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某实验小组探究一种热敏电阻在恒流下,其两端电压与温度的关系特性.实验器材如图12甲所示,其中直流恒流电源可在正常工作状态下输出恒定的电流. ...
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高中物理《广东省广州市荔湾区2013-2014学年高二物理下学期期末教学质量检测试题及答案》真题及答案
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10分某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待
某学习小组利用滑动变阻器两个定值电阻R1R25Ω10Ω电压表电流表电源6V开关导线若干等器材做探究实
亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路.其电路原理图如图a所示.其中电源两端电压U=
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图8是一个环境温度监控电路原理图电源电压不变R.0为定值电阻R.是用半导体材料制成的热敏电阻其电阻值
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温度传感器广泛应用于室内空调电冰箱和微波炉等家电产品中它是利用热敏电阻的阻值随温度而变化的特性工作的
热敏电阻包括正温度系数电阻器PTC和负温度系数电阻器NTC正温度系数电阻器PTC在温度升高时电阻值越
如图是一个环境温度监控电路原理图电源电压不变R0为定值电阻R.是用半导体材料制成的热敏电阻其电阻值会
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电阻R.两端电压变大
亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路其电路原理图如图28甲所示其中电源两端电压是U
图1为某一热敏电阻电阻值随温度的改变而改变且对温度很敏感的I-U关系曲线图⑴为了通过测量得到图1所示
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性现有器材直流恒流电源正常时输出恒定的电流1A电压表待测热敏电阻保
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定.电压表待测
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电
某研究性学习小组为探究热敏电阻特性而进行了如下实验他们分若干次向如烧杯中倒入开水观察不同温度下热敏电
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热
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某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现在器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热
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为了较准确地测量一只微安表的内阻采用图所示实验电路图进行测量实验室可供选择的器材如下A.待测微安表量程500μA内阻约300ΩB.电阻箱最大阻值999.9ΩC.滑动变阻器R1最大阻值为10ΩD.滑动变阻器R2最大阻值为1KΩE.电源电动势为2V内阻不计F.保护电阻R0阻值为120Ω①实验中滑动变阻器应选用_____填C.或D.②按照实验电路在图所示的方框中完成实物图连接③实验步骤第一先将滑动变阻器的滑片移到最右端调节电阻箱的阻值为零第二闭合开关S将滑片缓慢左移使微安表满偏第三保持滑片不动调节R.的电阻值使微安表的示数正好是满刻度的2/3时此时接入电路的电阻箱的示数如图所示阻值R.为______Ω第四根据以上实验可知微安表内阻的测量值RA为_______Ω④若调节电阻箱的阻值为R.′时微安表的示数正好是满刻度的1/2认为此时微安表内阻就等于R.′则此时微安表内阻的测量值R.′与微安表的示数正好是满刻度的2/3时微安表内阻的测量值RA相比更接近微安表真实值的是______填R′或RA
图a是测量电阻Rx的原理图学生电源输出电压可调电流表量程选0.6A内阻不计标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总长为30.0cm①根据原理图连接图b的实物图.②断开S2合上S1调节电源输出电压为3.0V时单位长度电阻丝的电压u=___▲___V/cm记录此时电流表A1的示数③保持S1闭合合上S2滑动c点改变ac的长度L.同时调节电源输出电压使电流表A1的示数与步骤④记录的值相同记录长度L.和A2的示数I.测量6组L.和I.值测量数据已在图c中标出写出Rx与L.I.u的关系式Rx=______▲_________根据图c用作图法算出Rx=_____▲_______Ω.
如图甲所示用包有白纸的质量为mkg的圆柱棒代替纸带和重物蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动代替打点计时器.当烧断悬挂圆柱棒的线后圆柱棒竖直自由下落毛笔就在圆柱棒表面的纸上画出记号如图乙所示设毛笔接触棒时不影响棒的运动.测得记号之间的距离依次为20.0mm44.0mm68.0mm92.0mm116.0mm140.0mm已知电动机铭牌上标有1200r/min字样由此研究圆柱棒的运动情况.根据以上内容回答下列问题1毛笔画相邻两条线的时间间隔T.=________s图乙中的________端是圆柱棒的悬挂端填左或右.2根据图乙所给的数据可知毛笔画下记号D.时圆柱棒下落的速度vD=________m/s圆柱棒竖直下落的加速度a=m/s2.结果保留三位有效数字
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中如图所示是一条记录小车运动情况的纸带图中A.B.C.D.E.为相邻的计数点每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出交流电的频率为50Hz.计算结果均保留3位有效数字1在打点计时器打B.C.D.点时小车的速度分别为vB=________m/svC=________m/svD=________m/s.2小车运动的加速度为a=m/s23在图示坐标系中描点作图画出小车的v-t图象4将图线延长与纵轴相交交点的速度是_____m/s此速度的物理含义是__________________.
某实验小组利用弹簧秤和刻度尺测量滑块在木板上运动的最大速度实验步骤①用弹簧秤测量滑块和橡皮泥的总重力记作G.②将装有橡皮泥的滑块放到水平木板上通过水平细绳和弹簧秤相连如图甲所示在A.端向右拉动木板待弹簧秤示数稳定后将读数记作F.③改变滑块上橡皮泥的质量重复步骤①②实验数据如下表所示G./N1.502.002.503.003.504.00F./N0.590.830.991.221.371.61④如图乙所示将木板固定在水平桌面上滑块置于木板上左端C.处细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P.连接保持滑块静止测量重物P.离地面的高度h⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D.点未与滑轮相碰测量C.D.间的距离r1根据表中数据在给定坐标纸见答题卡上做出F.-G图像2由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数_____.保留两位有效数字3滑块最大速度的大小v=_______.用hr和重力加速度g表示
一同学在某次实验中测量一物体长度记录结果为1.247cm则该同学所使用的测量工具
一打点计时器固定在斜面上某处一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图1所示图2是打出的纸带的一段⑴已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz利用图2给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_________⑵为了求出小车在下滑过程中所受的阻力还需测量的物理量有用测得的量及加速度a表示小车在下滑过程中所受的阻力计算式为f=_________
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度1请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当①②2该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带取连续的六个打点A.B.C.D.E.F.为计数点测得点A.到B.C.D.E.F.的距离分别为h1h2h3h4h5.若打点的频率为f则打E.点时重物速度的表达式为vE=若分别计算出各计数点对应的速度数值并在坐标系中画出速度的二次方v2与距离h的关系图线如图丙所示则重力加速度g=m/s23若当地的重力加速度值为9.8m/s2你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数实验装置如右图一表面粗糙的木板固定在水平桌面上一端装有定滑轮木板上有一滑块其一端与电磁打点计时器的纸带相连另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz开始实验时在托盘中放入适量砝码滑块开始做匀加速运动在纸带上打出一系列小点1下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分01234567是计数点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出计数点间的距离如下图所示根据图中数据计算的加速度a=保留三位有效数字2为测量动摩擦因数下列物理量中还应测量的有填入所选物理量前的字母A.木板的长度lB.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t3滑块与木板间的动摩擦因数μ=用被测物理量的字母表示重力加速度为g与真实值相比测量的动摩擦因数填偏大或偏小写出支持你的看法的一个论据
读出游标卡尺的读数为__________cm.螺旋测微器的读数为__________mm
完成下列仪器读数1游标卡尺读数cm2螺旋测微器读数mm
现在已经离不开电视手机等电子产品但这些产品生产过程中会产生含多种重金属离子的废水这些废水是否达标也引起了人们的关注.某同学想测出学校附近一工厂排出废水的电阻率以判断废水是否达到排放标准一般工业废水电阻率的达标值为ρ≥200Ω·m.如图9所示为该同学所用盛水容器其左右两侧面为带有接线柱的金属薄板电阻极小其余四面由绝缘材料制成容器内部长a=40cm宽b=20cm高c=10cm.他将水样注满容器后进行以下操作1他先后用多用电表欧姆挡的×1k×100两个挡位粗测水样的电阻值时表盘上指针如图10中所示则所测水样的电阻约为________Ω.图102他从实验室中找到如下实验器材更精确地测量所获水样的电阻A.电流表量程5mA电阻RA=800ΩB.电压表量程15V.电阻R.V.约为10.0kΩC.滑动变阻器0~20Ω额定电流1A.D.电源12V.内阻约10ΩE.开关一只导线若干请用铅笔线代替导线帮他在图11中完成电路连接.图113正确连接电路后这位同学闭合开关测得一组U.I.数据再调节滑动变阻器重复上述测量得出一系列数据如下表所示请你在图12的坐标系中作出U.I.关系图线.U./V2.03.86.88.010.211.6I./mA0.731.362.202.893.664.15图124由以上测量数据可以求出待测水样的电阻率为________Ω·m.据此可知所测水样在电阻率这一指标上________选填达标或不达标.
某一兴趣小组的同学们在做用打点计时器测速度的实验中让重锤自由下落打出的一条纸带如图所示图中直尺的单位为cm点O.为纸带上记录到的第一点点A.B.C.D.依次表示点O.以后连续的各点.已知打点计时器每隔T.=0.02s打一个点.1打点计时器打下点G.时重锤的速度可用表达式vG=______进行计算式中所设物理量的意义是.2用上式计算出打下点G.时重锤的速度为vG=____m/s.保留两位有效数字
象打点计时器一样光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用仪器其结构如图甲所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置测量滑块和1m长的木板间的动摩擦因数图中MN是水平桌面Q.是木板与桌面的接触点1和2是固定在木板适当位置的两个光电门与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P.点还悬挂着一个铅锤让滑块从长木板的顶端滑下光电门12各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d卡尺示数如图丙所示.1读出滑块的宽度d=___________cm.2滑块通过光电门1的速度v1=__________m/s滑块通过光电门2的速度v2=__________m/s.速度的计算结果均取两位有效数字3若已知当地的重力加速度为gv1v2两个光电门之间的距离L.重锤在桌面上所指的点与Q.点的距离s为完成动摩擦因数的测量还需要对一个物理量用x表示进行测量即只需用刻度尺测量出____________________说明该物理量x的物理意义.4用3中各量求解动摩擦因数的表达式μ=__________________用字母表示.
某同学用螺旋测微器在测定某一金属丝直径时测得结果如下图图甲所示则该金属丝的直径d=mm另一同学用标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度测得结果如下图图乙所示则该工件的长度L=mm
测定木块与长木板之间的动摩擦因数时采用如图所示的装置图中长木板水平固定.1实验过程中电火花计时器应接在交流选填直流或交流电源上.调整定滑轮高度使细线与长木板平行.2已知重力加速度为g测得木块的质量为M.砝码盘和砝码的总质量为m木块的加速度为a则木块与长木板间动摩擦因数μ=.3如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分0123456为计数点相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cmx2=4.52cmx5=8.42cmx6=9.70cm.则木块加速度大小a=1.3m/s2保留两位有效数字.
在验证机械能守恒定律的实验中两实验小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置采用两种不同的实验方案进行实验.1在甲图中下落物体应选择密度_______选填大或小的重物;在乙图中两个重物的质量关系是m1________m2选填>=或
科学探究活动通常包括以下环节提出问题作出假设制定计划搜集证据评估交流等一组同学研究运动物体所受空气阻力与其运动速度关系的探究过程如下A.有同学认为运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B.他们计划利用一些小纸杯作为研究对象用超声波测距仪等仪器测量小纸杯在空中直线下落时的下落距离速度随时间变化的规律以验证假设C.在相同的实验条件下同学们首先测量了单只小纸杯在空中下落过程中不同时刻的下落距离将数据填入下表中图a是对应的位移-时间图线然后将不同数量的小纸杯叠放在一起从空中下落分别测出它们的速度-时间图线如图b中图线12345所示D.同学们对实验数据进行分析归纳后证实了他们的假设回答下列提问⑴与上述过程中A.C.步骤相应的科学探究环节分别是______________________⑵图a中的AB段反映了运动物体在做_________运动表中X.处的值为_________⑶图b中各条图线具有共同特点小纸杯在下落开始阶段做_______运动最后小纸杯做______运动⑷比较图b中的1和5指出在1.0~1.5s时间段内速度随时间变化关系的差异_________________________________________________________________时间s下落距离m0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X.
1某学习小组在研究匀变速直线运动的实验中用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L.窄遮光板的宽度为d窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1t2则滑块的加速度可以表示为a=用题中所给物理量表示2该学习小组在测出滑块的加速度后经分析讨论由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小可用上述实验装置来验证机械能守恒定律为此还需测量的物理量是机械能守恒的表达式为
在用下图装置进行探究恒力做功与滑块动能变化的关系实验中某同学设计了如下实验步骤①如图安装实验装置反复移动垫块的位置调整长木板的倾角θ直至轻推滑块后滑块沿长木板向下做匀速直线运动②取下细绳和钩码同时记录钩码的质量m③保持长木板的倾角不变启动打点计时器让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动到达底端时关闭电源④取下纸带进行分析计算恒力做的功与滑块动能的变化探寻它们之间的关系.回答下列问题重力加速度为g结果用已知和测量的物理量字母表示1实验中滑块在匀加速下滑过程中所受的合力大小为F.=____________2实验中得到的纸带如图所示已知打点计时器的工作频率为f在纸带上从某一点O.开始每隔一个点选取一个计数点分别标有O.A.B.C.D.E.F.G.测得相邻计数点间的距离如图所示选取纸带上A.F.两点进行研究则从A.到F.质量为M.的滑块动能的增加量ΔEk=________合力F.做的功WF=_____.若在误差允许范围内ΔEk=WF则可初步确定恒力做的功等于滑块动能的变化.
某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动重物落地后物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处从纸带上便于测量的点开始每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图所示打点计时器电源的频率为50Hz所有计算保留三位有效数字1通过分析纸带数据可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速2计数点5对应的速度大小为m/s计数点6对应的速度大小为m/s3物块减速运动过程中加速度的大小为m/s2
在研究性课题的研究中某课题小组收集了手机的电池以及从废旧收音机上拆下的电阻电容电感线圈等电子器件现从这些材料中选取两个待测元件来进行研究一是电阻Rx约为2kΩ二是手机中常用的锂电池电动势E.标称值为3.4V允许最大放电电流为100mA在操作台上还准备了如下实验器材A.电压表V.量程4V内阻RV约为10kΩB.电流表A.1量程100mA内阻RA1约为5ΩC.电流表A.2量程2mA内阻RA2约为50ΩD.滑动变阻器R.0~40Ω额定电流1AE.电阻箱R00~999.9ΩF.开关S.一只导线若干1为了测定电阻Rx的阻值小组的一位成员设计了如图甲所示的电路原理图电源用待测的锂电池则电流表应该选用____选填A.1或A.2他用电压表的读数除以电流表的读数作为Rx的测量值则测量值____真实值填大于或小于2小组的另一位成员设计了如图乙所示的电路原理图来测量锂电池的电动势E.和内阻r①该同学闭合开关S.调整电阻箱的阻值为R1时读出电压表的示数为U1电阻箱的阻值为R2时读出电压表的示数为U2可求得该电池的电动势其表达式为E.=②为了便于分析一般采用线性图象处理数据可以改变电阻箱阻值取得多组数据画出—图象为一条直线则该图像的函数表达式为由图可知该电池的电动势E.=V.
下图中游标卡尺读数为mm螺旋测微器读数为mm
某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时测得的结果如图甲所示则该金属丝的直径d=______mm另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测量一工件的长度测得的结果如图乙所示则该工件的长度L.=____cm甲乙
像打点计时器一样光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器其结构如图甲所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置测量滑块和长1m左右的木块间的动摩擦因数图中MN是水平桌面Q.是木板与桌面的接触点1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P.点还悬挂着一个铅锤让滑块从木板的顶端滑下光电门12各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量小滑块的上部挡板的宽度d卡尺数如图丙所示.1读出滑块挡板的宽度d=______cm.2滑块通过光电门1的速度v1=______m/s滑块通过光电门2的速度v2=______m/s.3若仅提供一把米尺已知当地的重力加速度为g为完成测量除了研究v1v2和两个光电门之间的距离L.外还需测量的物理量是______说明各量的物理意义同时指明代表物理量的字母.4用3中各量求解动摩擦因数的表达式μ=______用字母表示
在一次课外活动中某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A.与金属板B.间的动摩擦因数已知铁块A.的质量mA=1kg金属板B.的质量mB=0.5kg用水平力F.向左拉金属板B.使其一直向左运动稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示则A.B.间的摩擦力Ff=__________NA.B.间的动摩擦因数μ=___________g取10m/s2该同学还将纸带连接在金属板B.的后面通过打点计时器连续打下一系列的点测量结果如图乙所示图中各计数点间的时间间隔为0.1s可求得拉金属板的水平力F.=____N
用如图所示的装置可以测量物体与桌面间的动摩擦因数物体A.放在带滑轮的水平长板上用跨过滑轮滑轮的大小可不计的细线将A.与另一个物体B.相连开始时B.离地面高度为hA.离长板右端距离也为h从静止释放B.后B.会带动A.做加速运动当B.落地时A.正好离开长木板最后A.也落地A.在空中运动时细线始终处于松弛状态A.B.落地后均不会反弹已测得A.B.的质量相等h为已知手边只有刻度尺一个测量工具1为获得A.离开长板时的速度实验中还需要测量的物理量有_______________和__________________写出具体的物理量名称及其符号2物体A.与长板间的动摩擦因数为_______________用题目中已知的物理量和还需测量物理量的符号表示
卫星绕地球运动时处于完全失重状态物体对支持面几乎没有压力所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量某同学在这种环境设计了如图所示的装置图中O.为光滑的小孔来间接测量物体的质量给待测物体一个初速度使它在桌面上做匀速圆周运动设航天器中具有基本测量工具1物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计原因2实验时需要测量的物理量3待测质量的表达式为m=
1打点计时器是利用____________填直流或交流电源进行的计时仪器若电源频率为50HZ则它们每隔________________秒打一个点其中电火花打点计时器所用电压为_____________伏
某同学水平拉动纸带使用电源频率为50Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是
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