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如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（ ）
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教案备课库《2011年甘肃省张掖市中考化学模拟试卷》真题及答案
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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是
图①：稀释浓硫酸
图②：探究可燃物燃烧的条件
图③：称量氯化钠
图④：验证质量守恒定律
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作其中可以达到实验目的的组
①③
②④
④⑤
②③
某兴趣小组做探究馒头在口腔中的变化实验时设计了两组实验如表该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操
馒头碎屑的量
水浴的温度
搅拌的影响
滴加碘液的量
为了验证Fe3＋的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
如图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是
稀释浓硫酸
探究可燃物燃烧的条件
称量氯化钠
验证质量守恒定律
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的实验操作其中可以达到实验目的的
①③
②④
④⑤
②③
如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图其中能够达到实验目的是
某兴趣小组设计了以下四个实验其中能达到实验目的是
A
B
C
D
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是
稀释浓硫酸
探究可燃物燃烧的条件
称量氯化钠
验证质量守恒定律
为了验证Fe3+的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是
稀释浓硫酸
探究可燃物燃烧的条件
称量氯化钠
验证质量守恒定律
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作其中可以达到实验目的的组
①②或②③或②④⑤
②④或①③或②④⑤
①③或②③或①④⑤
①②或②③或③④⑤
是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验能够成功的是
稀释浓硫酸
探究燃烧的三个条件
测定空气中氧气的含量
验证质量守恒定律
为验证MgCuAg三种金属的活动性强弱某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验.其中不必进行的实验是
某化学兴趣小组想收集一瓶实验室的气体请你帮他们设计一个实验要有实验操作步骤方法特别是怎样取到实验室的
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的实验操作其中可以达到实验目的的
①③
②④
④⑤
②③
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是
图①：稀释浓硫酸
图②：探究可燃物燃烧的条件
图③：称量氯化钠
图④：验证质量守恒定律
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验设计不合理的是
探究分子运动
探究燃烧的条件
测定空气里氧气含量
验证质量守恒定律
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验目的能够达到的是
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小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝见右图汁液所显示的颜色记录如下． pH 1 2～3 4～6 7～9 10 11 12～14 颜色 深红 紫红 浅紫 蓝 绿 黄绿 黄 下列物质中能使紫甘蓝汁液变黄的是
为缓解能源紧张状况国家页岩气十二五规划出台． 1页岩气与天然气的主要成份都是甲烷甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为．天然气与煤合称为三大化石燃料． 2页岩气开发将改变我国现在的能源格局为环境保护带来积极影响．下列环境问题与燃煤没有直接关系的是填字母． A．酸雨B．温室效应C．臭氧层破坏D．可吸入颗粒物增加 3汽车尾气是大气污染主要来源之一．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体如图为该反应的微观示意图．回答下列问题． ①A中两种元素质量比为． ②4种物质中属于化合物的是填图中字母． ③在该反应中生成C和D的质量比为计算结果用最简整数比表示．
A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物它们存在如图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分E在常温下为无色液体H的溶液呈蓝色常温下BDFJ均为无色气体其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．反应②④的个别生成物已略去 1写出化学式EJ． 2化合物W的组成元素是 ①． ②．
在①试管②量筒③蒸发皿④锥形瓶中能盛装碳酸氢铵固体在酒精灯上直接加热的仪器有
下列食物能提供丰富维生素的是
人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康．下列元素摄入量不足时会导致骨质疏松的是
下列关于原子的叙述中错误的是
下列叙述中属于氧气化学性质的是
2009年在哥本哈根召开了联合国气候变化大会大力提倡低碳生活．低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于低碳生活方式的是
阅读材料回答下列问题 2012年2月国务院同意发布新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物．与较粗的大气颗粒物相比PM2.5粒径小富含大量的有毒有害物质且在大气中的停留时间长输送距离远因而对人体健康和大气环境质量的影响更大．空气中PM2.5的主要来源是日常发电工业生产汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物． 1下列物质中目前不计入我国空气首要污染物的是选填字母． A．二氧化氮B．二氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物 2我国积极改进风电技术扩大风电使用并配套大型储能设备﹣﹣“全钒液流”储能电池以保证稳定供电． ①与煤炭火力发电相比风力发电的优点是． ②“全钒液流”储能电池在充电时电池中的VO2+．会变成VO2+这个过程中钒元素V的化合价由价变为价． 3为了降低汽车排放的尾气对空气的污染现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器．图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化． ①根据图所提供的信息举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的． ． ②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化．请用原子分子的知识概括化学变化的实质．
1规范的实验操作是实验成功的前提．请回答 ①量取8mL稀硫酸应选用填字母的量筒． A．5mLB．10mLC．50mLD．100mL ②小华在实验室中进行如下图所示操作其中有明显错误的是填字母序号 2某小组在实验室里制取CO2时用到了下列装置请回答有关问题 ①能用B装置收集CO2是因为CO2的密度比空气 ②用B装置收集CO2时可以用把燃着的木条放在的方法检验是否收集满 ③将A装置改成C装置通过拉功铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的 是选填序号 A．使反应随时发生或停止B．使破损的小试管得到利用C．生成更多的CO2 ④大家经过讨论一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2你认为原因是． ⑤如果在实验室利用A装置制取氧气该反应的化学方程式为．
金属在生产生活中应用广泛． 1我国早期建筑采用木制门窗现在多采用塑料金属复合窗塑钢．下列窗体材料中属于金属材料的是填字母． 2钢窗表面会涂漆以防止钢窗锈蚀钢铁生锈的条件是．“银粉漆”是常用的金属防护涂料其中的“银粉”其实是铝粉这是利用了铝的性． 33000多年前我国已经能用孔雀石[主要成分Cu2OH2CO3]和木炭为原料炼铜．孔雀石在加热时会分解成氧化铜水和二氧化碳反应的化学方程式为． 4小方以碱式碳酸铜为原料制取铜．实验过程如下图所示部分生成物已略去． ①步骤③中一定发生反应的化学方程式为． ②固体D和溶液C中一定含有的物质是．
将足量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中下列图象能正确表示物质数量关系的是
下列物质中属于复合肥的是
某合作学习小组讨论辨析以下说法①粗盐和酸雨都是混合物②石油和水蒸气都是可再生能源③冰和干冰既是纯净物又是化合物④不锈钢和目前流通的硬币都是合金⑤纯碱和熟石灰都是碱．上述说法正确的是
煤炉燃烧正旺时蜂窝煤的每个小孔中都会有一个蓝色的火苗在跳动蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的如图1． 1碳不完全燃烧产生一氧化碳反应的化学方程式为． 2小红上网查阅资料得知二氧化碳与红热的碳反应也会产生一氧化碳．小红设计了如图2所示的实验装置证明二氧化碳能与碳反应．回答下列问题． ①A装置用于制取二氧化碳其中发生反应的化学方程式为． ②E装置中盛有浓氢氧化钠溶液该装置的作用是． ③H中氧化铁被冶炼成铁发生反应的化学方程式为． ④F和I中盛有的药品完全相同其作用的不同之处是．
下列变化中属于化学变化的是
根据你的生活和学习经验以下不能说明分子间有空隙的是
某学校初三兴趣小组利用如下装置部分固定装置己略去制备氮化钙并探究其化学式．请你参与探究并回答下列问题． [查阅资料]钙是一种化学性质非常活泼的金属易与氧气水等发生反应加热时能与氮气化合钙在空气中燃烧还会生成过氧化钙CaO2． 1检查该装置装置气密性的方法是． 2反应过程中末端导管必须插入试管A的水中目的是． 3制备氮化钙的操作步骤是①打开活塞K通入氮气②点燃酒精灯进行反应③反应结束后先熄灭酒精灯继续通氮气至玻璃管冷却到室温后再关闭活塞K④拆除装置取出产物． 4数据记录如下 硬质玻璃管质量 反应前硬质玻璃管与管内物质总质量 反应后硬质玻璃管与管内物质总质量 120.0g 123.0g 123.7g 5实验数据处理与反思 ①若氮化钙的化学式为CaxNy则通过上述数据可计算得到其中xy=． ②点燃酒精灯前先通一会儿N2的目的是． ③若第③步操作停止加热后不继续通气至室温可能的后果是试．
如图所示是镁元素氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图．下列说法错误的是
下列符号中表示两个氢离子的是
在下列空格处填写①大于②小于③等于④无法确定填序号 1溶质质量分数t℃时的饱和硝酸钾溶液t℃时的不饱和氯化钠溶液 2质量大小相同数目的水分子相同数目的铁原子 3熔点高低铁钢 4温度高低l0g氯化钠溶于100g20℃的水中l0g氢氧化钠溶于l00g20℃的水中．
我们在教案备课库里学过的一些物质有重要的用途．请从以下物质中选择用它们或其主要成分的化学式填空．高锰酸钾食盐硫酸铜氮气碳酸氢铵一氧化碳． 1可用于配制杀菌剂波尔多液 2可用于保护气 3可用于实验室制取氧气 4可作为燃料 ．
乙醇按一定比例与汽油调和后就可成为“汽车新饮料”﹣﹣乙醇汽油．则乙醇汽油属于
某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程并填写下列空白． [查阅资料]能加快化学反应速率而自身的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化的物质叫催化剂．氧化铁是一种不溶于水的红棕色粉末． [问题]氧化铁能不能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂呢 [猜想]氧化铁能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂 [实验验证]小丽同学设计了以下探究实验来验证猜想是否正确 实验操作 实验现象 解释和结论 实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中伸入带火星的木条 产生的气泡很少木条不复燃 常温下H2O2溶液分解速率非常缓慢放出极少量的氧气因此木条不复燃． 实验二 向盛水的试管中加入氧化铁伸入带火星的木条 没有明显现象 氧化铁加入水中不产生氧气 实验三 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中再加入一定量的氧化铁伸入带火星的木条 氧化铁能加快过氧化氢的分解．反应的化学方程式是 1请你帮小丽同学完成上表中的空格． 2在小丽的探究实验中“实验一”和“实验二”起的作用是． [实验反思]小楠同学认为仅由上述实验还不能完全肯定氧化铁能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂．为此她又设计了以下两个补充探究实验． 3从实验三中回收剩余固体进行的操作的名称是．
写出下列反应的化学方程式 1小苏打治疗胃酸过多 2用稀硫酸除去钢铁表面的铁锈 3铜和硝酸银溶液反应 4用CO与赤铁矿在高温下炼铁 5铝和二氧化锰在高温下反应制取金属锰同时还生成氧化物铝．
随着水资源的污染越来越严重水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题 1下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是填序号． ①水的蒸馏②水的蒸发③水的电解④水的净化 2若要测定井水的酸碱度可选项用来测定． 3学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜同学们分别提出了一些方案 A向废液中加入铁粉B向废液中加入稀盐酸 C向废液中加入氢氧化钠D向废液中加入活性炭 你认为最合理的方案是． 4水是常用的溶剂．若要配制50g5%的氯化钠溶液需要进行如下的操作①计算需要氯化钠2.5g②用托盘天平称量2.5g氯化钠③用填“10mL”或“50mL”量筒量取mL水④将两者置于烧杯中用搅拌． 5茶杯内的纱网可将茶与茶水分离便于饮用．该设计与化学实验中的过滤操作原理是一致的．
下列物质之间不存在如图“→”表示能转化所示的转化关系的是
乙烯是重要的化工原料．实验室利用浓硫酸的脱水性以乙醇为原料制取乙烯C2H4反应的化学方程式为CH3CH2OHC2H4↑+H2O．要制取42g乙烯需要消耗乙醇多少克
聚乳酸是一种新型可生物降解的高分子材料可用于制造可降解塑料．聚乳酸由乳酸CH3﹣CHOH﹣COOH在催化剂作用下聚合而成．下列说法不正确的是
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