K2SO4KOH 丁组 KClKNO3CuSO4KOH 其中检测结果合理的是
做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣请你与他们一起进行以下探究．【提出问题】溶液中的溶质是什么物质【作出猜想】1甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．2乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．3丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质．【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠NaAlO2等物质．【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解收集气体点燃火焰呈淡蓝色猜想2成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中向试管中滴加溶液变色猜想3成立【总结反思】1丁同学根据乙丙两位同学的实验现象首先肯定不成立．2经过进一步分析丁同学认为也不成立他的理由是．兴趣小组的同学经过充分讨论一致认为猜想3成立．3乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式．【知识拓展】生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液填能或不能
下列实验基本操作正确的是
臭氧层是地球的保护伞臭氧O3属于
化学是一门以实验为基础的科学如图是教案备课库中几个重要的对比实验． 1实验1中探究 2实验2中观察到A烧杯中的现象是由此可验证分子是有性质 3实验3中对比铁钉表面的不同现象可推知防止铁生锈的原理是 4实验4中对比两支试管内的不同可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应．
AB两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是
某橡胶加工厂排出的废水被怀疑有较强的酸性请你设计两个方案检验废水的酸碱性．
锂电池是新型的高能电池以质量轻电容量大颇受手机手提电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2．以下说法正确的是 ①该反应中Mn的化合价发生了变化+4→+3 ②该反应属于化合反应 ③LiMnO2为新型的氧化物 ④LiMnO2为锂锰氧的合金．
资料白磷着火点为40℃红磷的着火点为240℃五氧化二磷能污染空气五氧化二磷易溶于水． 1在探究可燃物燃烧条件的课堂上老师用甲图所示进行实验．实验时观察到的现象是铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧铜片上的白磷在空气中自燃的化学方程式是 2小明同学设计了乙丙2个对比试验完成了探究过程．得到以下实验事实①不通空气时冷水中的白磷不燃烧②通入空气时冷水中的白磷不燃烧③不通空气时热水中的白磷不燃烧④通入空气时热水中的白磷燃烧．该实验中能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是填序号下同能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 3结合老师与小明设计的实验小强设计了实验装置丁．小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点这个优点是 4根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存．
某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示． 1该同学能收集到的二氧化碳的质量多少写出计算过程 2该同学把制取气体后的废液过滤向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下 Na2CO3溶液质量/g 10 20 30 40 50 60 70 沉淀质量/g 0 1 n 3 4 5 m 则m=．加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是． 请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线．
下列有关“化学与生活”的认识不科学的是
关于电解水实验的说法中正确的是
下来变化中属于化学变化的是
下列有关化学方程式书写不正确的是
用数字和化学符号或适当的含义填空． 1镁离子符号标出碳酸钠中碳元素的化合价 2H2中数字“2”的含义是．
某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液．请回答有关问题 1按下面的步骤提纯粗盐 ①取一定质量的粗盐样品加水溶解 ②通过操作将泥沙除去 ③将滤液移入蒸发皿蒸发结晶得到氯化钠晶体． 2在上述实验步骤中都使用了同一仪器填名称它在步骤①和③的操作方法相同但目的不同步骤①的目的是搅拌步骤③的目的是 3利用上述实验得到的氯化钠晶体配制100g质量分数5%的氯化钠溶液 ①配制溶液的步骤计算溶解装瓶 ②量取所需的水应选用mL的量筒．
如图AB可发生中和反应D是生活中最常见的液体．通常情况下FG为气体且F是一种清洁能源．X是目前应用最广泛的金属y常用作食品干燥剂．各物质间的转化关系如图所示个别产物略去1A俗称H的化学式2反应②的反应类型是3反应③化学方程式为该反应是填放热反应或吸热反应4A和B反应后的溶液能使无色酚酞变红此时溶液中的溶质为．
清明时节同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析下列问题 1野炊食谱如表所示 主食 馒头 配菜 红烧肉豆腐汤牛肉干 从合理膳食角度来看你认为食谱中还应添加填字母 A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉 2小滨用洗涤剂洗去手上的油渍是利用了洗涤剂的作用．
“为使北京天更蓝”北京市政府采取了一系列措施解决空气污染．下列措施对减少空气污染没有直接作用的是
化学就在我们身边运用所学的化学知识回答 1现有A硝酸钾B小苏打C熟石灰D聚乙烯E生石灰F氯化钠G碳酸钙 等多种物质请按下列要求用序号填空 ①常用作食品干燥剂的是②常用作发酵粉主要成分的是 ③可以制作食品包装袋的是④常用作改良酸性土壤的碱是 ⑤医学上用的生理盐水主要成分是． 2某人患有坏血病在平时的生活中应多吃含较多的食物．
某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验装置气密性良好先关闭止水夹将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中充分吸收掉二氧化碳后再打开止水夹． 1烧瓶中观察到的现象是． 2根据上述现象小静同学认为该现象无法证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应理由是． 3在排除上述可能后兴趣小组又对实验结束后烧瓶内液体的溶质做出如下猜想 猜想①溶质只有氢氧化钠和碳酸钠猜想②溶质是氢氧化钠和氢氧化钙 你还需补充的猜想③溶质是． 【设计实验】请设计实验方案验证你的猜想是正确的 实验操作 实验现象 结论及反应的方程式 从烧瓶内取少量反应后的澄清溶液分别于两支试管中 加入二者后均无明显现象 我的猜想正确
下列事实与解释相符的是
下列属于纯净物的是
下列实验设计不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别涤纶面料与羊毛面料 取样后分别灼烧闻气味 B 食盐溶液和盐酸 取样后滴加无色酚酞试液 C 鉴别碳粉和氧化铜粉末 取样后分别加入稀硫酸加热 D 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 取样后分别加水
①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③铜能变成铜绿④胆矾是蓝色晶体⑤食物变质⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光1描述物理性质的是2描述化学性质的是3属于物理变化的是4属于化学变化的是．
下列有关物质的性质用途等说法正确的是 ①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤KNO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污也可治疗胃酸过多
某固体样品可能含有K2SO4CuSO4KClK2CO3CaCl2中的一种或几种为了确定其成分进行以下实验． ①取少量样品溶于水得到无色溶液滴加稀盐酸有气泡产生 ②取少量样品于试管中滴加过量的氯化钡溶液出现白色沉淀A过滤．沉淀A中加入过量的稀硝酸沉淀部分消失并放出气体． ③往步骤②所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸生成白色沉淀B过滤． 回答下列问题 1白色沉淀B是 2杂质中一定含有一定没有 3写出步骤②中产生气体的化学方程式．
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