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用数学的眼光去观察问题,你会发现很多图形都能看成是动静结合,舒展自如的.下面所给的三排图形都存在着某种联系,用线将它们连起来.
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教案备课库《2012-2013学年天津市五区县七年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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1896年法国科学家发现天然放射现象成为人类第一次观察到核变化的 情况通常人们把这一重大发现看成是核
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用发展的眼光看待问题用发展的办法解决问题这是我国改革开放和现代化建设的一条重要经验也是构建社会主义和
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一件夹克按成本加5成作为售价后因季节关系按售价的8折出售降价后每件卖60元问这批夹克每件成本是多少元
认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是
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黄金已经不能看成是一种准货币
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下列关于智者学派的影响不正确的是
是希腊社会发展,是民主政治发展的产物
开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试
启蒙作用在于对自然.社会.道德等以及人的地位的认识明显合理化了
同奴隶主民主派有联系,有退步的倾向
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凝华过程
凝固过程
先升华、后凝华
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美国PhysicsWorld杂志于2002年8月作过一次问卷调查伽利略的自由落体实验和加速度实验均被
猜想并提出假设→观察并发现问题→逻辑或数学推理→实验验证→合理外推→得出结论
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如图是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是30cm每个台阶的高度都是15cm连接AB则AB等于
若一个菱形的边长为2则这个菱形两条对角线长的平方和为
下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是
若关于x的不等式1﹣ax>2可化为x>则a的取值范围是.
菱形的一个内角为120°平分这个内角的一条对角线长为12cm则菱形的周长为.
如图△ABC中∠C=90°AB的中垂线DE交AB于E交BC于D若AB=10AC=6则△ACD的周长为
如图1已知在△ABC中∠BAC=90°AB=AC直线m经过点ABD⊥直线mCE⊥直线m垂足分别为点DE.证明DE=BD+CE. 2如图2将1中的条件改为在△ABC中AB=ACDAE三点都在直线m上并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=120°.请问结论DE=BD+CE是否成立如成立请你给出证明若不成立请说明理由. 3拓展与应用如图3DE是DAE三点所在直线m上的两动点DAE三点互不重合点F为∠BAC平分线上的一点且△ABF和△ACF均为等边三角形连接BDCE若∠BDA=∠AEC=∠BAC试证明FD=FE.
写出3组不同的每组中都含60的勾股数. 160 260 360.
我国古代有这样一道数学问题枯木一根直立地上高二丈周三尺有葛藤自根缠绕而上五周而达其顶问葛藤之长几何题意是如图所示把枯木看作一个圆柱体因一丈是十尺则该圆柱的高为20尺底面周长为3尺有葛藤自点A处缠绕而上绕五周后其末端恰好到达点B处则问题中葛藤的最短长度是尺.
如图四边形ABCD的对角线ACBD相交于点O已知OA=1OB=2OC=3OD=4CD=5.试求 1四边形ABCD的周长 2四边形ABCD的面积.
如图是由三个正方形组成的图形则∠1+∠2+∠3等于
在△ABC中ab和c分别为∠A∠B和∠C的对边.且已知∠A∠B∠C=123求abc的值.
要使式子有意义则x的取值范围是
如图ABC中点O是边AC上一个动点过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E交∠ACB的外角平分线于点F.1求证OE=OF2若CE=8CF=6求OC的长3当点O在边AC上运动到什么位置时四边形AECF是矩形并说明理由.
已知O为三边垂直平分线交点∠BAC=80°则∠BOC=.
将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角如图则三角板的最大边的长为cm.
一架梯子长25米斜靠在一面墙上梯子底端离墙7米 1这个梯子的顶端距地面有多高 2如果梯子的顶端下滑了4米到A′那么梯子的底端在水平方向滑动了几米
相邻两边长分别是2+与2-的平行四边形的周长是.
如图在菱形ABCD中对角线ACBD相交于点OE为AB的中点且OE=a则菱形ABCD的周长为.
某超市计划购进一批甲乙两种玩具已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元. 1求每件甲种乙种玩具的进价分别是多少元 2如果购进甲种玩具有优惠优惠方法是购进甲种玩具超过20件超出部分可以享受7折优惠若超市购进xx>0件甲种玩具需要花费y元求y与x的函数关系式 3超市打算购买x件x>20玩具在2的条件下从甲乙两种玩具中选购其中一种问当x满足什么条件时超市购进甲种玩具比购进乙种玩具更省钱
用不等式表示x与y的差小于2.
如图△ABC中∠BAC=90°AB=ACAD⊥BC垂足是DAE平分∠BAD交BC于点E.在△ABC外有一点F使FA⊥AEFC⊥BC. 1求证BE=CF 2在AB上取一点M使BM=2DE连接MC交AD于点N连接ME. 求证①ME⊥BC②CM平分∠ACE.
如图1有一组平行线l1∥l2∥l3∥l4正方形ABCD的四个顶点ABCD分别在l1l2l3l4上过点D作DE⊥l1于点E.已知相邻两条平行线之间的距离为2. 1求AE及正方形ABCD的边长 2如图2延长AD交l4于点G求CG的长度.
若菱形的两条对角线长分别是6和8则此菱形的周长是面积是.
作图题 1如图在10×10正方形网格中每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向下平移4个单位得到△A′B′C′再把△A′B′C′绕点C′顺时针旋转90°得到△A″B″C″请你画出△A′B′C′和△A″B″C′不要求写画法. 2如图已知点O和△ABC试画出与△ABC关于点O成中心对称的图形.
适合下列条件的△ABC中直角三角形的个数为 ①a=b=c=②∠A∠B∠C=123③∠A=36°∠C=54°④a=1b=2c=3.
将6个边长是1的正方形无缝隙铺成一个矩形则这个矩形的对角线长等于
如图AD∥BC∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P作PE⊥AB于点E.若PE=2则两平行线AD与BC间的距离为.
如右图折叠矩形的一边AD点D落在BC边上点F处已知AB=8cmBC=10cm则EC的长是cm.
若分式有意义则x应满足的条件是
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