主要针对健康教育程序中的评估诊断计划过程为-X题卡

产妇李某28岁护士通过与产妇交谈了解判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能这是患者健康教育程序的

进行教育诊断实施教育计划评估教育需求制订教育计划教育效果评价

在社区健康教育程序中完成帮助教育对象排列健康教育需求的次序的步骤是

社区健康教育评估社区健康教育诊断制订社区健康教育计划实施社区健康教育计划社区健康教育评价

将评估的重点集中在推动和实施员工援助计划过程中的各个方面主要包括员工对项目的组织实施及成效的态度和满

成本一效益分析过程评估临床评估效果评估

将评估的重点集中在推动和实施员工援助计划过程中的各个方面主要包括员工对项目的组织实施及成效的态度和满

过程评估成本-效益分析临床评估心理评估

社区健康教育的程序是

制定社区健康教育计划；施社区健康教育计划；社区危险因素评估；发现问题、分析原因；评价健康教育效果社区危险因素评估；发现问题、分析原因；评价健康教育效果；制定社区健康教育计划；实施社区健康教育计划社区危险因素评估；发现问题、分析原因；制定社区健康教育计划；实施社区健康教育计划；评价健康教育效果实施社区健康教育计划；社区危险因素评估；发现问题、分析原因；评价健康教育效果；制定社区健康教育计划社区危险因素评估；实施社区健康教育计划；发现问题、分析原因；制定社区健康教育计划；评价健康教育效果

健康教育程序与护理程序的关系是

健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反映运用护理程序，就可不用健康程序两者程序都是评估,诊断,计划,实施,评价护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能健康教育程序是护理程序的一个组成部分，两者相辅相成，密不可分

确定社区健康教育的手段和方法应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成

社区健康教育评估社区健康教育诊断社区健康教育计划社区健康教育评价

在社区健康教育程序中完成帮助教育对象排列健康教育要求的次序的步骤是

实施社区健康教育计划社区健康教育评估制定社区健康教育计划社区健康教育诊断社区健康教育评价

将评估的重点集中在推动和实施员工援助计划过程中的各个方面主要包括员工对项目的组织实施及成效的态度和

成本-效益分析过程评估临床评估效果评估

健康教育程序包括

健康教育评估健康教育诊断健康教育计划健康教育干预健康教育评价

产妇王某27岁护士通过与产妇交谈了解判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能这是患者健康教育程序的

进行教育诊断实施教育计划评估教育需求教育效果评价制定教育计划