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在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图.由图可知,元件乙的电阻是 Ω,分别将元件甲、乙接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是 A,流过元件乙的电流是 A.
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在某一温度下两个电路元件A.和B.中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知元件A.的电阻为___
在某一温度下两个电路元件A.和B.中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知元件A.的电阻为将A.
在某一温度下并联的两个电路元件A.和B.中的电流与两端电压的关系如图所示由图可知元件中的电流与它两端
在某一温度下两个电路元件A.和B.中的电流与电压的关系如图8甲所示由图可知元件A.的电阻是___Ω将
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知能说明电流与电压成正比关系的是__
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示由图可知元件甲的电阻是Ω将元件甲乙并联后
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示若将元件甲乙并联后接在电压为2V的电源两端
两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知能说明电流与电压成正比关系的是________
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知元件甲的电阻是Ω将元件甲乙并联
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.若将元件甲乙并联后接在电压为2V的电源
两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图4所示由图可知能说明电流与电压成正比关系的是_______
两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知能说明电流与电压成正比关系的是_______
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示其中电流与电压成正比关系的元件是选填甲或
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示若将元件甲乙并联后接在电压为2V的电源两端
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知元件甲的电阻是Ω将元件甲乙并联后接
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知元件甲的电阻是Ω将元件甲乙并联后
如图是某一温度下两个电路元件甲和乙的I-U.关系图将甲乙两元件并联接入电源两端测得其消耗的电功率之比
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知元件甲的电阻是Ω将元件甲乙串联后
在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图2可知能说明电流与电压成正比关系的是_
两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图5所示.由图可知能说明电流与电压成正比关系的是______
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已知关于x的方程2x-3m=1的解是0那么m的值是A. B.- C.3 D.-3
是下列哪个方程的一个解A.-2x+y=-3 B.3x+y=6 C.6x+y=8 D.-x+y=1
Since2000Nanchanghasbecomeanewcity.Everything.A.ischanged B.waschangedC. haschanged D.hadchanged
我们称使成立的一对数xy为甜蜜数对记为xy如:当x=y=0时等式成立记为00若m32n都是甜蜜数对则m-n的值为
下列方程中是一元一次方程的是A.=2 B.x+3=y+2 C.x-1=2x D.x2-1=0
—HaveyoubeentoBeijing?—NoIhavebeenthere. A.everever B.everalready. C.yetnever D.justalready
TiCl4+TiO2+4HCl
已知M=3x2-2xy+y2N=2x2+xy-3y2求1M-N2M+2N.
解方程组
某校七年级12两个班共104人去旅游其中1班人数较少不到50人2班人数较多有50多人经估算如果两个班都以班为单位分别购票一共应付1240元1问两个班各有学生多少名2如果两个班联合起来作为一个团体购票若可省408元求a的值
计算-7x2+6x2-5xy-3y2+xy-x2
为了促进节能减排倡导节约用电某市将实行居民生活用电阶梯电价方案图中折线反映了每户每月用电电费y元与用电量x度之间的函数关系式.1小明家某月用电120度需交电费多少元2求第二档每月电费y元与用电量x度之间的函数关系式3在每月用电量超过230度时每多用1度电要比第二档多付电费m元小刚家某月用电290度交电费153元求m的值.
MikemakequiteafewfriendssincehecametoChina.
—youthefilmyet?—YesIitlastSaturday.A.Willseesaw B.DidseesawC.Haveseenhaveseen D.Haveseensaw
Itisthreeyearswetwometlasttime. A.since B.when C.after D.before
Wehavebeengoodfriendssinceweeachotherfiveyearsago. A.knew B.haveknown C.gototknow D.know
如图在平面直角坐标系中抛物线y=x-h2与x轴只有一个交点M与平行于x轴的直线l交于AB两点若AB=3则点M到直线l的距离为
计算x2--x2+-2x2
如图将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到△AB1C1若点B1在线段BC的延长线上则∠BB1C1的度数是
LiPingandWuDongseetheoldmanthreetimes.
—Haveyoufinishedyourwrittenhomework?—No.I'llfinishitanothertenminutes. A.alreadyafter B.yetbefore C.alreadyabout D.yetin
Heateightyesterdayafternoon. A.slept B.wassleeping C.hassleep D.hadslept
守恒思想R在9.6g氧气中恰好燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4克水则R中元素为依据C12H1O16
甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行甲车中途因故停车一段时间之后以原速继续行驶到达目的地B此时乙车同时到达目的地A如图是甲乙两车离各自出发地的路程ykm与时间xh的函数图象.1甲车的速度是km/ha的值为2求甲车在整个过程中y与x的函数关系式3直接写出甲乙两车相遇时x的值.4求两车相距60km时的x的值.
如图已知点A是双曲线y=k>0在第一象限内任意一点过点A与y轴的平行线交双曲线y=k>0于点B若△OAB的面积为5则k的值为
已知x+y-102+|2x+y-16|=0则x+y=
一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2则这个多项式为
如图所示8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形若其中每一个小长方形的长为x宽为y则依据题意可得二元一次方程组为A. B. C. D.
解方程x-3x-1=5x+2
Thesechildrenstayintheparkfortwohours.
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