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发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）。

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发展适宜性原则

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保教人员要根据小班中班大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境并促进每个幼儿全面和谐地发展这

开放性幼儿参与性教诲目标的一致性发展适宜性

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个体适宜性性别适宜性个性适宜性身体适宜性

保教人员要据小班中班大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境并促进每个幼儿全面和谐地发展这体现

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什么是发展适宜性

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