某科技小组在探究通过导体电流与电阻的关系时他们用如图所示的电路进行实验可供选择的定值电阻分别为2.5-X题卡

通过导体a的电流与其两端电压成正比导体a的电阻大于b的电阻当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为0.1A 将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

如图所示是探究电流的大小与哪些因素有关的实验电路图1连接电路前开关必须_______2请根据如图所示

在探究通过导体的电流与哪些因素有关时某小组用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系电源电

如图24所示是探究通过导体的电流与电压电阻的关系的电路图所用实验器材是电源6V电流表0~0.6A电压

某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在探

在探究通过导体的电流与哪些因素有关时某小组用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系电源电

如图所示是探究通过导体的电流与电压电阻的关系的电路图所用实验器材是电源6V电流表0~0.6A电压表0

某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是在探究通过导体的电流与导

某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像分析下

通过导体a的电流与其两端电压成正比导体a的电阻大于b的电阻当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为0.1A 将两个导体并联接入2V的电路中，干路的电流是0.6A

在探究电流做功的多少与哪些因素有关的实验中通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少这种研

探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变

某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时将记录的数据作出了如图所示的图像根据图像分析下列说法不正确

通过导体a的电流与其两端电压成正比导体a的电阻大于b的电阻将导体a与b串联后接入电路，a的电压较大将导体a与b并联后接入电路，a的电流较大

如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻在

实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系

某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________

下列说法中正确的是

探究通过导体的电流大小与导体电阻的关系时，电源电压是需要控制的变量探究电流通过导体做功多少与导体两端电压的关系时，导体电阻是需要控制的变量探究导体的电阻大小与长度的关系时，导体的横截面积是需要控制的变量探究通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数多少的关系时，通过螺线管的电流大小是需要控制的变量

在电学的探究实验中1月月小组在探究电流和电压的关系时选用如图所示电路进行探究小组同学测得如下表的实验

某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探

如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻在

实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系

某科技小组在“探究通过导体电流与电阻的关系”时，他们用如图所示的电路进行实验，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻...

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