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1890年日本天皇签署的( ),成为日本近代教育发展的总指导纲领。对日本近代教育的发展产生了极大的影响。从此日本近代教育开始纳入天皇制国家主义的政治轨道,加重了封建主义和军国主义的色彩。

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1805年拿破仑乘坐汽车赶往前线指挥战斗  1858年达尔文在电灯下修改《物种起源》的初稿  1921年中国__成立的消息互联网迅速传遍大江南北  1945年日本天皇通过广播向全世界宣读停战诏书  
受中国奥运会成功的影响  和平与发展、全球化是当今世界的主流  亚太地区经济趋向一体化和中日两国经济发展的要求  日本已对历史有正确的认识和反省  
封建时代的天皇具有绝对的权威与实权   近代的天皇受到内阁和军部的控制   第二次世界大战后,在美国的保护下,日本保留了天皇制   当今天皇已不再是国家元首  
加强日本教育实力  整顿国家军事制度  强化皇室在日本的地位  要求国民“忠君爱国”  
计划指导型经济  政府主导型市场经济   社会市场经济  混合市场经济  
企图通过战争摆脱经济危机   与日本天皇政府极力发展军国主义有关   利用了我国内战的机会   使我国半殖民地化程度进一步加深  
1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降   1945年9月2日,日本向同盟国正式签署投降书   1945年9月9日,日本在中国战区受降仪式签字   1972年9月29日,中日签署《联合声明》结束两国间不正常状态  
1945年8月15日,日本天皇以广播“终战诏书”的形式宣布接受《波茨  1945年9月2日,日本方面的代表在美军舰“密苏里”号上签署投降书  1945年9月9日,中国战区受降仪式在南京举行  1945年10月25日,中国政府在台湾举行受降仪式  
开化天皇  明治天皇   孝德天皇  龟山天皇  
日本天皇发表“终战诏书”  日本政府签署向同盟国的投降书  中、美、英三国发表波茨坦公告  中国政府在台湾举行受降仪式,台湾以及澎湖列岛由中国收回  
日本天皇宣布无条件投降之前  日本与世界反法西斯同盟签署无条件投降书之前  日本与世界反法西斯同盟签署无条件投降书之后  中国抗日战争完全胜利之前  
8月15日   9月2日   9月9日   10月25日  

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