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冬天为了提高蔬菜的产量小明在自家蔬菜大棚中安装了照明和自动控温的装置如图甲.控制电路的电源电压恒为6伏电磁铁线圈电阻忽略不计Rˊ为滑动变阻器Rt为大棚内的热敏电阻它的阻值随大棚温度变化关系如图乙.工作电路电源电压为220伏灯L上标有“220伏40瓦”字样R1是电阻丝其阻值为44欧.当温度达到30℃时衔铁被吸下此时控制电路中的电流I=20毫安当温度达到25℃时衔铁弹起. 1当衔铁被吸下时滑动变阻器的电阻为欧. 2若想将衔铁的吸合温度提高至32℃滑动变阻器的滑片应向选填“左”或“右”移动. 3如果大棚不向外界散热电阻丝工作能使大棚温度每分钟升高0.6℃.实际上大棚时刻向外界散热每分钟使大棚温度下降0.1℃.若大棚温度为25℃时甲装置开始工作求24小时内工作电路消耗的电能.
某科技兴趣小组制作的“真空炮”模型如图甲所示.弹丸从管__出的速度是否与弹丸的形状质量透明塑料管的长度有关于是小明进行了如下实验 ①在一根两端开口内壁光滑水平放置的透明塑料管左端管口处放置一枚质量为20克的弹丸弹丸与透明塑料管形成封闭结构管口两端各放置一块可自由开合的挡板. ②靠近右端管口连接一抽气机抽气一段时间后迅速将挡板1打开弹丸便可冲开挡板2从右端管__出. ③在透明塑料管壁两侧安装了多套光电传感计时器测出弹丸在管中不同位置时的运动速度. ④保持弹丸形状相同改变弹丸质量使其质量分别为30克40克50克60克70克重复步骤①②③. ⑤处理相关数据得到“弹丸质量与其射出管口的速度”如图乙. 1本实验中抽气机的作用是. 2本实验可得出的结论是. 3小明若要进一步研究“弹丸从管__出的速度与透明塑料管长度的关系”换用了多根长度不同的透明塑料管用同一个弹丸抽出等量空气后重复多次实验分析实验数据发现长度小于3米的透明塑料管弹丸在管中运动的速度总是逐渐增大长度大于3米的透明塑料管弹丸在管中运动的速度却先增大后减小.请你分析弹丸在长度大于3米的透明塑料管中速度先增大后减小的原因.
下图为测量坐位体前屈成绩的装置测试时需要从刻度尺上读数小榕对该仪器进行了改进改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中表盘上的长度刻度值均匀的是.
易拉罐拉环拉断后就很难打开若将A4纸对折几次后用纸的硬尖角摩擦原拉环边缘如图所示一会儿罐口就会自动冲开并看到一团“白汽”.出现这团“白汽”是因为水蒸气发生了现象摩擦后罐口会自动冲开是因为通过的方式使罐口温度升高罐内气压增大罐内气体对罐口拉片压力增大使罐口打开.
小明在自家蔬菜大棚中安装了自动温控装置如图甲.控制电路的电源电压恒为6伏电磁铁线圈电阻忽略不计R′为滑动变阻器Rt为大棚内的热敏电阻它的阻值随大棚温度变化关系如图乙工作电路电源电压为220伏R是电阻丝其阻值为88欧.当温度达到25℃时衔铁被吸下此时控制电路中的电流I=20毫安当温度降到20℃时衔铁弹起. 1当衔铁被吸下时滑动变阻器接入电路的电阻为欧. 2假设大棚不向外散热每分钟电阻丝工作能使大棚温度升高0.6℃.实际上大棚时刻都在向外散热每分钟使大棚温度下降0.1℃.若大棚温度为20℃时工作电路开始工作求24小时内工作电路消耗的电能. 3若想将衔铁的吸合温度提高至30℃合理的操作方法是.
氧化钙俗称生石灰是灰泥中的主要成分之一.灰泥被称为建筑用“胶”它能将墙砖粘合在一起密度为2.2×103kg/m3.请写出泥灰从与水混合到粘合好墙砖的整个过程中的其中一个化学反应方程式.若每块砖的厚度是7cm密度为2.4×103kg/m3设砖缝间建筑用胶的厚度为1cm.为了保证安全墙体对墙基的压强不得超过4.9×105Pa那么该墙的高度不得超过m.不考虑大气压强计算结果保留两位小数
如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧看到玻璃板后有蜡烛A的像. 1此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后来回移动发现无法让它与蜡烛A的像完全重合请你分析出现这种情况的原因可能是. 2解决上面的问题后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合说明像与物的大小相等这种确定像与物大小关系的方法是法.填“控制变量”“等效替代”或“科学推理” 3在实验过程中如果将玻璃板绕EF轴做顺时针转动可以观察到像.填“顺时针转动”“逆时针转动”或“不动”
某兴趣小组探究“在串联电路中滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器接入电路的电阻大小之间的关系”.老师提供的器材有定值电阻R=20Ω标有“40Ω2A”滑动变阻器电压表量程为0﹣15V电流表量程为0﹣0.6A电源电压恒定开关导线若干. 1根据实验目的将实物图连接完整要求滑片往A端移动电压表读数变大. 2连接好电路闭合开关移动滑片获得了以下几组电压和电流数据计算电功率并记录.本实验的结论是. 3进一步分析数据发现本次实验中当滑动变阻器阻值和定值电阻相等时电功率最大.为了验证这一规律需要获得更多数据.若滑动变阻器更换为“60Ω2A”其他元件不变在保证电路安全的前提下下列定值电阻能完成实验任务的是可多选 A.10欧姆 B.20欧姆 C.30欧姆 D.60欧姆
串联电路的特点的研究是初中科学实验中的经典实验小妍同学在进行“探究串联电路电压规律”的实验其实验过程如下 1她开始按图2连接电路用开关试触时发现电压表的指针偏转到图1的位置则电压表产生此现象的原因是. 2改正错误后她用电压表测量L1两端的电压UABL2两端的电压UBC和L1L2两端的电压UAC更换不同灯泡再做两次实验将三次测出的电压填入上表请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题 ①上面设计的表格存在的不足之处是. ②分析表格的数据得出的结论是.
为探究通过导体的电流与电阻的关系某同学用如图甲所示的电路进行实验可供选择的定值电阻分别为2.5欧5欧10欧15欧20欧25欧.实验中电阻两端的电压始终保持3伏不变滑动变阻器的规格为“15欧1安” 1某次电流表示数如图乙所示为安. 2实验中哪个电阻不能被选用并阐述其原因. 3为保证可用电阻均能正常进行实验电源电压应该控制在之间.
如图甲为小园同学设计的水箱水量预警装置电路设计图圆柱体水箱底面积S=0.45米2高H=10米浮球质量为3千克永久磁铁质量为2千克.干簧管是一种磁敏开关其工作原理如图乙当永久磁铁靠近干簧管时簧片的触点部位会被磁力吸引而吸合当永久磁铁远离干簧管磁场减弱后簧片由于本身的弹性而释放断开.当水箱水面高度高于8米或低于2米时相应的干簧管簧片触点会一直吸合电路中对应的预警灯亮发出预警. 已知电源电压U=6伏红灯规格为“6伏1.2瓦”绿灯规格为“6伏0.6瓦”. 1图中滑轮的作用是. 2求完成该实验浮球的最小体积.g取10N/kg 3图丙表示水箱内每秒放水的体积秒流量与水位高h的关系.当水箱装满水后闭合开关的同时从出水口开始放水到恰好放水完毕断开开关整个过程电路消耗的电能.干簧管电阻忽略不计
工人利用斜面和滑轮将物体从斜面底端匀速拉到顶端斜面高1m长2m物体重500N平行于斜画的拉力200N所用时间10s.在此过程中物体动能选填“增大”“减小”或“不变”.重力势能选填“增大”“减小”或“不变”.拉力的功率为W把物体直接提高到斜面顶端做的功为有用功则这个装置的机械效率为.
如图甲所示质量不计的弹簧竖直固定在水平面上t=0时刻将重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处静止释放小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点.通过安装在弹簧下端的压力传感器得到弹簧弹力F随时间t变化的图象用速度探测仪得到小球速度v随时间t变化的图象如图乙. 问题请在下表中说明小球速度变化的原因及小球和弹簧的机械能变化.提示请从力与运动关系功和能关系两个角度说明.不计空气阻力.
夏天常用蚊香驱蚊很多人不想睡眠时一直燃烧蚊香怎么才能让蚊香定时燃烧呢回形针是一件不错的小工具估计一下时间如图所示在想熄灭的位置上固定一枚回形针等蚊香烧到回形针的位置时就会自动熄灭.你能用所学知识解释其中的奥秘吗
如图为小明设计的一款电子式液体密度计结构示意图. 测量液体密度步骤如下 ①轻质弹簧下挂一金属重物弹簧下的标志杆与滑动轻质阻器的滑片P相连. ②闭合开关标出不挂重物时电压表指针所指的示数为0 ③往烧杯中加水至重物完全浸没滑片P停在某一位置闭合开关此时电压表上指针所指的示数标为水的密度. ④把烧杯中的水换成密度比水小的酒精液体重复步驟③. 请你判断酒精的密度值应刻在电压表刻度盘上水密度值的右侧还是左侧并综合运用所学知识对此判断作出解释.
2019年1月23日温州S1线正式开通运营极大方便了人们的出行. 1当列车停靠在站台上时列车受到的重力和铁轨对列车的支持力的大小关系是GN. 2进站安检时利用金属探测器探测乘客身体以防止有人将枪支或刀具带入车中如图所示.当探测线圈靠近金属物体时在金属导体中就会产生电流.如果能检测出这种变化就可以判定探测线圈下面有金属物体.该金属探测器的工作原理是.
小明发现超市收银台自动传送带的末端两侧挡板上有两个相对的小孔当物体送到两个小孔的中间时传送带就会停止运动取走物体后传送带又会重新运动.回家后小明利用已学的科学知识设计了一个“自动传送带”如图1传送带由工作电路中的电动机带动AB是传送带末端两侧挡板上的小孔A孔处有一激光源S控制电路中的光敏电阻R2刚好位于B孔处当物体送到AB之间时B孔受到的光照强度迅速减小从而使电动机停止工作传送带停止运动.已知保护电阻R1阻值固定控制电路的电源电压为10伏工作电路电源电压为220伏电磁铁线圈的电阻不计此光敏电阻的阻值R2随光照强度的增大而减小. 1一物体放上传送带后随传送带向右先加速后匀速直线运动在加速阶段该物体受到的摩擦力方向是. 2传送带静止时保护电阻R1的电功率为0.1瓦若在0﹣10秒的时间内有两个物体依次到达AB之间电压表随时间的示数变化规律如图2求这0﹣10秒内传送带运动时光敏电阻消耗的电能. 3若某物体的透明度过大到达AB之间时不能很好地遮光要使传送带仍然正常停下说出一种方法并简述理由.
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