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风云激荡的百年中国,康有为曾被指“其貌则孔也,其心则夷也”,陈独秀则宣称“愚之信仰共和,必排孔教”。两者反映的共同问题是( )
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高中历史《河南省封丘一中2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案》真题及答案
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中国近代史上顽固派指责其貌则孔也其心则夷也主要针对的是下列哪位人物的思想主张
魏源
李鸿章
康有为
孙中山
叶德辉1885年中举人1892年成进士授吏部主事曾对某一人物进行批判其貌则孔也其心则夷也这里的某一人
魏源
李鸿章
康有为
孙中山
近代史上顽固派其貌则孔也其心则夷也的指责主要针对下列哪位人物的思想主张
魏源
李鸿章
康有为
孙中山
风云激荡的百年中国康有为曾被指其貌则孔也其心则夷也陈独秀则宣称愚之信仰共和必排孔教两者反映的共同问题
儒家学说已不再适应时代的需求
儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍
儒家学说已成为维新变法的有利工具
下列人物中其思想主张被顽固派指责为其貌则孔也其心则夷也的是
魏源
康有为
严复
李鸿章
近代史上顽固派其貌则孔也其心则夷也的指责主要针对的是
魏源
李鸿章
康有为
林则徐
叶德辉1885年中举人1892年成进士授吏部主事曾对某一人物进行批判其貌则孔也其心则夷也这里的某一人
严复
康有为
谭嗣同
孙中山
近代史上顽固派其貌则孔也其心则夷也的指责主要针对下列哪位人物的思想主张
魏源
李鸿章
康有为
孙中山
下列人物中其思想主张被顽同派指责为其貌则孔也其心则夷也的是______
魏源
康有为
严复
李鸿章
近代史上顽固派指责某人的思想主张是其貌则孔也其心则夷也这位人物是
魏源
李鸿章
康有为
孙中山
风云激荡的百年中国康有为曾被指其貌则孔也其心则夷也陈独秀则宣称愚之信仰共和必排孔教两者反映的共同问题
儒家学说已不再适应时代的需求
儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍
儒家学说已成为社会变革的有利工具
风云激荡的百年中国康有为曾被指其貌则孔也其心则夷也陈独秀则宣称愚之信仰共和必排孔教两者反映的共同问题
儒家学说已不再适应时代的需求
儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍
儒家学说已成为维新变法的有利工具
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2014·北京市东城区模拟题儒家思想作为中国传统文化的主流思想在历史的演进中不断被赋予新的使命阅读下列材料回答问题材料一孔子曰能行五者于天下恭宽信敏惠惠则足以使人颜渊问仁子曰克己复礼为仁非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动——论语材料二听众人议以治国国危无日矣何以知其然也老耽贵柔孔子贵仁墨翟贵廉关尹贵清子列子贵虚陈骈贵齐阳生贵己孙膑贵势王廖贵先儿良贵后有金鼓所以一耳也同法令所以一心也智者不得巧愚者不得拙所以一众也勇者不得先惧者不得后所以一力也故一则治异则乱一则安异则危——吕氏春秋战国末年秦国丞相吕不韦集合而成材料三董仲舒向汉武帝建议说今师异道人异论百家殊方指意不同是以上亡无以持一统臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者皆绝其道勿使并进邪辟之说灭息然后统纪可一而法度可明民知所从矣——汉书·董仲舒传材料四夫天生一人自有一人之用不待取给于孔子而后足也若必取待足于孔子则千古以前无孔子终不得为人乎——李贽焚书卷请回答1根据材料一指出孔子思想体系的核心2分2依据材料二三说明从春秋战国到秦汉中国古代思想界主要发展趋势是什么2分推动这一趋势的历史因素有哪些2分3据材料四指出李贽对儒家思想的态度2分反映了怎样的时代特征3分
共18分阅读下列材料材料一秦皇汉武统一中国建立南北统一的文化以诗经为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一构成我们中华民族古代文化的主体汉武帝时罢黜百家独尊儒术儒家文化进一步系统化成为统治阶级的意识形态并经过长期的积累叠加发展而成为汉民族的文化传统决定着我们民族精神状况的内容和活动方向到了西汉末年fó jiāo 传入与中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一不同佛学的传入则是纯粹的文化运动它与汉文化区别如此之大以致从fó jiāo 与儒家的冲突直到合一其间经历了近千年材料二20世纪特别是第二次世界大战之后欧洲中心主义被彻底击溃西欧北美总想从中国文化中找到灵感找到救世良方在西方人看来中国的儒家文化是中国人的精神支柱是传统的基础认为儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合并给与经济发展以内在动力的精神文化形态儒家文化不仅是历史现象也是思考方式和生命存在形态西方各国特别是美国政府和财团投入大量资金用于对东方文化的研究东方文化带给西方的不再是彼岸世界的传奇故事而是使西方人的观念和生活方式发生某些根本变化的运动——以上材料均引自张国光在历史的地平线上请回答1材料一中反映了中国古代哪两次文化融合?两次文化融合的原因和结果有何不同?10分2据材料二分析欧洲中心主义被彻底击溃的原因并说明现代欧美国家借鉴儒家文化的理由6分3据上述材料说明当今人们应该如何对待传统文化如何处理不同文化之间的关系?2分
先秦时期儒家试图通过改良传统和缓和矛盾来促成统治稳定墨家试图通过维持道义和安定民生来造就天下大同下列材料属于儒家观点的是
阅读下列材料回答问题材料一自鸦片战争以来在外国资本主义的坚船利炮冲击下为抵御外侮谋求民族独立与国家富强而学习西方的思想成为中国近代前期思想的主流这一主流以林则徐魏源为先导以康有为梁启超为代表的维新派进一步发展了这一思想陈独秀李大钊等激进民主主义者则将这一思想主流发展到高潮声势浩大的新文化运动动摇了儒家思想的统治地位使儒家思想作为中国传统文化主流思想的时代宣告结束为民主科学思想尤其是马克思主义的传播创造了条件但对儒家思想的全盘否定也使中国传统文化遭受了重创——摘编自儒家思想在西方资产阶级思想的冲击下丧失主流地位材料二从18世纪后期起伏尔泰开始接触中国文化他特别推崇中国的儒家思想对孔子更是佩服得五体投地房间里常年挂着一幅孔子画像他反对君主__希望有一位开明君主因此儒家的民为贵君为轻被他当作武器来攻击封建君主__伏尔泰推崇孔子的另一方面是他认为孔子是用道德的说服力而不是用zōng jiāo 的狂热和个人崇拜来影响别人伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养根据材料一二并联系1819世纪以来西方与中国的社会状况以儒家思想在东西方的地位变化及其原因为主题写一篇短文17分要求①紧扣主题观点合理②史实准确史论结合③条理清晰合乎逻辑④字数在160字左右
中国古代的法家主张政治之道在于即政治权力的获取保持和运用
政治学名著理想国的作者是
亚里斯多德认为政治的最高形式就是
中国古代关于政治的研究主要围绕君主的而展开
父前行子踵后路遇长者敛足拱手尊长在前不可口唾这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子它反映当时的教育
儒家思想是中国传统文化的主要组成部分阅读材料回答问题材料1夫儒者以六艺诗书礼易春秋乐为法六艺经传以千万数累世不能通其学当年不能究其礼故曰博而少要劳而少功若夫列君臣父子之礼序夫妇长幼之别虽百家弗易也——汉初·司马谈论六家要旨材料2北宋开始门第已不存在和尚寺也衰落了搜罗不到人才禅宗的新zōng jiāo 不啻叫人回头由真返俗而进士轻薄终于担当不了天下大事在这情形下须待北宋知识分子再来打开新风气寻觅新生命书院讲学由此酝酿他们要把和尚寺里的zōng jiāo 精神正式转移到现实社会要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念正式转变成修身齐家治国平天下的中国传统人文中心的旧理想——钱穆国史新论材料3浙东学派从南宋到明清经过永嘉学派永康学派金华学派从叶适到王阳明到黄宗羲一脉相承形成了一整套的经济思想和经济伦理比如永康学派的代表人物陈亮提出的义利兼顾的思想余姚人王阳明进一步提出四民异业而同道的经济伦理到了黄宗羲更是明确地提出了著名的经世致用工商皆本的思想——王耀成宁波帮的经营理念1根据材料1概括指出儒家思想的主要特点是什么6分2根据材料2指出理学家追求的政治理想是什么并结合所学知识分析理学产生的原因8分3根据材料3结合所学知识分别概括浙东学派代表人物黄宗羲的君主政治观和经济发展观并分析其思想特点6分
政治权力具有的特性
在众多政治设计思路中具有明显对比性的是理想主义与现实主义方案二者具有明显的差异这种 差异根源于人们对的认识和评价的截然不同
.冯友兰在中国哲学史一书中写道明清在这个时期在某些方面中国的文化有了重大进展官方方面程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固非官方方面程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动这里的反动是指
赵本山宋丹丹和崔永元在中央电视台主演的小品说事儿中有一句经典台词做人难!做女人难请问这个难的深刻含义是
13分人口政策人口增长和人口迁移对社会发展产生了重要影响阅读材料回答问题材料一孔子曰父母在不远游游必有方孟子曰不孝有三无后为大荀子曰水深而回树落则粪本材料二1820~1911年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表请回答1材料一中体现了中国哪些传统思想观念?3分2据材料二概括近百年间该乡居民离乡谋生呈现出的变化趋势4分结合所学知识分析出现这些趋势的背景6分
他和一位朋友在郊外观赏风景时朋友问他山中美丽的花树它们自生自长与人心感觉与否并无关系你认为呢他却说你来看此花树它才存在你不来时它是不存在的在他看来花树的存在与否全以人的主观感觉为转移他指的是
政治研究科学化进程遇到的难题是
阅读材料回答下列问题材料1梁启超在中国近三百年学术史将顾炎武誉为清学开山之祖认为其在清朝学术史上的突出贡献在于一开学风二开治学之法三开学术门类而这一切均归结于他生平最注意的经世致用之学——朱天宁顾炎武经世致用思想初探材料2明清之际文化学术界首先掀起了一场推陈出新的思想浪潮和文化大繁荣使传统文化重新焕发了生机——冯天瑜等解构__——明末清初新民本思想研究材料3鸦片战争前后内忧和外患交织经世致用便成了统治阶层应付这个困境的基本思路魏源是道成经世实学乃至整个晚清经世实学的开拓者他以经术为治术通经致用表现出强烈的务实精神这是当时士人普遍的文化心态——经世致用思潮与鸦片战争后改革的延误1在中国思想史上顾炎武以怎样的时代责任感影响着时人及后世依据材料并结合所学知识概述顾炎武在学术上的突出贡献8分2中国古代先后出现的三次思想活跃时期分别是在何时依据材料结合所学知识分析明清之际出现推陈出新的思想浪潮和文化大繁荣的社会背景7分3鸦片战争前后魏源在开拓晚清经世实学上的主要表现是什么依据材料结合所学知识简述魏源倡导经世实学在当时所产生的社会影响5分
有人称北宋到明清在附庸风雅的贵族文化之外一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化下列属于市民文化形态的是①清明上河图②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋
在当时见图7的中国存在的文化现象是
行为主义政治学要求用研究的态度手段和方法来研究政治现象由此出发主张以政治 行为作为政治学的研究对象
就研究内容而言从居于主导地位的儒家思想来看中国传统政治研究特点可以概括为
1880年美国政治研究院的建立被视为现代政治科学建立的一个重要事件标志
儒家政治学说的主要内容是
.阅读下列材料并结合所学知识回答问题16分材料一季康子问政于孔子曰如杀无道以就有道何如孔子对曰子为政焉用杀子欲善而民善也君子之德风小人之德草草上之风必偃——论语材料二仲舒复对曰春秋大一统者天地之常经古今之通谊也今师异道人异论百家殊方指意不同是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者皆绝其道勿使并进然后统纪可一而法度可明民知所从矣——汉书1根据材料一二概括孔子与董仲舒的思想主张2分并指出两种主张的不同结局及其原因4分材料三日本科学史学家薮内清认为北宋时儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学新儒学讲究由心而发格物致知在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响苏轼认为书必有神气骨肉血五者阙一不成为书也强调书法的精神气度2据材料三和所学知识概括指出北宋新儒学的兴起对文学艺术产生的重大影响4分材料四故我之出而仕也为天下非为君也为万民非为一姓也缘夫天下之大非一人之所能治而分治之以群工夫治天下犹曳yè拖拉大木然君与臣共曳木之人也臣之与君名异而实同耶——摘自黄宗羲明夷待访录材料五黄氏之说根本上不脱儒家思想理路却将儒家政治社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图若以为其所论仍与现代不侔móu相当而定其为无新见则失于以现代事物为绝对尺度——赵轶峰十七世纪中国政治社会思想诉求的维度3据材料四材料五概括说明黄宗羲的思想中哪些不脱儒家思想理路哪些又体现了新见6分
15分儒家思想是中国传统文化的主流阅读材料回答问题材料一春秋战国是我们民族的国家制度社会制度政治制度文化制度发生巨大变革的时代孔子是第一个提出救世之策的人------易中天先秦诸子的救世之策1依据材料并结合所学概述孔子的救世之策3分材料二千百余年而独无是非者岂其人无是非哉咸以孔子之是非为是非故未尝有是非耳虽使夫子复生于今又不知作如何非是也无以孔子之定本行赏罚以孔子之是非为是非故未尝有是非耳----李贽藏书·卅纪列传总目前论2依据材料二概括李贽的观点2分李贽的思想尽管在当时影响很大但并没能在历史上开拓出一条新路试结合明清之际中国社会的实际状况予以说明6分材料三孔学则严等差贵秩序而措而施之者归结于君权于帝王驭民最为合适故霸者窃取而利用之以宰制天下rú jiāo 之最缺点者在专为君说法而不为民说法-----梁启超论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代1902年3依据材料三归纳梁启超的观点并列举史实加以支持4分
人们总是希望有一个好皇帝依靠他拯救众生因此在中国封建社会中皇帝及皇权的长期统治便凝聚成人们对皇帝敬畏的世俗zōng jiāo 意识农民战争并不反对这种意识企图用一个明君去代替暴君开始对这种意识提出质疑的是
孙中山先生是政治观的代表人物
山东是儒家思想的发源地孔子开创的儒家思想博大精深影响深远根据材料结合所学知识完成下列问题1战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的2分材料一守旧而维新复古而开明这样一种二重性的立场使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下一手伸向过去一手指向未来在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁这就是为什么儒学在当时能够成为显学以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因——张岱年等中国文化概论2阅读材料一结合所学知识概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因2分材料二朱熹认为一事不穷则阙了一事道理一物不格则阙了一物道理王守仁认为心即理知行合一致良知为圣人教人第一义3依据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别2分材料三黄宗羲认为世儒不察以工商为末妄议抑之顾炎武提出要因地制宜振兴工商业黄宗羲在原君中宣称皇帝乃是天下之大害明末清初的思想家们主张为学应求务实应关乎国计民生致力于社会变革并身体务行4明清时期儒家思想发展到新的阶段其最突出的思想主张是什么1分结合材料三概括指出这种思想主张在政治经济和学术方面的具体表现3分
14分民本思想和民主思想是人类文明史上的精华阅读材料回答问题材料一兴起与发展春秋战国时期对民的作用的认识更加清楚所以对民惟邦本本固邦宁的道理更加着意阐释鼓吹成了这一时期的一股思想大潮并在萌芽的基础上形成了初步体系同时在这一时期涌现出了众多的思想家其中最为典型的代表人物有孔子孟子荀子三位他们民本思想的侧重点各有千秋孔子侧重于为政以德孟子侧重于民贵君轻而荀子的侧重点则是恩惠于民------南阳日报材料二突破与创新在民主政制中没有人把他的天赋之权绝对转付于人以致对事物再不能表示意见他只把天赋之权交付给大多数他是那个社会的一分子这样所有的人都是平等的与他们在自然状态之中无异在他看来民主制可以使人人平等人们可以享有zōng jiāo 信仰思想和言论的自由-----斯宾诺莎神学政治论凡为国民皆平等以有参政权大总统由国民公举议会以国民公举之议员构成之制定中华民国__人人共守------孙中山选集材料三联系与区别民本主义思想与民主主义思想不仅有着实质性的区别而且从根本上是正相对立的中国传统的民本思想家往往在强调民本的同时又强调君主因此就其思想实质而言中国传统的民本主义者同时也是君主主义者------俞可平传统民本思想与西方民主思想有着本质区别至于民主共和之新政体以理论言之与我先民以往政治理论及政制精神靡无没有不合-----钱穆国史大纲1根据材料归纳中国古代民本思想的主张不得摘抄材料原文根据材料一和所学知识说明民本思想在春秋战国时期初步形成体系的原因5分2材料二在民的认识上有何突破结合所学知识说明斯宾诺莎的思想在18世纪晚期的美国是如何体现的5分3据以上材料及所学知识指出其中民本和民主思潮的实质性的区别选择材料三中的任一观点谈谈你的认识4分
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