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碳酸铜和碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]均可溶于盐酸转化为氯化铜．在高温下这两种化合物均能分解生成氧化铜．溶解28.4g 的上述混合物，恰好消耗1.0mol•L﹣1盐酸 500mL．灼烧等量的上...
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高三上学期化学《2012-2013学年湖南省益阳一中高三（上）第一次月考化学试卷》真题及答案
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碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]是一种用途广泛的化工原料有2.42g碱式碳酸铜的样品只含CuO杂质取
有一种矿石称为孔雀石它有孔雀羽毛般绿色斑纹它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]它由种元素组
2012年3月6日包括圆明园兽首在内的一批珍贵文物首次在烟台展出小霞看到这些240年前的铜质兽首后她
碳酸铜和碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]均可溶于盐酸转化为氯化铜在高温下这两种化合物均能分解生成氧化
15g
20g
30g
35g
化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜［化学式为Cu2OH2CO3相对分子质量为222］的质量分数
化学研究小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]的质量分数称取该铜矿样品30g加入
下列物质的化学式书写正确的是
甲烷：CH
4
碳酸：HCO
3
碱式碳酸铜：Cu(OH)
2
CO
3
硝酸：NO
3
铜锈的主要成分是碱式碳酸铜碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2OH2CO32CuO+X+CO2↑下
反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变
碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3
X.是相对分子质量最小的氧化物
加热Cu
2
(OH)
2
CO
3
的实验装置和实验室智取CO
2
的发生装置相同
碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]是一种用途广泛的化工原料实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜的步骤如下
碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]是一种用途广泛的化工原料实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜的步骤如下
试管内壁附着的下列物质中不能用稀盐酸浸泡而除去的是
氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体
碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体[Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑]
用足量氢气还原氧化铜后留下的红色固体
盛放石灰水后留下的白色固体
1孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]它是一种重要的铜矿石原料小明欲从孔雀石中提炼出单
化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜［化学式为Cu2OH2CO3相对分子质量为222］的质量分数
铜锈的主要成分是碱式碳酸铜碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2OH2CO32CuO+X+CO2↑下
反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变
碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3
X.是相对分子质量最小的氧化物
加热Cu
2
(OH)
2
CO
3
的实验装置和实验室智取CO
2
的发生装置相同
铜锈的主要成分是碱式碳酸铜碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2OH2CO32CuO＋X.＋CO2↑
反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变
碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2∶3
X.是相对分子质量最小的氧化物
加热Cu
2
(OH)
2
CO
3
的实验装置和实验室制取CO
2
的发生装置相同
2012年3月6日包括圆明园兽首在内的一批珍贵文物首次在烟台展出小霞看到这些240年前的铜质兽首后她
碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]用作农药防治小麦黑穗病实验室用加热法测定某农药中碱式碳酸铜的质量分数
Cu2OH2CO3的名称为
碱式碳酸铜
碳酸氢铜
氢氧化铜
碳酸氢氧化铜
碱式碳酸铜化学式为Cu2OH2CO3请回答下列问题碱式碳酸铜由种元素组成它的一个分子中共有个氧原子碱
生活中有许多铜制品如铜暖手炉铜雕塑铜芯线铜工艺品等等1其中作铜芯线是利用了铜的物理性质2东汉晚期的青
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2015年·兰州一中三模太湖是我国大型浅水湖泊研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行研究．如图为该生态系统中各营养级间的能量流动关系简图相关数值用有机物干物质量表示单位t•km﹣2•a﹣11从生态系统成分的角度分析太湖中有些浮游动物既可以作为又可以作为．2太湖生态系统中存在一种以死亡生物或有机物碎屑为起点的碎屑食物链还有一种通过生物间关系形成的食物链．植物流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的%保留小数点后两位这说明食物链在太湖生态系统能量流动中起更重要作用．3统计芦苇等挺水植物的总能量时可在采样点选取样方后将其中的植物连根拔出后进行称重再计算得出总能量．4当生态系统能量的输入与呼吸散失的比值逐渐填大于等于小于1时表明生态系统逐渐演变到成熟阶段而太湖远未达到此阶段．5小型鱼虾的能量只有1.2%传递给食鱼性鱼类分析小型鱼虾中的能量除传递给下一个营养级呼吸散失和流向有机碎屑外其流向还包括人类的活动．如果这类活动的强度过大容易导致太湖中的鱼类以低龄群体为主物种多样性较低从而导致生态系统的稳定性下降．因此只有合理利用资源才能保证人与自然和谐发展．
2015年·兰州一中三模下列有关免疫系统的组成的叙述错误的是
各种刺激会引起肾上腺分泌糖皮激素细胞因子IL﹣1IL﹣6和TNF也促进激糖皮激素的合成分泌导致Th1一种T细胞和巨噬细胞Mr的活性下调．图中甲代表器官A表示激素情分析回答 1接受刺激后下丘脑神经内分泌细胞中与CRH促肾上腺皮质激素释放激素成分为多肽分泌直接有关的细胞器是这一过程直接体现了细胞膜的特点是． 2器官甲是巨噬细胞与Th1细胞均由造血干细胞增殖分化而来其中后者的分化场所是． 3由图可知细胞因子含量的增加会引起的含量增加进而直接抑制细胞因子的合成与释放这是一种调节． 4研究发现IL﹣6能增强机体的体液免疫功能由此推测IL﹣6的作用可能是．
2012年4月24日内蒙古农业大学生命科学院成功培育出了转基因“低乳糖奶牛”．这只奶牛所产牛奶中不含乳糖或含量很低．其生产过程大致如下 请回答下列问题 1在过程①中构建基因表达载体时需要获取仅在细胞中特异性表达的基因的启动子以使乳汁中的乳糖含量降低．构成启动子的基本单位是． 2进行过程④操作前需要对取自早期胚胎的滋养层细胞利用技术进行DNA分析以鉴定其性别．胚胎中滋养层细胞将发育成． 3人的肠乳糖酶基因在奶牛中是否成功表达可以采用抗原﹣抗体杂交进行检测其中的抗原是指．
根尖的根冠细胞分泌一种激素能主动向伸长区运输这种激素与分生区分泌的低浓度生长素的作用相反与增强植物的抗逆性有关．根尖结构如图所示不做任何处理时根尖垂直向下生长．若对根尖做以下四种处理请根据激素共同调节的特点判断其中根尖向左弯曲的是
2015年·福建福安一中考前模拟中国科学院遗传所将菠菜碱性脱氢酶BADH基因导入水稻获得的转基因水稻有较高的耐盐性并能在盐田中结实．结合所学知识回答下列问题1为了获得更多的BADH基因用于科研可对其进行体外克隆．该技术指的是技术．2获取目的基因后需要进行基因表达载体的构建基因表达载体中应有终止子和复制原点．3若制备人工种子需利用技术．4对于目的基因的检测和鉴定可以进行分子水平检测和鉴定后者需将耐盐水稻栽培于中以观察其生活状况．
2015年·福建福安一中考前模拟弥漫性毒性甲状腺肿Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌．请根据如图分析问题1B为激素．与健康人相比Graves氏病患者的B激素分泌量更．Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因一方面是患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能使甲状腺机能增强另一方面是不能通过调节控制甲状腺激素的过量分泌．2Graves氏病是一种病．糖皮质激素可以有效治疗该病其机理是该激素可以抑制D物质的合成和F过程D物质为F过程代表．3图示甲状腺激素的分泌活动受到下丘脑和垂体分泌相关激素的调节这种调节机制为．
人类某类型肾病与肾小管细胞膜上两种通道蛋白prp1和prp2有关缺少某一种通道蛋白都会导致细胞转运代谢产物异常而患病需进行肾移植或者透析．研究发现①控制prp1和prp2蛋白质的AB基因独立遗传且Bb基因只位于X染色体上②同时缺少A和B基因时受精卵无法发育．回答以下问题 1基因对性状的控制除了上述这种控制途径外还有另一种为．若某严重患者进行肾移植则需长期服用相关药物适当增强\降低免疫系统的功能以保持良好生理状态． 2若基因B在第300900位发生基因突变产生2个HindⅢ酶切位点该基因杂合子经过HindⅢ酶不完全切后电泳最多能形成的条大小不同的条带DNA每个条带DNA至少有个游离磷酸基团． 3某肾病患者家系谱图如下已知Ⅱ1为纯合子 ①Ⅲ1基因型为Ⅰ3个体一个精原细胞因一次分裂差错产生了一个基因型为aXBY的精子则该精原细胞产生的另外3个精子的基因型分别为． ②若进一步确定Ⅲ2含有致病基因bⅢ1和Ⅲ2结婚生出患病孩子的概率为．
2015年·厦门外国语中学考前模拟利用人工湿地处理污水可实现物质的循环利用提高能量利用率．图甲表示人工湿地部分成分之间的关系图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线请回答1图甲中的细菌属于生态系统的成分藻类中的碳元素以形式传递给细菌．2图乙中与K值对应的点是若浮游藻类过度繁殖会导致K值．bc段种群的出生率＞＝＜死亡率．3对人工湿地中的植物进行合理配置可以提高景观的观赏效果这体现了生物多样性的价值而人为的控制改变了群落演替的．
2015年·福建福安一中考前模拟褐飞虱和卷叶螟是闽东地区稻田生态系统中水稻的两种主要害虫青蛙是这两种害虫的天敌．下列叙述中不正确的是
2015年·天水秦安二中最后模拟人体性激素分泌的调节机制如图所示其中①②表示相关的激素．据图回答下列问题1图中结构X是指．2图中各种激素通过运输到靶细胞所在位置并与靶细胞细胞膜表面的结合完成信息传递后这些激素就会被．3某病人血液中性激素水平明显低于正常值给其注射适量的激素①后性激素水平仍然明显低于正常值但给其注射适量的激素①②后性激素恢复正常水平据此判断该病人最有可能的病变部位是填结构X结构Y或性腺．
2015年·天水秦安二中最后模拟人体生命活动的正常进行离不开细胞间的信息传递下列叙述错误的是
为某植物在适宜的光照CO2浓度环境中在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．请回答下列问题注有机物指葡萄糖单位mol 1光合作用和呼吸作用发生的场所分别是在．光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是℃． 2若在20℃与37℃积累的有机物量相等则20℃光反应产生的填“大于”“等于”或“小于”30℃若30℃时因某种原因部分气孔突然关闭则五碳化合物的含量．当环境温度高于60℃时与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是 3从该植物的叶绿体中提取出色素并层析分离后得到4条色素带如图2．如果在色素提取过程中没有加碳酸钙主要作用是防止叶绿素被破坏则显著变化的色素带为． 4在40℃时该植物光合作用产生的氧气用于呼吸作用时需穿过层磷脂分子．
2015年·漳州一中模拟研究人员用一定浓度的赤霉素GA溶液分别处理棉花植株的受精花受精幼铃和未受精花未受精幼铃24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液如图一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率实验结果如下表．下列有关叙述不正确的是
以下反应不属于“同一价态的同种元素既被氧化又被还原”的是
以下物质的性质只与温度有关的是
2015年·厦门外国语中学考前模拟我国目前临床使用的乙肝疫苗大多为基因工程疫苗其有效成分是乙肝表面抗原蛋白．下图是将乙肝表面抗原基因转移到烟草细胞内生产乙肝疫苗的示意图请据图回答1过程①表示．若限制酶切出了平末端要选择进行连接．2目的基因通过过程②进入农杆菌细胞内并在农杆菌细胞内维持稳定和表达的过程称为．3将乙肝表面抗原基因导入烟草细胞的方法称为．4将乙肝表面抗原基因导入烟草细胞后需要进行基因的检测与鉴定检测乙肝表面抗原基因是否翻译出乙肝表面抗原蛋白检测的方法是．
2015年·天水秦安二中最后模拟英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种其数量少生育力低．现代生物工程能有效提高优质马的生育效率．请根据这则材料回答下列问题1用激素处理适龄纯血母马使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子．采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和．2体外受精前要对来自雄性附睾的精子进行一定的处理使其．3为取得同卵双胎或多胎可以在胚胎发育的期用机械方法将胚胎分割．4随着动物克隆技术的发展人们可以将纯血马的移入其他马的细胞中将其激活并发育成胚胎植入__母马体内．为保证胚胎移植的成功胚胎的供体和受体应保持．5克隆技术在带来巨大社会效益的和经济效益的同时也对人们的传统观念造成极大冲击我国政府的态度是禁止性克隆人．
下列有关细胞结构和生理功能的叙述正确的是
6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分与人类的生存和发展息息相关．如图表示海洋中大黄鱼平时栖息较深海区种群数量与种群增长速率关系图．下列有关描述正确的是
一百多年前人们就开始了对遗传物质的探索历程．对此有关叙述错误的是
甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的甲状腺激素包括四碘甲状腺原氨酸T4和少量三碘甲状腺原氨酸T3．人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力．甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20～25倍．下图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺素的形成过程图TG甲状腺球蛋白T酪氨酸MIT一碘酪氨酸DIT二碘酪氨酸据图回答下列问题 1滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸在附着有粗面内质网合成甲状腺球蛋白的前体继而在加工并浓缩形成分泌颗粒再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存． 2滤泡上皮细胞能从血浆中以的方式摄取I﹣I﹣经过的催化作用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合形成碘化的甲状腺球蛋白． 3滤泡上皮细胞在分泌的促甲状腺激素的作用下以方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白成为胶质小泡胶质小泡与图中L所示的细胞器融合碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸T4和少量三碘甲状腺原氨酸T3即甲状腺激素素于细胞基底部释放入血． 4甲状腺激素进入靶细胞与核受体结合后启动基因促进mRNA的形成加速新蛋白质和和各种酶的生成．幼年缺碘会患呆小症这说明甲状腺激素可以影响 ．
2015年·漳州一中模拟下列有关实验或科学史的叙述正确的是
下列关于现代生物进化理论的观点正确的是
下列现象中能用范德华力解释的是
2015年·兰州一中三模请分析回答下列有关生物技术实践的问题1制备牛肉膏蛋白胨固体培养基倒平板时需要等待平板冷却后将平板倒过来放置．微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法后者是将菌液进行一系列的然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养．菌落是在固体培养基上由细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体．2对月季进行组织培养时适宜花药培养的时期是期为确定花粉是否处于该时期镜检时最常用的染色方法是．3测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸生重氮化反应后与N﹣l﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料．4用萃取法提取胡萝卜素的实验中要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是得到的萃取液需要用方法进行浓缩．
生活在土壤中的微生物种类和数量繁多为从土壤中微生物筛选到能分解尿素的细菌．培养基成分如下表所示实验步骤如图所示．回答下列问题 1分解尿素的细菌能分泌酶能将尿素分解成． 2培养基中为“目的菌”生长提供氮源和碳源的物质分别来自和．为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求在培养时应采用的操作方法是． 3图中将细菌转到固体培养基上时应采用法接种以获得单个菌落．初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定鉴定方法是检测初步筛选目的菌种培养基的pH若pH降低/不变/升高说明该菌种能够分解尿素． 4A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染有同学认为造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染．为了证实该说法则进一步实验的操作思路是．
如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程下列叙述错误的是
2015年·漳州一中模拟科技人员发现了某种兔的两个野生种群一个种群不论雌雄后肢都较长另一种群不论雌雄后肢都较短．为确定控制后肢长短这一相对性状的基因显隐性关系及基因所在位置是位于常染色体还是位于性染色体的ⅠⅡ1Ⅱ2片段如图兴趣小组同学进行了分析和实验．注Ⅰ区段为X染色体与Y染色体的同源区段在此区段中有等位基因Ⅱ1为Y染色体上特有区段Ⅱ2为X染色体上特有区段1在兔的种群中Ⅱ2片段是否有等位基因填是或否兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的片段是．2首先同学们认为可以确定控制后肢长短的基因不位于Ⅱ1理由是．3同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验甲组♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短乙组♀后肢长×♂后肢短一F1后肢短．从两组实验中可得到以下结论后肢长度的显隐性关系为．在此基础上可以确定基因不位于理由．4为进一步确定基因位置同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验①F1雌×亲代雄②F1雄×亲代雌以确定基因位于I区段还是位于．分析假设基因位于Ⅰ片段用Bb表示则乙组亲本♀基因型♂基因型．在两组回交实验中能确定基因位置的是填①或②．
某植物花瓣中存在着三种种色素红色黄色和蓝色红色与蓝色混合呈现紫色蓝色与黄色混合呈现绿色缺乏上述色素的花瓣呈白色．两种色素的生化合成途径如图所示．图中ABE代表酶它们相应的基因可以用同一字母来表示这些基因是独立遗传的．野生型的基因是显性并且有编码酶的功能隐性等位基因表示缺乏这种功能． 1该植物花色的遗传遵循定律相关基因对花色的控制是通过途径实现的． 2若同时考虑三对等位基因则能产生含红色色素的植株基因型有种蓝花的植株基因型是． 3如果用纯种紫花品系甲与另一纯种蓝花品系乙杂交F1表现全为紫花F2的表现型及比例为9紫色3绿色4蓝色．亲本基因型分别是．F2紫花植株中能稳定遗传的比例占． 4某花农只有下列三种纯合亲本AAbbee黄花aaBBee白花AAbbEE绿花想得到蓝花植株可采用的育种方法是该育种方法依据的主要原理是． 5该植物的花易受害虫啃食从而影响花的品质为了改良该植物的抗虫性通常从其他物种获得基因将其与运载体结合构建然后导入该植物的体细胞中经植物组织培养技术获得大量的转基因抗虫植株．
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