校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹-X题卡

小张是某工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹

合适的行为技能行动背景

小张是某工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹

技术技能人际技能概念技能统筹技能

一小张是某工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔

技术技能人际技能概念技能统筹技能

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹

技术技能人际技能概念机能统筹技能

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔

通过批评下属来提高领导能力专业讲师对小张提供辅导专业讲师帮助小张明确事业范围和期望运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

小张是某工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹

通过批评下属来提高领导能力专业讲师对小张提供辅导专业讲师帮助小张明确事业范围和期望运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

小张提高领导技能的途径可以包括

通过批评下属来提高领导能力专业讲师对小张提供辅导专业讲师帮助小张明确事业范围和期望运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

一小张是某工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔

合适的行为技能行动背景

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔

合适的行为技能行动背景

领导者的胜利取决于他的

合适的行为技能行动背景

从领导技能看小张缺乏的是

技术技能人际技能概念技能统筹技能

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔

领导者可以依靠下属的技术技能组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的领导层次越高，需要的技术技能越高

从领导技能看小张缺乏的是

技术技能人际技能概念技能统筹技能

领导者的成功取决于他的

合适的行为技能行动背景

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹

合适的行为技能行动背景

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得头筹

领导者可以依靠下属的技术技能组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的领导层次越高，需要的技术技能越高

小张提高领导技能的途径可以包括

通过指责下属来提高领导实力专业讲师对小张供应辅导专业讲师帮助小张明确事业范围和期望运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

关于领导技能的说法错误的是

领导者可以依靠下属的技术技能组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的领导层次越高，需要的技术技能越高

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔

技术技能人际技能概念机能统筹技能

小张是某工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管他原来是公司的技术骨干在业务上总能拔得

领导者可以依靠下属的技术技能组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的领导层级越高，需要的技术技能越高

校长是某个工程设计公司从资深工程师团队中选拔上来的一位主管，他原来是公司的技术骨干，在业务上总能拔得头筹。但是转到管理岗位后感觉压力很大，抱怨下属不支持自己的工作，工作满意度明显降低，而很多下属...

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