首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教育心理学(省考)《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
提出认知结构迁移理论的心理学家是
桑代克
贾德
奥苏伯尔
韦纳
提出认知结构迁移理论的心理学家是
科勒
布鲁纳和奥苏泊尔
贾德
桑代克
美国心理学家贾德在学习迁移理论中提出
经验类化说
关系转换说
共同要素说
认知结构论
提出学习迁移概括化理论的心理学家是
贾德
苛勒
伍德沃斯
鲁宾斯坦
提出认知结构迁移理论的心理学家是
苛勒
布鲁纳和奥苏伯尔
贾德
桑代克
美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为
形式训练说
关系转换说
相同要素说
概括说
提出认知结构迁移理论的心理学家是
桑代克
贾德
奥苏伯尔
维纳
在学习迁移的理论研究中提出三维迁移模式的心理学家是
贾德
里德
奥苏贝尔
奥斯古德
热门试题
更多
简述影响问题解决的主要因素
一般认为态度与品德形成过程经历三个阶段依从认同和
在读一首短诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持克服遗忘的记忆规律之一
影响问题解决的主要因素有哪些
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系属于
简要分析知识学习的过程
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应这是条件刺激的
创造性思维的核心是
在个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此时期个体对某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对之影响很小或没有影响心理学家以________来命名这一现象
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学
教师成长的历程经历哪几阶段
布卢姆等人将教学目标分为情感目标和动作技能目标
行为目标是教学目标的一种表述形式它的陈述须具备三个要素一是具体目标二是产生条件三是________
学习策略中的认知策略可分为复述策略精细加工策略和
简述创造性与智力的基本关系
有系统的惧有关学生学习行为的材料参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称之为
简述认知领域的教学目标
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程信息是以形式储存在长时记忆中
发现学习是属于
在知识的学习过程中掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于
影响创造性的因素包括环境智力和________
我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习技能的学习和的学习
人的健康不仅要有健康的身体还要有
元认知策略包括计划策略监视策略和________
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面第一是学会调适第二是
先于一寂的活动则又指向该活动的一种动力准备状态称为
多次测验所得的分数的稳定和一致的程度叫做测验的
在个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此时期个体对某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对之影响很小或没有影响心理学者把此时期称之为
能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法是
一种学习中习得的一般原理方法策略和态度等迁移到另一种学习中去是
热门题库
更多
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试