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美的社会性

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设计美的本质特征是

功能性特征社会性特征形象性特征历史性特征交易性特征

不属于设计美学中美的三个客观特征是

感染性共利性形象性社会性

在审美关系中人之所以成为审美的主体主要在于他具有

社会性精神性自然性物质性历史性

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是

社会性认知与社会性情感社会性行为与社会性交往社会性意志与社会性认知社会性认知与社会性交律

人体的是人体美的基础

社会性因素自然性因素生理性因素形式性因素

论述美的社会性的表现

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是

社会性认知与社会性情感社会性行为与社会性交往社会性意志与社会性认知社会性认知与社会性交往

护理美的基本特征不包括

独特性形象性感染性社会性功利性

护理美的基本特征包括

形象性感染性主观性社会性功利性

导游员通过引导和生动精彩的讲解给游客以知识乐趣和美的享受这体现了导游服务的

社会性文化性服务性涉外性

下列选项不是美的特征的一项是

美的主观情感性美的客观社会性美的感染愉悦性美的具体形象性

导游人员通过引导和生动精彩的讲解给游客以知识乐趣和美的享受这体现了导游服务的

社会性文化性服务性涉外性

狄德罗曾说卢浮宫的美不论有人或无人都同样存在这句话说的是

美感的主观性美的客观性美感的社会性美的社会性

人们在进行具体的审美活动时往往不经理性分析就能把握住美的特质这反映了美感的

直觉性情感性逻辑性社会性

美的需要是伴随人的需要而存在

社会性精神性生理性物质性

李泽厚认为美的本质是

美是主观的美是客观的美是主、客观的统一美是客观性与社会性的统一

李泽厚认为美的特点主要有

典型性观念性客观社会性主客观统一性具体形象性

美的社会性不在审美主体而在自然物本身

自然美的审美特点有

天然性多变性奇特性不确定性社会性

导游员通过引导和生动精彩的讲解给游客以知识乐趣和美的享受这体现了导游服务的

文化性社会性涉外性服务性

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