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量相等的两份氯酸钾，一份中混入少量的二氧化锰，分别同时加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图象正确的是（ ）
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教案备课库《九（2）年级化学学科作业第二单元课题3制取氧气（2）》真题及答案
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三份质量相等的氯酸钾固体.第一份中加入少量二氧化锰第二份中加入少量高锰酸钾第三份不加任何物质.给它们
第一份最多
第二份最多
第三份最多
一样多
质量相等的两份氯酸钾A和B其中一份混入少量的二氧化锰将它们同时加热放出氧气的质量与加热时间关系的图象
下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中正确的是
等质量的氯酸钾加入二氧化锰加热比不加入二氧化锰放出氧气的量多
要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加热二氧化锰
二氧化锰在氯酸钾反应前后质量和化学性质都保持不变
二氧化锰是一切化学反应的催化剂
实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾白色固体和二氧化锰混合物的方法现加热质量相等的两份氯酸钾一份中混入
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g
质量相同的两份氯酸钾一份加入少量二氧化锰分别同时加热．能够正确反应放出氧气的质量[m氧气]与反应时
质量相等的两份氯酸钾其中一份混入少量的二氧化锰分别同时加热放出氧气的质量m与反应时间t的关系图象正确
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g
实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾白色固体和二氧化锰混合物的方法现加热质量相等的两份氯酸钾一份中混入
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图象正确的是a线是
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热下列有关放出氧气的质量g与反
同时加热等质量两份氯酸钾其中一份混入少量的二氧化锰b曲线放出氧气的质量m与反应时间t的关系图象正确的
实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾白色固体和二氧化锰混合物的方法现加热质量相等的两份氯酸钾一份中混入
有三份质量相等氯酸钾固体第一份中加入少量二氧化锰第二份中加入少量高锰酸钾第三份不加任何物质给它们分别
第一份最多
第二份最多
第三份最多
一样多
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图像正确的是a线是
实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾白色固体和二氧化锰混合物的方法现加热质量相等的两份氯酸钾一份中混入
质量相等的两份氯酸钾其中一份混有少量二氧化锰分别同时加热放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示a线
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图象正确的是a线是
实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾白色固体和二氧化锰混合物的方法现加热质量相等的两份氯酸钾一份中混入
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如图为研究气体扩散的实验装置两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度为了增强实验的可信度下面一只瓶子里应装入气体扩散现象说明了．
用量筒量取液体体积时视线应与保持水平．
实验课上王老师拿出一个电路板如图甲所示当开关S闭合后发现灯L不亮现已确定是灯L的短路或断路引起的．要求检测是哪一种故障．小羽和同学做了如图乙所示的检测电路．将被检测电路的开关S断开分别把MN接到ab的接线柱上．若检测灯亮则故障是若检测灯不亮则故障是．
在电路中开关闭合后电流表的示数是0.6A当缓慢地给线圈加热一段时间后观察电流表的示数可以看到电流表的示数将
如图分别以点A和点B为圆心AB的长为半径作圆弧两弧相交于点C分别连结ACBC则△ABC为等边三角形判定依据是．
人们通常用的铜和铝制作导线是因为
牛肉面是全国人民舌尖上的美食．端上一碗牛肉面香味扑鼻而来这是现象端碗时很烫手是通过方式增加了手的内能．
如图点P是函数y=k≠0x＞0图象上的一点过点P作PA⊥x轴于点A．作PB⊥y轴于点B．若四边形PBOA的面积为4个单位面积则k等于
固体药品的取用
小宏根据学习函数的经验对函数y=的图象与性质进行了探究．下面是小宏的探究过程请补充完整1函数y=的自变量x的取值范围是．2下表是y与x的几组对应值．求mn的值．3如图在平面直角坐标系中描出了以上表中各对对应值为坐标的点．根据描出的点画出该函数的图象．4结合图象写出该函数的一条性质．
如图①有一个池塘要测池塘两端AB的距离可先在平地上取一点C从点C不经过池塘可以直接到达点A和B．连结AC并延长到点D使CD=CA连结BC并延长到点E使CE=CB．连结DE测量出DE的长即是AB的距离． 1写出上述测量方案中DE的长就是AB的距离的理由． 2请你利用学过的知识再设计一种不同于以上测量方案的测量方案在图②中画出示意图不要求写画法用字母标注需测量的边或角并用测量所得的边角表示AB的长度．
由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著．因此
甲乙两条电阻丝用同种材料做成若它们粗细相同甲长1m乙长0.6m则的电阻小若它们的长都为1m甲的横截面积是4mm2乙的横截面积是2mm2则的电阻大．
实验时对剩余药品的处理方法是
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下1在安装调整实验器材时科学合理的顺序是甲图中先调整固定的位置再调整固定另一个的位置选填A或B2为保证实验结论的可靠关于实验时应控制两套装置中相同的量的说法中不必要的是A．食用油和水的质量相等B．两套装置中的烧杯相同C．两酒精灯的火焰大小相同D．两酒精灯内酒精的质量相等3实验中食用油和水从20℃升温至45℃水/食用油所需时间较长由此可见水/食用油吸热能力较强．4右图是小明通过实验绘制的图像则食用油的比热容为J/kg·℃．
如图是小明和小强做探究并联电路的电流规律的实验时未连好的电路现要求灯L1和灯L2并联且电流表测灯L2中的电流．请你用笔画线表示导线帮他们完成电路连接以符合要求．
取用化学药品要做到三不具体指不能不要不得．
实验室使用的药品很多都是易的易的有的有的．
如图在ABCD中EF过对角线的交点O且与边ABCD分别相交于点EF．1求证△BOE≌△DOF．2若AB=5AD=4OE=1.5直接写出四边形AEFD的周长．
如图所示__做实验时将电压表串联在电路中了那么闭合开关后会出现的情况为
下面是小明化简分式的第一步-=-1小明第一步进行了通分他所依据的数学原理是．2请你完成此分式的化简．
如图所示是一个便携式充电器正在给一个手机电池充电．在充电过程中该手机电池相当于电路中的
学校每个月都有一些复印任务可选择甲复印社或乙复印社承接．1图①中的两条射线分别表示甲乙复印社收取的费用y元与复印页数x页之间的函数关系图象．根据图象信息求甲复印社收取的费用y元与复印页数x页之间函数关系式及m的值．2若甲复印社在每月复印页数x小于或等于1000时按图①所示标准收费大于1000时收取的费用y元与复印页数x页之间的函数关系式为y=0.1x+300x＞1000．请在图②中画出甲复印社收取的费用y元与复印页数x页之间的函数关系图象并直接回答如何选择复印社比较合算
取用块状石灰石一般应该选用向小试管中装入固体粉末时最好选用 A．药匙 B．镊子 C．纸槽 D．手拿
对200g的水加热水的沸腾图像如图请你计算水在AB段吸收的热量．
小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光这说明铅笔芯是选填导体或绝缘体发出微弱的光说明有通过灯泡当P向右移动时灯泡亮度增大说明铅笔芯接入电路的电阻选填增大或减小这个实验说明导体的电阻跟导体的有关．
小明小红和小亮在做探究影响导体的电阻大小因素实验时做出了如下猜想．猜想一导体的电阻可能与导体的长度有关．猜想二导体的电阻可能与导体的横截面积有关．猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝其规格材料如下表所示1如图所示电路闭合开关后在MN之间分别接上不同导体通过观察相关现象来比较导体电阻大小小明小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点小明认为电流表是多余的观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．小红认为灯泡是多余的根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．小亮认为灯泡和电流表同时使用更好因为灯泡可以保护电路从而防止烧坏电流表．你赞同选填小明小红或小亮的观点．2为了验证猜想二可依次把MN跟选填ABCD的两端相连闭合开关记下电流表的示数分析比较这两根电阻丝电阻的大小．3依次把MN跟电阻丝AB的两端连接闭合开关电流表的示数不同分析比较AB两根电阻丝电阻的大小可探究电阻跟的关系其结论是4小丽在探究同样的课题时手边只有一根电阻丝那么她利用这根电阻丝和上述电路不能够完成猜想选填一二或三的实验验证．5以上方法在研究物理问题时经常用到被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是A．探究影响浮力大小因素的实验B．探究影响压力作用效果的因素实验C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验
超导体可用来制作
在如图的电路中有ABCD四个接线柱若用导线把AB连接再用导线把CD连接则灯L1与L2是联若用导线只将BC连接则灯L1与L2是联．
下列实验操作错误的是
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