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气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置，回答问题： （1）标号①的仪器名称是 ； （2）实验室制取CO2，可选用的装置 （填写装置序号），判断CO2已收集满的方法是 ...
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教案备课库《2015年江西省赣州中学中考化学模拟试卷》真题及答案
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实验室制取气体的思路和方法探究总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识可归纳出实验室制取气体的思路和方
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根据下列实验装置图回答下列问题1请写出图中ab的名称a___________b___________
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燃烧缓慢氧化自燃的相同点是 ①都发光②都放热③都需要达到着火点④都很剧烈⑤都属于氧化反应．
某化学兴趣小组的同学设计了下列实验其中能达到相应要求的是
已知氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 氯化钾 27.6 34.0 40.0 45.5 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110.0 1依据表格数据绘制出氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线如图所示图中能表示硝酸钾的溶解度曲线的是选填“甲”或“乙”． 2t2℃时丙物质的溶解度为．现有该温度下接近饱和的丙物质的溶液使其变成饱和溶液可采用的方法有． 340℃时将30g氯化钾放入盛有50g水的烧杯中充分溶解后所得溶液的质量为．此时该溶液的溶质质量分数为结果精确到0.1%．若将烧杯内的物质降温到20℃溶液中不变的是填写序号 A溶质的质量B溶剂的质量C溶液的质量D溶质质量分数．
2015年3月22日是第23个世界水日今年世界水日的主题是“水与可持续发展”．以水为原料大量制取氢气最理想的途径是
20℃氯化钠的溶解度为36g现在50克水中加入20g氯化钠其溶质质量分数为．
对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘这里的“碘”应理解为
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中恰好完全反应生成的气体全部溢出后所得溶液质量是195.6g将溶液蒸干得到15.6g硫酸钠．请你计算 1生成气体的质量为 2加入的硫酸溶液的溶质质量分数 3原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数写出计算过程计算结果精确到0.1%．
下列生活用品中属于纯净物的是
医疗上常用到葡萄糖注射液葡萄糖的化学式为C6H12O6下列有关葡萄糖的说法正确的是
某淡黄色固体物质A在空气中点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶内物质A继续燃烧发出明亮的蓝紫色火焰生成一种有刺激性气味的气体此气体是物质A为物质B为反应的化学方程式是该反应类型为．
化学与我们的生产生活息息相关．现有以下物质①生石灰②硝酸铵③碳酸氢钠④活性炭请选择相应的序号填空 1常用于除去冰箱中异味的是2食品工业中发酵粉的主要成分是 3可用作食品干燥剂的是4可用作降温材料的是．
试管里放入少量碘和铝粉没有什么变化滴入几滴水后可以看到放出的热量使碘升华成紫色的蒸汽反应的文字表达式为铝+碘→碘化铝则水在其中所起的作用是
在化学变化中必然会发生改变的是
硅酸钠Na2SiO3是一种重要的工业粘合剂其中硅元素的化合价是
2015年冬季北方地区出现大范围雾霾天气下列有关做法和认识错误的是
3.2g某有机物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和3.6g的水则该有机物中含有种元素各元素间的质量比为化学式为．
化学学习让我们有了很多收获下列归纳总结不完全正确的一组是 A化学符号的含义 B注意实验安全 ①2H2个氢原子 ②氧化镁中镁元素的化合价为+2 ③Fe2+一个铁离子带两个单位正电荷 ①点燃可燃性气体前一定要检验纯度 ②稀释浓硫酸时将浓硫酸慢慢注入水中 ③细铁丝在氧气中燃烧时预先在瓶内加少量水或铺一层细沙 C物质与微粒构成 D化学之最 ①氧气是由氧分子构成 ②氯化钠是由钠离子和氯离子构成 ③黄金是由金原子构成 ①地壳中最多的元素是氧元素 ②构成物质的微粒中最小是原子 ③海水中最多的盐类物质是食盐
金属镁广泛应用于火箭导弹和飞机制造业．从海水或卤水中提取镁的流程如图所示下列说法中错误的是
相同分子数的下列物质在氧气中燃烧时消耗氧气质量相等的一组是 ①C6H6②C4H8③C5H10④C6H12O6．
对实验中的一些做法分析正确的是
请从碳氢氧氮硫钙六种元素中选择适当的元素组成物质填在下列相应空白处． 1舞台上云雾缭绕的效果产生这种景象可用的物质是 2天然存在的最坚硬的物质 3密度最小的气体 4空气中最多的气体．
填写下列实验操作的目的． 实验操作 实验目的 给烧杯中液体加热时应垫石棉网 在做氢气还原氧化铜的实验前要首先检验氢气的纯度 制取气体的发生装置在使用前应先检验装置的气密性 蒸发溶液的过程中要用玻璃棒不断搅拌
臭氧O3在距地面10千米以上的高空形成臭氧层．臭氧层吸收了太阳光中绝大部分紫外线使地球上的生物免受紫外线伤害．臭氧属于
铁的化学性质比较活泼在纯氧中燃烧的现象是化学方程式为．铁在潮湿的空气中易生锈铁生锈实际是铁与空气中的和发生了反应铁锈的主要成分是．
下列物质中能使溶液中的石蕊变红的是
欲将下列物质中所含杂质除去所选试剂适量正确的是括号内为杂质
小聪同学家新换了水龙头从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬Cr与常见金属铁铜的活动性强弱邀请你一同参加． 【作出猜想】 猜想1．Cr＞Fe＞Cu猜想2．Fe＞Cu＞Cr猜想3．你的猜想是． 【查阅资料】 1铬是银白色有光泽的金属在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜． 2铬能与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬CrSO4溶液． 【设计与实验】 小聪同学取大小相等的三种金属片用砂纸打磨光亮再取三支试管分别放入等量的同种稀硫酸． 实验 试管1 试管2 试管3 实验操作 实验现象 铁片表面产生气泡较慢溶液变为浅绿色 铬片表面产生气泡较快溶液变成为蓝色 无明显现象 【结论与解释】 1小聪得到的结论是猜想正确． 2实验前用砂纸打磨金属片的目的是． 【知识运用】 将铬片投入FeSO4溶液中反应填“能”或“不能”进行．若能进行 请你写出反应的化学方程式．
对比归纳是学习化学的重要方法请你参与下列探究活动并回答问题 【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素． ①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验发现B中固体可溶A中几乎不溶该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是 ②同学们又补充了C试管所示实验他们想探究的影响因素是． 【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果 【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素． 【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应．
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