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阅读短文,回答问题 军号声声 ①“军号一响,那士气就鼓起来了,战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下,不久就冲上了阵地,消灭了敌人,我军胜利了。”我刚到村口,就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸...
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教案备课库《2010年湖南省岳阳市初中毕业学业考试》真题及答案
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集合哨声进军号角等有约定的意义所以也是语音
录音师录制树上鸟声是0.01Pa录制军号演奏声是1Pa两种声音相差
20dB
40dB
60dB
阅读下面语段按要求回答问题因为那希望是用诚实的种子种在水肥充足的土壤里的人勤地不懒出一份劳力就一定能
收获
收取
成绩
收成
二胡是靠________振动发声军号是靠_________振动发声黄河在咆哮是_______的振动发
红旗飘军号响子弟兵别故乡王明路线滔天罪五次‘围剿’敌猖狂红军主力上征途战略转移去远方红军战略转移去远
红军北伐
红军西征
红军东征
红军长征
长号短号军号小号圆号等都属于什么乐器
军号声声1军号一响那士气就鼓起来了战士们就往前猛冲在冲锋号的鼓动下不久就冲上了阵地消灭了敌人我军胜利
阅读下面语段按要求回答问题还有苹果那驰名中外的红香蕉苹果也是那么红那么鲜艳那么喜爱
叫人
令人
逗人
惹人
甲国军舰克罗将军号在公海中航行时发现远处一艘名为斯芬克司号的商船悬挂甲国船旗当克罗将军号驶近该船时发
“斯芬克司号”被视为悬挂甲国船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为具有双重船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为无船旗船舶
“斯芬克司号”被视为悬挂方便旗的船舶
甲国军舰克罗将军号在公海中航行时发现远处一艘名为斯芬克司号的商船悬挂甲国船旗当克罗将军号驶近该船时发
“斯芬克司号”被视为悬挂甲国船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为具有双重船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为无船旗船舶
“斯芬克司号”被视为悬挂方便旗的船舶
2007年 甲国军舰克罗将军号在公海中航行时发现远处一艘名为斯芬克司号的商船悬挂甲国船旗当克罗将军
“斯芬克司号”被视为悬挂甲国船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为具有双重船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为无船旗船舶
“斯芬克司号”被视为悬挂方便旗的船舶
我国第一艘入列的航空母舰被命名为
丹东号
青岛号
辽宁号
解放军号
按下强光报警手电筒的报警按钮会发出刺耳的以起到震慑作用
军号声
电击声
蜂鸣声
党的十八届全会对全面深化改革进行总体部署吹响了改革开放新的进军号
三中
四中
五中
六中标准
描写人物要善于抓住特征读下面两个句子完成题目1当他回答时他的嗓音特别洪亮仿佛在他那古高卢斗士式的大胡
为什么美国海军号称世界第一
甲国军舰克罗将军号在公声中航行时发现远处一艘名为斯芬克司号的商船悬挂甲国船旗当克罗将军号驶近该船时发
“斯芬克司号”被视为悬挂甲国船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为具有双重船旗的船舶
“斯芬克司号”被视为无船旗船舶
“斯芬克司号”被视为悬挂方便旗的船舶
二胡是靠振动发声军号是靠振动发声黄河在咆哮是的振动发出声音的
党的十八届三中全会吹响了改革开放的进军号开启了_____的 新征程
加快改革开放
全面深化改革
不断创新发展
①忽然教室的钟打了十二点紧接着响起了午祷的钟声这时普鲁士军队操练回来的军号声在我们窗前响了起来哈墨尔
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阅读下文完成1—5题遥远的岛芬兰别卡宁①在天气晴朗的日子辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛打从汉奈斯和别卡记事的时候起他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣②A.岛上密密层层长着一片茂密的异常高大的松林小岛因而宛若一束绝妙的花束插在一望无垠的大海花瓶里它从早到晚一直沐浴在阳光之中当太阳的巨轮在东方天际刚一露头转瞬间阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了而当红日西沉的时候它又仿佛依依惜别用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的阴雨的时候小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里看起来神秘得像是一个谜当大海冰封雪为万物盖上一层白毡的时候小岛就穿上一身冰霜的盛装宛如披上豪华的王袍上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石变幻莫测异彩纷呈③他们竭力探听小岛上的情况常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题然而得到的却只是一些很简短的回答小岛实在是太没有价值了怎么能引起一个成年男人的兴趣呢?④不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛他们绝不能相信它是像父亲所断言的那样索然无味他们从前就已发现世界上有不少事物它们的美不能打动父亲的心③孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛直到有一天他们觉得他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的⑥不过怎么去呢?路很远父亲极其严格地禁止孩子们用船他们也不敢违抗他的命令那么怎么办呢?因为要到那个小岛只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去这么说没有任何别的办法了——得等到冬天⑦这期待已久的日子实现理想的日子终于来到了⑧B.两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了他们的心在战粟一月的寒风冷彻骨髓刺痛他们的面颊使他们感到像火烧似的遥远的太阳的寒光照得人眼花可是毫无暖意滑雪板滑得很顺利孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地于是越来越鼓足劲头继续向前滑去他们所有的念头所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上而随着每一次挥动滑雪杖它离他们就越来越近了⑨他们曾那样日夜梦想的奇遇令人头晕目眩的童话中的奇遇当他们的脚踏上小岛的一瞬间这一切就都要实现了!所有他们读过的童话所有他们梦想过的奇迹千千万万的童话和奇迹今天一定都会成为现实他们的嘴笑得闭不拢向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着他们忘记了世界上的一切只除了一点今天是他们的节日滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰⑩当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候孩子们回来了他们回来的时候十分疲倦神情严肃虽然在深红色的夕照中岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目但他们不再眺望了因为他们已经知道了真实情况赤裸裸的阴郁而令人痛苦的真实遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野遍地砾石遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹那儿只有普通的泥土和石头最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样甚至还要差一些更加粗糙更加贫瘠岛上的树林里也是一些最普通的树木最常见的松树高大的褐色的树干耸立在乱石之间生着弯曲的被暴风雨折断的树枝不他们再也不想那个小岛了无论是今天还是旁的日子——永远纵令生活突然变得千百倍阴郁枯燥无味和毫无意义这天晚上他们躲在自己的床上悄悄地哭了背着父母甚至互相隐瞒着他们伤心地痛哭不能回答自己为什么他们这么难过为什么睡梦不肯来临选自读者文摘有删节1.从全文看来标题遥远的岛指代了哪些内容?2.赏析下面的两个句子A.岛上密密层层长着一片茂密的异常高大的松林小岛因而宛若一束绝妙的花束插在一望无垠的大海花瓶里B.两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了他们的心在战栗3.文章第②段说遥远的神话般的小岛变幻莫测异彩纷呈第⑩段又说小岛只不过是一片不成样子的可怜的荒野这样写是否矛盾?为什么?4.怎样理解文章最后一段中这个句子这天晚上他们躲在自己的床上悄悄地哭了背着父母甚至互相隐瞒着5.从文中两个小孩的经历中你获得的最大的感悟是什么?请结合你的生活体验谈谈你的理解和体会
阅读最美好的时刻完成1—5题最美好的时刻一个春天的夜晚我突然醒了睁开眼睛看见屋子里洒满了月光四周静悄悄的一点声音也没有温暖的空气里充满了梨花发出的清香我下了床踮着脚轻轻地走出屋子随手关上了门母亲正坐在门廊的石阶上她抬起头看见了我笑了笑拉我挨着她坐下整个乡村万籁俱寂临近的屋子都熄了灯月光是那么明亮远处大约一里外的那片树林黑压压地呈现在眼前那只看门狗在草坪上向我们跑来舒服地躺在我们脚下伸展了一下身子把头枕在母亲外衣裳的下襟我们就这样待了很久谁都不出声然而在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳欢笑还有那田野里那花园的阴影处花草树木都在悄悄地生长那些红的桃花白的梨花很快就会飘散零落留下的将是初结的果实那些野李子树也会长出滚圆的像一盏盏灯笼似的野李子野李子又酸又甜都是因为太阳烤炙风雨吹打的还有那青青的瓜藤绽开着南瓜似的花朵花朵里满是蜜糖等待着早晨蜜蜂的来临但是过不了多久你看见的将是一条条甜瓜而不再是这些花朵了啊在这无边无际的宁静中生命——这种神秘的东西它既摸不着也听不见只有大自然那无所不能温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着它在生长它在壮大一个8岁的孩子当然不会想得那么多也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中不过当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时他也被迷住了当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时他心里有一种说不出的高兴当他的手触到母亲的手臂时他感到自己是那么安全那么舒坦1.章的标题最美好的时刻具体指的是什么①美好指的是②时刻指的是2.请简要概括这篇文章的主要内容3.第三自然段中那只看门狗的描写在文中有什么作用4.第四自然段中并不宁静的景象与全文的宁静矛盾吗为什么5.你认为这篇文章有什么特点?请从语言表达等方面任选一点作简要分析
阅读能吞能吐的森林完成1—5题1森林涵养水源保持水土防止水旱灾害的作用非常大据专家测算一片10万亩面积的森林相当于一个200万立方米的水库这正如农谚所说的山上多栽树等于修水库雨多它能吞雨少它能吐森林因这种特殊的吞吐功能而被科学家称之为吞水吐雨器2说起森林的功劳那还多得很它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外在维护生态环境方面也是功劳卓著它用另一种能吞能吐的特殊功能孕育了人类因为地球在形成之初大气中的二氧化碳含量很高氧气很少气温也高生物是难以生存的大约在四亿年前海里的先进植物登陆陆地才产生了森林森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收同时吐出新鲜的氧气调节气温这才具备了人类生存的条件地球上才最终有了人类所以科学家又称森林是吞碳吐氧机3森林是地球生态系统的主体是大自然的总调度室是地球的绿色之肺森林维护地球生态环境这种能吞能吐的特殊功能是其他任何物体都不能取代的因此我们必须高度重视植树造林并且保护好森林目前值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩近200年间地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉而另一方面由于地球上的燃烧物增多二氧化碳的排放量在急剧增加此消彼涨使得地球生态环境急剧恶化主要表现为全球气候变暖全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响甚至威胁人类生存因为全球气候变暖水分蒸发加快改变了气流的循环使气候变化加剧从而引发热浪.飓风.暴雨.洪涝及干旱4为了使地球的这个能吞能吐的绿色之肺恢复健康以改善生态环境抑制全球变暖减少水旱等自然灾害我们应该大力植树造林使每一座荒山都绿起来1.第一段中画横线处文字运用的说明方法有_________.__________等2.文中将森林说成地球的绿色之肺其理由是_________________________3.第二段的说起森林的功劳那还多得很一句在文中的作用是______________第三段中地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉一句中的1/3以上强调了____4.阅读选文第三段回答下面两个问题1找出造成地球生态环境急剧恶化的原因2试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响5.我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市阅读本文后你对我市的双创活动有什么好的建议请用简要文字表述出来提出的建议不少于二条
阅读信客选文回答问题只要信客一回村他家里总是人头济济农民的眼光里有有比较得多了也有有这些眼神是中国农村对自己的冒险家们的打分这些眼神是千年故土对城市的探询闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了这样的事在那样的年月经常发生信客在都市同乡那里听到这个消息就会匆匆赶去代表家属乡亲料理后事收拾遗物回到乡间他就夹上一把黑伞伞柄朝前朝死者家里走去乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记乡人一看就知道又有一个人客死他乡来到死者家里信客满脸戚容用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报可怜的家属会号啕大哭会猝然昏厥他都不能离开帮着安慰张罗更会有一些农妇听了死讯一时性起咬牙切齿地憎恨城市憎恨外出连带也憎恨信客把他当做了死神冤鬼大声呵斥他也只能低眉顺眼连声诺诺下午他又要把死者遗物迸去这件事情更有危难农村妇女会把这堆简陋的遗物当作丈夫生命的代价几乎没有一个相信只有这一点点红红的眼圈里射出疑惑的利剑信客浑身不自在真像做错了什么事一般他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况农村妇女完全不知道上海社会提出的诘问每每便无从回答直到他出几身汗赔了许多罪才满脸晦气地走出死者的家他能不干这档子事吗?不能说什么我也是同乡能不尽一点乡情乡谊?老信客说过这乡间不能没有信客做信客的就得挑着一幅生死祸福的重担来回奔忙四乡的外出谋生者都把自己的血汗和眼泪堆在他的肩上1.文中括号内应填入的词是A.羡慕嫉妒嘲笑轻蔑B.嫉妒嘲笑轻蔑羡慕C.轻蔑羡慕嫉妒嘲笑D.羡慕嫉妒轻蔑嘲笑2.写出下列句子所用的描写方法1他能不干这档子事吗?不能说什么我也是同乡能不尽一点乡情乡谊?2回到乡间他就夹上一把黑伞伞柄朝前朝死者家里走去3.为什么老信客说这乡间不能没有信客用文中话回答4.作者重点写了信客什么事?为什么要详写?5.回顾信客全文回答信客一文告诉我们一个什么道理?
阅读意外赔偿回答问题那年初春我在房前的小院里种了一些蔬菜悉心栽培了数月到仲夏时院手里已是满眼油绿让人看着心醉每天我都在里盘算着能有多少收获那天天气极好阳光柔和没有一丝风看着蔬菜大多已经成熟我兴奋地给朋友们打电话邀请他们来与我分享劳动成果打完电话我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品两个小时后我提着沉重的购物袋推开栅栏门发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断这是谁跑进来践踏了我的劳动成果?突然一个黄白相间圆鼓鼓的家伙在蔬菜间蹒跚挪动不时抖动着翅膀发出嘎嘎的叫声我站在那里气得一时说不出话来真不敢相信这么一个小东西会把我的菜园糟踏成这个样子和鸭子是讲不通道理的但是我决定要为自己讨个说法我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子甚至听人谈论过那老妇人几十年守寡性格古怪与周围的邻居很少讲话她唯一的喜好就是饲养一些小家禽我按捺着中的恼怒用力敲开了她的房门请问夫人您养的鸭子都在您的院子里吗?她没有吱声默默地从我身边走过去弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子她反复数了几遍然后转过头呆滞地打量着我看得出她的目光中带着许多疑问如果少了一只的话那么它现在正在我院子里美餐呢!我直截了当地说老妇人愣了一下一言不发地跟着我到菜园子里去找鸭子此时那鸭子依然不停地啃着我的蔬菜老妇人快步跑过去抱起鸭子然后站在那儿静静地等待我的发落夫人让我说您什么好!请看好您的鸭子这样的事我不想再看到我气愤地说但不失礼貌老妇人颤巍巍地点点头一言不发而后抱着那只鸭子蹒跚地走了几个月后老妇人搬走了之后我再也没有见过她而那场菜园__也被时间渐渐淹没了圣诞节到了轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境晚上我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜我们正开怀畅饮门铃突然响了邮递员给我送来了一个邮包邮包上没有寄出的地址邮包外面夹着一封信上写亲爱的孩子你好吗?我曾住在你的隔壁半年前我养的鸭子损坏了你的菜给你带来了极大的不快我一直很内疚今天是圣诞节我要送给你一样特殊的礼物请一定收下因为这代表着我的深深歉意我拆开包裹轻轻剪开深色的密封塑料袋一只焦黄流油香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片上面歪歪斜斜地写着小姐因为品尝了你种的菜所以我才长得如此肥硕1.结合语境写出下面句子中加点词语的作用1她没有吱声默默地从我身边走过去弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子2老妇人快步跑过去抱起鸭子然后站在那儿静静地等待我的发落2.文中有多处景物描写请你说说下面这些描写在文中的作用1那天天气极好阳光柔和没有一丝风2圣诞节到了轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境3.从老妇人在圣诞节给我寄特殊的礼物这件事来看你认为老妇人是一个怎样的人?4.结合全文写出标题意外赔偿的含义
阅读下面文章回答1—5题当她十八岁的时候王开岭⑴康·巴乌斯托夫斯基在一篮枞果中写了这样一个故事⑵挪威少女达格妮是一位守林员的女儿美丽的森林使她出落得像仙子一样亭亭玉立像花朵一样感人十八岁那年为了迎接新生活她告别父母来到遥远的首都奥斯陆⑶傍晚她在公园边散步远处飘来了美妙的交响乐声⑷原来在举行盛大的露天音乐会她挤在人群中使劲地朝舞台那儿眺望突然她一阵颤动报幕员在说什么她几乎不敢相信自己的耳朵——⑸下面将演奏我们的音乐大师爱德华·格里格的最新作品这首交响乐的献辞是献给守林人哈格勒普·彼得逊的女儿达格妮·彼得逊——当她年满十八岁的时候⑹达格妮惊呆了这是给自己的音乐响起如梦如幻的旋律似遥远的松涛在蔚蓝的月夜中汹涌渐渐少女的心被震撼了她虽然从未接触过音乐但这支曲子所倾诉的情感所描述的景象所传递的语言她一下子就听懂了它!那里有西部大森林的幽静脆美的鸟啼黎明的雾枞果的清香露珠的颤动溪水的流唱松软的草地还有一个拾枞果小女孩颤颤的身影啊她看到了故乡看到了童年的自己!多么熟悉的旋律啊她隐约想起了什么不错是他!一定是他!只有那人才会⑺十年前她还只是个满头金发的小丫头八岁秋日的一天她挎着一只小篮子在森林里采摘枞果和鲜花一条幽静的小路上她突然看见一个穿风衣的陌生人在散步看样子是从城里来的那陌生人看见她便笑了他们成了好朋友陌生人给她讲故事帮她摘枞果采鲜花明亮的笑声回荡在森林她快乐得像一只云雀最后陌生人又一直把她送回家就要分手了她恋恋不舍地望着他我还能再见到您吗陌生人也有些惆怅末了突然神秘地一笑谢谢你美丽的孩子谢谢你给了我快乐和灵感我也要送你一件礼物——不不是现在大约是十年以后记住十年以后!⑻她真的记住了时光荏苒森林里的枞果熟红了一个又一个秋季那个叔叔没有再来但当她每次到林间才枞果和鲜花的时候都会不由地想起那场快乐的邂逅那份神秘的礼物直到后来长大了长成一个成熟的姑娘她对那件礼物的热望才渐渐平淡下来她想或许那位陌生人早就把这事给忘了吧⑼此刻达格妮什么都明白了那曾陪自己共度一个美好秋日的就是眼前音乐会的主人尊敬的爱德华.格里格先生⑽演出结束了达格妮再也抑制不住激动她像一只羞红的小鸟朝着海滩跑去似乎只有大海的胸怀才能接纳自己内心的澎湃在海边在六月的白夜她大声地笑了⑾巴乌斯托夫斯基如此评价道有过这样笑声的人是不会丢失生命的!⑿最初读到这个故事我立即被它的美强烈地震慑住了被大自然的美童年的美少女的美⒀这样的经历会对一个孩子的生命和灵魂产生多么深远而奇特的影响啊!少女的淋漓笑声中包含了多么巨大的憧憬多少对生命的信心感激和热爱啊谁也不会怀疑这个幸运的少女会一生正直勇敢善良诚实她会用一生来报答这份礼物决不会堕落决不会庸俗决不会丑陋她会用一生来追求美她会在很久以后的某个夜晚深情地将这个故事讲给子孙们听她会在弥留之际同这个世界告别的时候要求再听一遍那支曲子⒁一切都美好得不可思议!⒂这是我所知道的由艺术送出的最灿烂最浪漫的花篮最贵重的成人礼!而达格妮也是世上最幸福和幸运的少女1.阅读⑵—⑽段用简要的语言概括康·巴乌斯托夫斯基在一篮枞果中所写故事的主要内容2.⑾段中作者转述了巴乌斯托夫斯基的评价有过这样笑声的人是不会丢失生命的请你结合上下文解释句中生命的内涵3.⑿段中作者说最初读到这个故事我立即被它的美强烈地震慑住了请思考它的美除了指下句中提到的大自然的美童年的美少女的美还指什么请补写出两种美4.理解⒀段画线句子的含义①这样的经历指怎样的经历②深远而奇特的影响具体指有哪些影响③作者说这样的经历会对一个孩子的生命和灵魂产生多大的影响啊!谈一谈为什么5.读了此文你的心中肯定会生出很多感受请用一两句凝练的语言谈谈你的阅读感受
阅读下面的文章完成文后各题还原少年从垃圾箱里拾起那个易拉罐往袋子里一扔的当儿马上又把手伸了进去因为他感到这个易拉罐很沉当他把易拉罐捡出来在耳朵边摇晃一下时他听到了世界上最美妙的音乐哈!一罐硬币!他慌忙跑到僻静的胡同手哆嗦着把易拉罐里的硬币往外倒不一会儿脏兮兮的地上就撒满了银白色的硬币这时阳光从天空射过来硬币就成了一个个光点儿晃眼睛少年一枚一枚地数着硬币嚯!168枚!168正好谐音一路发好吉利的数字哟!怪不得今天这样好运l6元8角废品收购站收空易拉罐一角钱一个这可是要捡168个易拉罐才能卖出的钱数呀!卖豆腐咧!胡同尽头传来吆喝声少年急忙把硬币一枚枚拾起然后像什么也没发生似的吹着口哨走了可心里头却咚咚地敲鼓少年自己也不明白怎么像贼似的回到家少年把易拉罐擦了擦放在床头的窗台上左看一眼右看一眼看着看着就生出问题来这是谁扔的呢用易拉罐做储蓄罐肯定也是个家里贫穷的孩子吧!攒168枚硬币也是拾易拉罐攒的吗可是这个孩子为啥要把它扔掉呢不不可能是扔掉的可那又是怎么到垃圾箱里去的呢少年就这样想了半宿也没得出结论第二天早晨少年到学校见刘江一脸沮丧问咋了刘江摇头不语少年再问咋了刘江叹了口气还是摇摇头没说出啥来少年知道刘江家庭困难昨天老师让每人交5元订书钱他为这犯难吧少年放学回家第一眼往窗台上看他差点喊起来那个易拉罐不见啦!于是他奔到厨房问妈妈易拉罐呢妈妈说扔了扔了少年几乎哭起来扔了妈妈的语气是那么轻松妈那个易拉罐里可有l6元8角钱呐!少年泪水在眼圈里转着喊妈妈停下手中的活儿问你哪儿来的那么多钱少年不吭声了他不知道怎样回答妈妈哪儿来的妈妈还问少年憋了好一会儿才说捡来的嘛妈妈再问打哪儿捡来的少年说在垃圾箱妈妈说啥也不信少年辩了几句辩不过妈妈扭身出了厨房看窗台空空的心里也是空空的第二天刘江见了少年就眉飞色舞地说我那易拉罐回来了!我从垃圾箱里捡回来的!16元8角一分也没少真巧!是吗那那好哇!少年没说什么拍拍刘江的肩膀吹起口哨走开了少年走开了望望天空很蓝云朵很白心里很坦然1.按照故事情节的发展依次找出文中表现少年心理变化的关键语句_______________→________________→________________2.品析下面句子里加点的词写出了少年怎样的心理活动他慌忙跑到僻静的胡同手哆嗦着把易拉罐里的硬币往外倒_____________________________________________________________________3.结尾写少年望望天空很蓝云朵很白这里的景物描写有什么作用4.小说的标题是还原有的同学觉得改为得与失更好请谈谈你的看法5.你对文中的少年是怎样评价的此文对你有怎样的启示
阅读绿色技术完成1—5题绿色技术①所谓绿色技术简单地说就是指人们能充分节约地利用自然资源而且在生产和使用时对环境无害的一种技术绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品它们都贴有特殊的绿色食品标志象征着该产品是无污染的充满健康和活力的产品现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家它们的产品行销全球各地我国绿色食品行业发展也很快目前已有203家企业开发出389种绿色食品③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业实际上大量的更先进的绿色技术集中于高技术产业像能源新材料等行业目前人类使用的能源主要是化石能源如石油煤天然气全世界能源的90%都来自于此我国95%的能源也是化石燃料这些化石燃料一方面储量有限另一方面使用后排放的废气和废物量大危害严重因此可更新的无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景1992年日本就研制出了以太阳能为动力的汽车把太阳能直接转化为电能使用时既无有害气体排出又不发噪音④诚然绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段随着科学技术的发展人们依靠科技还会发明和创造出更多的办法来发展经济保护人类共同的生态环境让绿色在地球上长驻让我们的星球更欢快地在太空旋转选文有改动1.选文的说明对象是什么它有哪些特征2.结合选文内容给绿色食品下一个定义绿色食品就是3.文段②中画线句子采用了列数字的说明方法请你说说其所起的作用是什么4.绿色能源成为各国竞相研制的热点其主要原因是什么5.1绿色一词在选文中的含义是什么2针对当前互联网现状一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的绿色网站你认为这其中的绿色一词的含义具体又是指什么
阅读下面短文完成1-5题人体的色彩科学1色彩具有令人惊讶的特征之一是它具有重量我们不妨做这样一个实验将同样重量的两份东西分装于两个盒子再将一个盒子用白纸包封另一个用红纸包封然后用手掂量掂量你一定会觉得2戴尔教授在14年前首先发现色彩有重量他经过多种复杂的实验后得出结论各种颜色在人的大脑中都代表一定重量他还将颜色按重量从大到小排列成如下顺序红蓝绿橙黄白3色彩学还告诉我们颜色不仅具有重量而且还有味道这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色而且还能用其他器官分辨它们每一种颜色都代表着某一具体波长的能我们的神经末梢即感觉器官可以接收到这种能正是由于这种原因许多盲人也能分辨颜色4根据这一发现科学家们认为人的皮肤吸收其喜爱的颜色而拒绝其讨厌的颜色例如室内的颜色就左右着人体的状态如果在一间没有窗户壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时就会感觉像过了4个小时而在全蓝色的房间则会感到仅过了1个小时而且人的体温也会因室内的颜色的变化而变化如果从红色房间移到蓝色房间人的体温就会5更为奇异的是专家们发现颜色可促进人体分泌荷尔蒙而分泌荷尔蒙的多寡能影响人们的身心健康和工作情绪如黄橙红等色有使人振奋提神的作用能提高和激发人们的积极性促使进入兴奋状态而蓝色紫色绿色等则有使人平心静气的特殊效用因此前者能使工作环境产生活跃的气氛刺激和增进生产活力而后者则能使人镇定平和有利于完成各种复杂精细的工作1.专家们发现颜色具有的特性2.联系上下文给第14段空线处填上恰当的内容143.第3段中加线的前后两个分句能否互换为什么4.第4段中加线句运用了什么说明方法直接说明了什么内容5.在举重比赛中为了使举重运动员发挥更好的水平你认为比赛场地的地毯应是什么颜色的杠铃应是什么颜色这有什么好处
阅读下面文段完成第1至3题烘焙心情尤今①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻一住13年两年前移居澳洲临走之际我敝帚自珍地在家做了几道菜为他们饯行②酒酣耳热之际夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道这番远去最怀念你家两样东西我们担心少了它们可能短期内睡不着觉③受宠若惊忙问是啥④双眸溢满笑意的珍妮慢条斯理地说道约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡我呢常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡顿了顿又说不过有时也挺懊恼的夜半被那诱人的香味侵袭醒来之后只闻其香不见其形怔怔忡忡数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪!⑤听懂了话中之话哈哈大笑之余从善如流次日立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机但是夜半烘焙蛋糕的__惯却改不掉老实说也不想改⑥说是烘蛋糕其实烘焙的是心情⑦有时心情发霉百事无心坐立难安之际索性撇下多如蝼蚁的琐事一头钻进厨房专心致志地烘蛋糕烘出一个好蛋糕绝对不是一加一等于二那般的直截了当把各种配料准确无误地称好备妥像攀爬高峰那般小心像校对文稿那样的细心像教导孩子那般的耐心翻搅调弄拌和最后满怀爱心地送进烘炉个性全无的面糊白着一张令人生厌的面孔静静地等待热气的蹂躏随着面糊的膨胀那种让人口舌生津的香气像泛滥的洪水在夜半无人私语时放肆地流满了天和地这时背上的重压心里的焦躁全都像被扎了一针的气球慢慢地消了烘好后橘子蛋糕澄亮如金香兰蛋糕翠绿似玉香蕉蛋糕状如满月乳酪蛋糕貌似丝绸凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我好似一个苦尽甘来事业有成的富翁大口大口地吃着时觉得这样实实在在的人生真是快乐刚才究竟为了什么事烦恼竟不复记忆了⑧许多时候心情发亮我便抱着独乐乐不如众乐乐的心态烘焙各式蛋糕分送亲戚朋友邻居同事她们脸上的笑意是我心情永远的釉彩⑨吃过蛋糕后有人戏谑地劝我改行哇想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而限量供应的蛋糕顿觉前景灿烂兀自微笑1.文中第⑤段画线句子听懂了话中之话哈哈大笑之余从善如流你觉得珍妮说的话中之话是指什么呢2.指出句中加点词语在文中的含义①有时心情发霉百事无心②许多时候心情发亮我便抱着独乐乐不如众乐乐的心态烘焙各式蛋糕分送亲戚朋友邻居同事3.联系全文说说第⑥段说是烘蛋糕其实烘焙的是心情这句话在文中的含义和作用4.文章行文流畅语言出彩请对文中第⑦段画线的句子加以品析从语言表达修辞手法思想情感等方面任选一个角度
阅读下文完成文后问题住在母亲的掌心查一路一接到母亲的电话母亲问今天是什么日子?我想了半天母亲说今天是你的生日啊三十几年了母亲不怎么看日历儿子的生日却一次不落地记得小时日子过得再怎么艰难母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋而且母亲总要将手长时间放在我的头顶上抚摸让我周身流遍慈爱儿子回家了我问儿子今天是什么日子儿子说今天星期五明天不用上学了妻子回家我问妻子妻子说今天18号好像还是星期五有同一首歌连我自己都不记得他们还会记得?儿子的生日只有母亲记得因为几十年前的那个寻常日子一个生命的诞生对其他人无足轻重而对一位母亲来说却惊天动地一母亲犹豫了好长时间她有些急切又有些迟疑终于她拿出了一块玻璃我不知道她这是干什么母亲说把它放在你的电脑前面兴许能挡挡辐射这是一块普通的窗户玻璃不普通的是边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水这才回想起母亲一段时间以来不断向我打听有关电脑辐射的知识我日夜坐在电脑前写作母亲不知从何处听说电脑辐射对人体的伤害伤害被紧__担忧无限夸大而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意能想象出多少个不眠之夜母亲冥思苦想才想出了高招当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时母亲的心却像敏感的雷达小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹母爱无微不至三每次去看望母亲她都会整上一桌子山珍海味她静静地坐在桌边希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子可是我现在的食量不能让母亲满意后来几次去就发现阳台上放了几口大缸缸里是为我制作的泡菜我边吃边赞美泡菜重新做出狼吞虎咽的样子母亲终于满意了每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来坐在车上我把泡菜放在掌心脑海里想象着白发的母亲是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行在那个寒冷的季节我还注意到一个细节每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好外面再套上网兜让我的手掌时时感到温暖车子载着我离家几百里我在外漂泊我已经不是一个孩子可是在那一刻我感觉自己就像手中的泡菜仍然住在母亲的掌心摘自读者2006年第7期1.此文是由三个部分组成的你能用自己的语言简要概括每个部分的主要事件吗?1___________________________________________________________________2____________________________________________________________________3_____________________________________________________________________2.读第二段你知道作者写我儿子和妻子都不记得我生日的匠心吗?3.文中有许多表现母爱无微不至的细节请你选择一处语句简要的加以说明4.请联系上下文谈谈你对文末我感觉自己就像手中的泡菜仍然住在母亲的掌心这句话的理解5.读了此文后你一定有许多话想对文中的母亲或自己的母亲说请将你最想说的话写出来吧
阅读下面文章回答文后的问题——从伦敦零碳社区到世博零碳馆1在英国伦敦南部的萨顿区有一个独特的社区格外引人注意与仅有一墙之隔的英国普通住宅区有所不同这里的建筑都是约40米高的棕褐色板楼共有5栋每栋楼的屋顶南侧铺着大片的太阳能板北侧种着大片的绿色植物中间则竖立着一排排五颜六色的风帽2这个小区的全称是贝丁顿零化石能源发展生态社区由英国零能耗工厂创办者世界著名低碳建筑设计师比尔·邓斯特一手设计2002年完工并吸引了约百户居民入住是英国最大的低碳可持续发展社区如今已成为世界低碳建筑领域的标杆式先驱3邓斯特当初的设计理念是建造一个仅使用可再生能源即可满足居民生活所需的社区其目的是向人们展示一种在城市环境中实现可持续发展的解决方案以及降低对化石能源依赖的良策4他在接受新华社记者采访时介绍说贝丁顿社区建筑每一处独特的构造都是从提高能源利用角度考虑的是表里如一的真正绿色建筑比如楼顶的风帽是一种自然通风装置设有进气和出气两套管道室外冷空气进入和室内热空气排出时会在其中发生热交换因此可以节约供暖所需的能源此外整个小区还建有一个利用废木头等物质发电并提供热水的小型热电联产厂5由于采取了建筑隔热智能供热天然采光等设计综合使用太阳能风能生物质能等可再生能源这个小区与周围普通住宅区相比可节约81%的供热能耗以及45%的电力消耗6作为伦敦贝丁顿零碳生态社区的模型上海世博会城市最佳实践区的零碳馆也是由邓斯特和他的团队设计完成7上海世博会中的零碳馆源于却又高于其原型伦敦贝丁顿零碳生态社区邓斯特说贝丁顿所用到的低碳技术和理念在上海世博会零碳馆中几乎都有体现并且经过这些年的技术发展世博会零碳馆在某些方面更为领先8据介绍上海世博会零碳馆由两栋前后相接的零碳建筑组成位于汇集全球各大城市精华的城市最佳实践区北侧为实现二氧化碳零排放这两栋建筑同样使用了高性能的隔热材料和供热设计综合利用太阳能风能等可再生能源它们又不是简单的贝丁顿翻版技术进步其通风系统和太阳能系统的性能都要超出贝丁顿零碳生态社区9比如同样是头顶五彩风帽零碳馆风帽的横截面是三角形而不是贝丁顿那样的圆形新设计不仅可以降低制造成本还充分考虑了上海风速低于伦敦的情况使得设备对风能的利用更为理想10与贝丁顿社区相比零碳馆缺少了那个因社区规模效应而设立的热电联产厂为弥补由此而来的能源缺口零碳馆建筑上承载太阳能电池板的房檐比贝丁顿的建筑伸得更长可以获得更多太阳能11邓斯特认为英国在城市化进程中走了高碳排放的弯路而中国的城市化还在迅猛发展之中是世界上最有可能出现大型低碳城市的国家据他介绍上海世博会零碳馆使用的所有材料都来自当地并根据中国国情作出一些调整如墙壁使用可以大量获得的由废弃混凝土制成的材料因此其造价并不高昂如果有需要可以迅速将这两栋建筑复制成一座低碳城市的建筑12邓斯特说无论是世博会零碳馆还是贝丁顿零碳生态社区都能通过各种低碳技术让人们感受到充足的自然光清爽的天然风充满情趣的自家小花园13这完全是一种新型的城市生态正如上海世博会的主题‘城市让生活更美好’在这种低碳的城市中人们能享受更美好的生活1.请你结合文章的主要内容及文章副标题为本文拟写一个题目2.请从说明方法的角度简要说明第5段中画线句的表达作用3.阅读文章第7段说一说下面句子中加点词语的表达效果贝丁顿所用到的低碳技术和理念在上海世博会零碳馆中几乎都有体现并且经过这些年的技术发展世博会零碳馆在某些方面更为领先4.文章第8段中横线处应填入的关联词语依次是5.如果你是上海世博会零碳馆的引导员将怎样介绍它的设计特点请结合文章内容写一段导游词70字左右
阅读下面选文完成文后1—5题听雨季羡林①①从一大早就下起雨来下雨本来不是什么稀罕事儿但这是春雨俗话说春雨贵似油而且又在罕见的大旱之中其珍贵就可想而知了②润物细无声春雨本来是声音极小极小的小到了无的程度但是我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上顶上有块大铁皮楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上打出声音来于是就不细无声了按常理说我坐在那里同一种死文字拼命本来应该需要极静极静的环境极静极静的心情才能安下心来进入角色来解读这天书般的玩意儿这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的是必欲去之而后快的③然而事实却正相反我静静地坐在那里听到头顶上的雨滴声此时有声胜无声我心里感到无量的喜悦仿佛饮了仙露吸了醍醐②大有飘飘欲仙之感了这声音时慢时急时高时低时响时沉时断时续有时如金声玉振有时如黄钟大吕有时如大珠小珠落玉盘有时如红珊白瑚沉海里有时如弹素琴有时如舞霹雳有时如百鸟争鸣有时如兔落鹘hú起我浮想联翩不能自已心花怒放风生笔底死文字仿佛活了起来我也仿佛又溢满了青春活力我平生很少有这样的精神境界更难为外人道也④在中国听雨本来是雅人的事我虽然自认还不是完全的俗人但能否就算是雅人却还很难说我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧中国古代诗词中关于听雨的作品是颇有一些的顺便说上一句外国诗词中似乎少见我的朋友章用回忆表弟的诗中有频梦春池添秀句每闻夜雨忆联床是颇有一点诗意的连红楼梦中的林妹妹都喜欢李义山的留得枯荷听雨声之句最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的虞美人词不长我索性抄它一下少年听雨歌楼上而今听雨僧庐下红烛昏罗帐鬓已星星也壮年听雨客舟中悲欢离合总无情江阔云低一任阶前断雁叫西风点滴到天明⑤蒋捷听雨时的心情是颇为复杂的他是用听雨这一件事来概括自己的一生的从少年壮年一直到老年达到了悲欢离合总无情的境界但是古今对老的概念有相当大的悬殊他是鬓已星星也有一些白发看来最老也不过五十岁左右用今天的眼光看他不过是介乎中老之间用我自己比起来我已经到了望九之年鬓边早已不是星星也顶上已是童山濯濯了要讲达到悲欢离舍总无情的境界我比他有资格我已经能够纵浪大化中不喜亦不惧③了⑥可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味我在这里完全是一个俗人我想到的主要是麦子是那辽阔原野上的青青的麦苗我生在乡下虽然6岁就离开谈不上干什么农活但是我拾过麦子捡过豆子割过青草劈过高粱叶我血管里流的是农民的血一直到今天垂暮之年毕生对农民和农村怀着深厚的感情农民最高希望是多打粮食天一旱就威胁着庄稼的成长即使我长期住在城里下雨一少我就望云霓自谓焦急之情绝不下于农民北方春天十年九旱今年似乎又旱得邪乎我天天听天气预报时时观察天上的云气忧心如焚徒唤奈何在梦中也看到的是细雨蒙蒙⑦今天早晨我的梦竟实现了我坐在这长宽不过几尺的阳台上听到头顶上的雨声不禁神驰千里心旷神怡在大大小小高高低低有的方正有的歪斜的麦田里每一个叶片都仿佛张开了小嘴尽情地吮吸着甜甜的雨滴有如天降甘露本来有点黄萎的现在变青了本来是青的现在更青了宇宙间凭空添了一片温馨一片祥和⑧我的心又收了回来收回到了燕园收回到了我楼旁的小山上收回到了门前的荷塘内我最爱的二月兰正在开着花它们拼命从泥土中挣扎出来顶住了干旱无可奈何地开出了红色的白色的小花颜色如故而鲜亮无踪看了给人以孤苦伶仃的感觉在荷塘中冬眠刚醒的荷花正准备力量向水面冲击水当然是不缺的但是细雨滴在水面上画成了一个个的小圆圈方逝方生方生方逝这本来是人类中的诗人所欣赏的东西小荷花看了也高兴起来劲头更大了肯定会很快地钻出水面⑨我的心又收近了一层收到了这个阳台上收到了自己的腔子里头顶上叮当如故我的心情怡悦有加但我时时担心它会突然停下来我潜心默祷祝愿雨声长久响下去响下去永远也不停[注释①季羡林1911年出生于山东临清县北大教授著名学者精通多国语言文字文中死文字指已失传的吐火罗文②醍醐tíhú古时指从牛奶中提炼出来的精华③纵浪大化中不喜亦不惧指对生死的通达看法]1.细读文章第①段其中有一个词可以体味出作者听雨的感情这个词是2.第⑤段中有两个加点字请在括号内写出注音鬓濯3.听雨是中国文化人的一件雅事文中引用了蒋捷的词听雨蒋捷年老听雨和季羡林老人听雨时的思想感情是否一致?说说你的理解____________________________________________________________________4.本文语言有的典雅富丽暗用诗文却不显雕琢有的又接近口语极富生活气息请从语言特色或修辞角度品析下面句子①这声音有时如大珠小珠落玉盘有时如红珊白瑚沉海里有时如弹素琴有时如舞霹雳有时如百鸟争鸣有时如兔落鹘起我浮想联翩不能自已心花怒放风生笔底____________________________________________________________________②我血管里流的是农民的血一直到今天垂暮之年毕生对农民和农村怀着深厚的感情农民最高希望是多打粮食天一旱就威胁着庄稼的成长____________________________________________________________________5.下面有关听雨的诗词所反映的心情与本文作者相同的是A.君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时B.僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来C.不愁屋漏床床湿且喜溪流岸岸深千里稻花应秀色五更桐叶最佳音D.梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴这次第怎一个愁字了得
阅读张际会的古城堡上读晚霞完成1—5题古城堡上读晚霞张际会①无心去寻访幽古只需静静地面对天空这晚霞这夕阳②这是七月的一个傍晚在帕米尔高原在海拔4300多米的塔什库尔千古城堡上嘈杂的市声污浊的空气沉闷的生活烦乱的心情一股脑儿扔在了乌鲁木齐③一座死去一千多年也活了一千多年的城池孤独地守望着高原的天空气喘吁吁爬上颓败的城堞见到的是累累乱石看不到一茎枯草一星败叶夕阳在天惨淡中透出嫣红四围群山默默似在倾听亡城千年之前的呼吸又似在等待落日归去夜幕璧合塔什库尔干河如一条蛇在如茵草甸中不停地躁动着白色肚皮畜群散漫于草野上时有一骑两骑在草地快速驰过④城堞上有偎依着的一对女人金发碧眼男人高鼻深目胸挂相机却没有拍照没有语言不明国度但心似已沟通那真诚的微笑和明眸中的晶光反射出我的内心里正在涌动的情潮生活啊我该怎么赞美你!城死去了而人活着明天人也会死去⑤对两位老外挥挥手独自踏乱石漫步这城堡是怎么死去的呢?缺水?不山下那条白肚皮蛇从远古翻腾到现在还会将现在翻腾为远古缺氧?有一点但不是理由三千年前这里就有人居住而且是丝绸之路重镇古之商贾通街什么原因使一个王国死亡?活着的文字没有记载有记载的是遍地石头而这石头很难读⑥蓦然间我看见乱石之上有一片殷红浮动哦是如血的晚霞是如血的残阳此刻的帕米尔此刻的塔什库尔干衔着一派血色雪山圣洁大地肃穆隐约中似有滚滚惊涛从天际断续传来——好一个悲壮的时刻天空和大地正在为太阳举行葬礼!太阳不愿沉落它十二分留恋十二分不情愿地把半边燃得彤红的脸贴在山头向大地向人类也向塔什库尔干石城堞上的我投来凄楚的一瞥沉下去了一颗伟大的普照苍生的头颅潮动的晚霞向大地泣下血泪群山挽着河流唱起哀歌我呆立于残败的堞口许久许久静听着天空诵念的悼词竟忘了擦一把腮边悲泪⑦我相信这里昨天的此时曾有过相似的一幕也相信明天此时还会重演但仅仅是相似昨天与明天绝不与今天重复想想自己平常生活得该有多傻傻就傻在对昨天的遗憾傻就傻在忽略了今天对生活的现在进行时的体味假如我在古城堡上不是认真地阅读晚霞而是回想着昨天和幻想着明天的情景我还能得到此刻的笑感吗?⑧昨天中有我老祖父的破棉絮装在我的行囊压着我的背脊一次失去的晋升机会一次不公平的待遇一次恋爱的失之交臂遗憾和后悔将脑神经苦苦折磨一年年一次次反复不断地总结教训生活中仍不断地出错明天一种欲望的__!我想象的野马常常奔驰到明天的芳草园中偷吃青草可无论怎么咀嚼就是填不饱肚皮⑨此刻的晚霞最美看夕阳徐徐降落看狂沙步步逼近想想当年那位举杯邀明月的老先生老早就体味到黄河之水天上来奔流到海不复回的生活哲理遗憾的是我们这些来者成天宁可让升官发财梦光宗耀祖梦良妻美妾梦折磨得头晕脑胀而不肯效仿老先生的放达不羁白白浪费了生活失去今天就等于失去了生活乐趣就等于白活昨天已经死了明天还未到来今天与我同在今天是一位天生丽质的情人我只需用爱和欣赏的态度投入她的香怀烦乱的心绪就会平息⑩晚霞渐淡我迈步走下城堞只觉双腿轻捷浑身舒爽如同刚刚进行过一场洗浴归途中又见到那两位老外正忙不停地追着畜群拍照一对衣饰鲜丽的青年男女马头靠着马头正悄悄说着情话我知道我明天还得下山还得回到那座市声嘈杂的城市但我不去想它我已经看过了塔什库尔干的晚霞已经懂得了现时的美该做的事情今天就做选文有删改1.联系全文说说作者在古城堡上读晚霞读到了什么2.文章第3段说塔什库尔干城堡是一座死去一千多年也活了一千多年的城池请你结合上下文说说你对此的理解3.作者先后两次写到了不明国度的老外还写了一对不知姓名的青年男女其用意何在4.请从修辞手法和表达效果两个方面说说第⑥段画线句子的妙处5.读文章第9段自古以来像文中的老先生这样的文化名人不胜枚举请再列举两位这样的人物结合其诗文作简要表述要求句式与示例基本一致【示例】想想当年那位举杯邀明月的老先生老早就体味到黄河之水天上来奔流到海不复回的生活哲理
阅读下面的选文回答1—5题谦虚与虚伪季羡林在伦理道德的范畴中谦虚一向被认为是美德应该扬而虚伪则一向被认为是恶习应该抑然而究其实际二者间有时并非泾渭分明其区别间不容发谦虚稍一过头就会成为虚伪我想每个人都会有这种体会的在世界文明古国中中国是提倡谦虚最早的国家在中国最古的经典之一的尚书?大禹谟中就已经有了满招损谦受益时是乃天道这样的教导把自满与谦虚提高到天道的水平可谓高矣从那以后历代的圣贤无不张皇谦虚贬抑自满一直到今天我们常用的词汇中仍然有一大批与谦字有联系的词儿比如谦卑谦恭谦和谦谦君子谦让谦顺谦虚谦逊等等可见谦字之深入人心久而愈彰我认为我们应当提倡真诚的谦虚而避免虚伪的谦虚后者与虚伪间不容发矣可是在这里我们就遇到了一个拦路虎什么叫真诚的谦虚什么又叫虚伪的谦虚两者之间并非泾渭分明简直可以说是因人而异因地而异因时而异掌握一个正确的分寸难于上青天最突出的是因地而异地指的首先是东方和西方在东方比如说中国和日本提到自己的文章或著作必须说是拙作或拙文在西方各国语言中是找不到相当的词儿的尤有甚者甚至可能产生误会中国人请客发请柬必须说洁治菲酌不了解东方习惯的西方人就会满腹疑团为什么单单用不丰盛的宴席来请客呢日本人送人礼品往往写上粗品二字西方人又会问为什么不用精品来送人呢在西方对老师对朋友必须说真话会多少就说多少如果你说这个只会一点点儿那个只会一星星儿他们就会信以为真在东方则不会这有时会很危险的至于吹牛之流则为东西方同样所不齿不在话下可是怎样掌握这个分寸呢我认为在这里真诚是第一标准虚怀若谷如果是真诚的话它会促你永远学习永远进步有的人永远自我感觉良好这种人往往不能进步康有为是一个著名的例子他自称年届而立天下学问无不掌握结果说康有为是一个革新家则可说他是一个学问家则不可较之乾嘉诸大师甚至清末民初诸大师包括他的弟子梁启超在内他在学术上是没有建树的总之谦虚是美德但必须出之以真诚必须掌握分寸注意东西在东方谦虚涵盖的范围广不能施之于西方此不可不注意者1.选文中作者论述的主要观点是什么2.选文①②两段在文中的作用是什么3.用简洁语言概括选文的论证过程中的三个层次4.选文第⑦段主要运用了哪种论证方法有什么作用5.写一句与谦虚有关的名言须注明作者或出处
阅读下面文段完成第1—4题蜜蜂丰子恺⑴正在写稿的时候耳朵近旁觉得有嗡嗡之声间以得得之声因为文思正畅快只管看着笔底下无暇抬头来探究这是什么声音然而嗡嗡得得也只管在我耳旁继续作声不稍间断过了几分钟之后它们已把我的耳鼓刺得麻木在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音或者一种天籁无须去探究了⑵等到文章告一段落我放下自来水笔照例伸手向罐中取香烟的时候我才举头看见这嗡嗡得得之声的来源原来有一只蜜蜂向我案旁的玻璃窗上求出路正在那里乱撞乱叫⑶我以前只管自己的工作不起来为它谋出路任它乱撞乱叫到这许久时光心中觉得有些抱歉然而已经挨到现在况且一时我也想不出怎样可以使它攒得出去的方法也就再停一会儿等到点着了香烟再说⑷我一边点香烟一旁观它的乱撞乱叫我看它每一次攒先飞到离玻璃一二寸的地方然后直冲过去把它的小头在玻璃上得得地撞两下然后沿着玻璃嗡嗡地向四处飞鸣其意思是想在那里找一个出身的洞也许不是找洞为的是玻璃上很光滑使它立脚不住只得向四处乱舞乱舞了一回之后大概它悟到了此路不通于是再飞开来飞到离玻璃一二寸的地方重整旗鼓向玻璃的另一处地方直撞过去因此嗡嗡得得一直继续到现在⑸我看了这模样觉得非常可怜求生活真不容易只做一只小小的蜜蜂为了生活也须碰到这许多钉子我诅咒那玻璃它一面使它清楚地看见窗外花台里含着许多蜜汁的花以及天空中自由翱翔的同类一面又周密地拦阻它永远使它可望而不可即这真是何等恶毒的东西!⑹因了诅咒玻璃我又羡慕起物质文明未兴时的幼年生活的诗趣来我家祖母年年养蚕每当蚕宝宝上山的时候堂前装纸窗以防风为了一双燕子常要出入特地在纸窗上开一个碗来大的洞当作燕子的门那双燕子似乎通人意的来去时自会把翼稍稍敛住穿过这洞这般情景现在回想了使我何等憧憬假如我案旁的窗不用玻璃而换了从前的纸窗我们这蜜蜂总可攒得出去即使撞两下也是软软地没有什么苦痛求生活在从前容易得多不但人类社会如此连虫类社会也如此⑺我点着了香烟之后就开始为它谋出路但这是一件很不容易的事叫它不要在这里钻应该回头来从门里出去它听不懂我的话用手硬把它捉住了到门外去放它一定误会我要害它会用螯反害我使我的手肿痛的不能工作除非给他开窗但是这扇窗不容易开窗外堆叠着许多笨重的东西须得先把这些东西除去方可开窗这些笨重的东西不是我一人之力所能除去的⑻于是我起身来请同室的人帮忙大家合力除去窗外的笨重的东西好把窗开开让我们这蜜蜂得到出路但是同室的人大家不肯他们说我们做工都很疲倦了那有余力去搬重物而救蜜蜂呢⑼忽然门里走进一个人来和我说话为了不能避免的事我立刻被他拉了一同出门去就把蜜蜂的事忘却了等到我回来的时候这蜜蜂已不见不知道是飞去了被救了还是撞杀了选自丰子恺散文有删改1.结合语境品味第⑸段中加点清楚地看见周密地拦阻的表达效果2.细读第⑹段的内容假如你是文中的燕子你穿洞时为什么把翼稍稍敛住请结合语境描述当时的心理3.阅读第⑺段用简洁的语言写出作者觉得为蜜蜂谋出路很不容易的几点原因4.从全文看如果删掉最后一段画线的句子文章结构也完整但在情感的表达上有什么不同请说说你的看法
阅读下面的文字完成1—3题席加洛夫将军哦!叶尔德林帮我把大衣脱下来真要命天这么热看样子多半要下雨了只是有一件事我还不懂它怎么会咬着你的奥楚蔑洛夫对赫留金说难道它够得着你的手指头它是那么小你呢却长得那么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的后来却异想天开想得到一笔什么赔偿费了你这种人啊是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!哦!叶尔德林老弟给我穿上大衣吧好像起风了挺冷你把这条狗带到将军家里去问问清楚就说这狗是我找着派人送上的告诉他们别再把狗放到街上来了说不定这是条名贵的狗可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去那它早就毁了狗是矫贵的动物你这混蛋把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!1上文是变色龙选段前后两段奥楚蔑洛夫脱穿大衣是因为什么2前一段奥楚蔑洛夫讲的话里的几个省略号它们的作用是什么3这两段话表现了奥楚蔑洛夫的什么特点
阅读我的叔叔于勒节选文段完成1-5题果然10年之久于勒叔叔没再来信可是父亲的希望却与日俱增母亲也常常说只要这个好心的于勒一回来我们的境况就不同了他可真算得一个有办法的人后来我们终于动身了我们上了轮船离开栈桥在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处正如那些不常旅行的人们一样我们感到快活而骄傲我看了看他的手那是一只满是皱痕的水手的手我又看了看他的脸那是一张又老又穷苦的脸满脸的愁容狼狈不堪我心里默念道这是我的叔叔父亲的弟弟我的亲叔叔我给了他10个铜子的小费他赶紧谢我上帝保佑您我的年轻的先生!等我把2法郎交给父亲母亲诧异起来就问吃了3个法郎这是不可能的我说我给了他10个铜子的小费我母亲吓了一跳直望着我说你简直是疯了!拿10个铜子给这个人给这个流氓!她没再往下说因为父亲指着女婿对她使了个眼色后来大家都不再说话在我们面前天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来那就是哲尔赛岛了1.我的母亲原先怎样称呼于勒后来又是怎样称呼的从称呼的变化上可以看出她是怎样的一个人2.我的全家人出发时是怎样的心情后来又是怎样的心情用选文中的话作答3.选文中有两段景物描写请分别说说这两段景物描写的作用4.于勒接到十个铜子的小费就赶紧表示感谢这个细节意在说明什么5.文中有一处细节描写父亲指着女婿对她使了个眼色请你设想当时父亲会有怎样的心理活动试用父亲的口吻把它写下来
阅读最后一根火柴回答问题一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雨迷失了方向天渐渐黑下来老队长神色凝重地告诉大家如此恶劣的天气营救工作根本无法进行我们必须设法熬过今晚才有营救的可能大家的心一下子跌到了无底深渊谁都明白这里夜间温度将降到零下37摄氏度要想在野外熬过一个夜晚几乎是不可能的最后他们发现一块上部凸出下部凹入约一米的巨岩大家一起挤进去六个人背靠背蜷缩着彼此用身体取暖这时队员们发现他们的栖身处的巨岩下竞缠绕着许许多多干枯的树枝大家激动不已把目光齐刷刷地投向全队唯一的烟民——老队长老队长心领神会从怀里掏出一盒火柴遗憾的是火柴盒里的火柴仅剩区区几根了这里海拔数千米氧气稀薄肆虐的寒风无孔不入大家用身体档着风一根两根三根火柴哧地一亮便熄灭了腾起一缕青烟仅刺最后一根火柴时老队长不敢再划了他清醒地知道如果这根火柴再不能把柴火点燃的话他们将魂断高原气氛骤然紧张起来老队长拿火柴的手开始颤抖狂风裹挟着雪粒打在脸上六条生命一根火柴上演着与死神对峙的悲壮一幕!深思熟虑了许久老队长命令大家把臃肿的外衣脱下拥在各自胸前然后用身体围成一圈将老队长划火柴的手围得密不透风在火柴擦向磷纸的刹那每个人都竭力屏住了呼吸哧地一声火柴绽开一朵绚丽的火花将浓重的夜幕撕开一角老队长忙将自己的帽子点燃放在树枝下火苗欢快地跳跃着映红了六张激动的脸庞温暖了六颗冰冷的心在那漫长的一夜在那生死之间大家都感到了自身的渺小同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的牧意天亮了沐浴着温暖的阳光人们的眼里闪烁着泪花谁也不会想到创造奇迹的竟是一根微不足道的火柴!1.如果你和伙伴在野外探险的时候遇了险你可以从上文中学到哪些自救的方法?2.第①段中大家的心一下子跌到了无底深渊一句用了什么修辞手法?这句话的意思是什么?3.上文最后一句谁也不会想到创造奇迹的竟是一根微不足道的火柴!这表现了作者怎样的思想感情?4.发挥你的才智为本文续写一个能揭示全文主旨并富有启示意义的结尾
阅读下面选文完成文后1—6题三十六封信文/一路开花⑴他是山里唯一的邮递员那条通往城市的小路他一走便是整整二十年二十年的风霜雨雪坎坷苦难都不曾让他更改回山的脚步⑵他是第一个走出山里的孩子山外的世界让人望而却步但又心生向往每次回来他都要和山里的孩子们说上一段动人的故事他说城市的楼房有云层那么高那些人整天没事儿就在高楼顶上看云彩城市的车流和松树上的蚂蚁一样密密麻麻地躺了一地在雨夜里一打开灯光顿时整个城市就会从黑夜转为白昼⑶其实这些景状他都不曾见过没人知道他取信件的地址其实根本不在城市仅仅只是附近的一个小镇小镇上别说高楼和车水马龙就连那些轰鸣的列车都不曾在这里驻足停下匆匆的脚步⑷他读过两年书于是再虚幻的事物经他口里说出来总是那么有血有肉活灵活现孩子们听得痴了都不去弹玻璃球了都不去爬山了托着腮帮直愣愣地看着他唾沫横飞地说话⑸每次都是同一个声音打断了他的谈话是送信的小王来了吗快进屋来跟我念念这句话一出孩子们顿时就会像泄了气的皮球一样瘫倒在地他们似乎知道这句话就和评书的先生们的那句预知后事如何且听下回分解一样意在宣布故事即将结束⑹他一面扛起背包一面亮着嗓门喊着大娘别急我就来了就来了有你的信件呐!⑺屋里是一位双眼失明的老太太明晃晃的太阳照在她的身上但她却丝毫感受不到光明她摸索着要给他拿根凳子却总是被他制止住了他说大娘别了给你念信还是得庄重一些好咱得学学城里的先生这话一说完大娘就笑了不瞒你说我儿子就在城里教书呢!⑻她的孩子真在城里教书不过那是千里之外的大城市不是他口中所说的小镇他见过她的孩子斯斯文文戴个眼镜说话轻言慢语很是礼貌只是这些都是三年前的记忆了细细算来她的孩子已有整整三年不曾踏入山里⑼她念子心切无奈双目失明不能爬上那漫漫的山路不然她一定会挺直了脊梁顺着大路去看看她的孩子她总是静静地坐在门前晒太阳听着门外的声音只要是他来了她总是第一个能听出来⑽幸好她的孩子不曾将她忘记总是每月按时给她寄来一封家书还有一张崭新的百元大钞她小心翼翼地摸索着撕开信件将里面的百元大钞捏取出来塞到衣服内里的布袋里才急切将信件递给他⑾他像个懂事的孩子一样毕恭毕敬地接过信件逐字逐句地念过去她的孩子真是忙啊每次写的内容和问候都是一样不过这些已经足够从她战栗的身体就能看出她正在被深深地感动着⑿三年就这么悄然而去了三年后老人撒手人寰有人说她临死前还安静的坐在那张木凳上懒懒地晒着太阳似乎是在等待着什么村里终于决定找寻她的孩子将这个不幸的消息传达给他让他来看看老人的遗体磕几个响头⒀村里的人真把整个小镇都找遍了硬是找不到她孩子的踪影最后千辛万苦所得到的竟是几年前她的孩子已在车祸中丧生的消息村里顿时轩然大波她的后事该如何处理⒁他们终于想到了那些信件无可非议那一定是她孩子的配偶所写的他们有必要按照有效地址将她火速寻来⒂他接到消息后一面含着热泪一面风尘仆仆地从外地赶了回来他一语不发地站在旧日念信的位置愣愣地看着那把陈旧的椅子⒃村里人问他来信的地址他不说问他在什么地方取的信件他也照旧不说没办法为了节省时间村里人只好把老人的柜子给撬开了暗沉沉的柜子底平平整整地躺着三十六封没有地址的信件还有三十六张崭新的百元大钞⒄村里人疑惑了没有邮寄地址没有收件人地址他是怎么送过来的呢最后他们不得不打开信件追寻最后的线索⒅散落一地的信封里人们终于取出了三十六张同种模样的白纸选自读者乡土人文版2010年第3期1.请简要概括本文的故事情节2.揣摩句中加点词语体会其在表达上的妙处1她小心翼翼地摸索着撕开信件将里面的百元大钞捏取出来塞到衣服内里的布袋里才急切将信件递给他2他一语不发地站在旧日念信的位置愣愣地看着那把陈旧的椅子3.如何理解二十年的风霜雨雪坎坷苦难都不曾让他更改回山的脚步这句话在文中的意思4.请你说说第⑻段画线句在文中的作用5.读罢本文你觉得文中的邮递员是个什么样的人6.有时候善意的谎言往往具有感人的力量在你的生活中有过善意的谎言吗请你说给大家听听
阅读下面的选文回答1—6题清名梁晓声倘非子诚之缘故我断不会识得徐阿婆的子诚是我学生他的家在西南某山区的茶村他已于去年本科毕业就职于某公司今年清明后他有几天假约我去他的老家玩我总听他说那里风光旖旎经不住动员成行斯时茶村远近山廓美仑多姿树竹茶垅浑然而不失层次绿如滴翠翌日傍晚我见到了徐阿婆那会儿茶农们都背着竹篓或拎着塑料袋子前往茶站交茶大叶茶装在竹篓一元一斤芽茶装塑料袋里二十元一斤一路皆五六十岁男女络绎不绝七十岁以上长者约半数年轻人的身影委实不多子诚与一老妪驻足交谈我见那老妪一米六七八的个子腰板挺直满头白发不矜而庄老妪离去我问子诚她的岁数八十三了八十三还采茶!我不禁向那老妪背影望去钦佩之子诚告诉我——解放前老人家是出了名的美人儿及嫁龄镇上乃至县里的富户争娶或为儿子或欲纳妾皆拒嫁给了镇上一名小学教师后来丈夫因为成分问题回村务农然知识化了的男人比不上普通农民那么能耐得住山村的寂寞生活每年清明前换长衫游走于各村说春当年当地农村人大抵文盲连黄历也看不懂的她丈夫有超强记忆一部黄历倒背如流说春就是按照黄历的记载预告一些节气与所谓凶吉日的关系而已使人们开心之余自己也获得一碗小米在人们那是享受了娱乐的回报在他自己是一种个人价值体现的满足不久农村开展破除迷信运动原本皆大开心之事遂成罪过丈夫进了学习班说春人娘子一急之下将他们的家卖到了仅剩自己穿着的一身衣服的地步买了两袋小米用竹篓一袋一袋背着挨家挨户一碗碗的还乡亲们过意不去都批评她未免太过认真她却说——我丈夫是‘学知人’我是‘学知人’的妻子对我们清名重要若失清名家便也没什么要紧了理解我的就请将小米收回了吧!我问现在她家状况如何为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢子诚说阿婆得子晚六十几岁时三十几岁的独生儿子病故了媳妇改嫁带着孙子远走高飞早已断了音讯从那以后她一直一个人过活七八年前将名下分的一亩多茶地也退给了村里这么大岁数又是孤独一人连地都没了可怎么活呢县里有政策要求县镇两级领导班子的干部每人认养一位农村的鳏寡高龄老人保障后者们的一般生活需求同时两级政府给予一定补贴我不禁感慨多好的举措不料子诚却说办法是很好多数干部也算做得比较有责任但阿婆的命太不好偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长名面是爱民的典范背地里贪污受贿酒色财赌黑五毒俱全原来不是个东西三年前被判了重刑阿婆知道后如同自己的名誉也受了玷污似的一下子病倒了病好后开始替茶地多的人家采茶一天采了多少斤按当日茶价的五五分成老人家眼力不济了手指也没了准头根本采不了芽茶只能采大叶茶了早出晚归平均下来一天也就只能挣到五六元钱她一心想要用自己挣的钱把那副县长助济她的钱给退还清了可这难道就没有人认为应该告诉老人家她完全不必那样做吗仿佛被割掉了舌的我终于又能说出话来而且说得激动许多人都这么劝过的可老人家她听不进去啊那天晚上我要求子诚转告老人家有人愿意替她退还尚未还清的一千二三百元钱第二天还是傍晚时我站在村道旁望着子诚和老人家说话才一两分钟后二人的谈话便结束了老人背着竹篓尽量不是竭力挺直身板从我眼前默默走过子诚也沮丧地走到了我跟前嗫嚅道我就料到根本没用的嘛我要听的是她的原话!她说谢了还说人的一生好比流水可以干不可以浊我不禁再次失语竟至于羞愧极了似乎我倾听到了那老妪的心声清名清名1.本文讲述了徐阿婆的哪两件事2.八十三还采茶!表现了作者当时怎样的心理3.退还还为什么加引号4.选文中徐阿婆的哪句话诠释了清名的内涵5.文中多次提到徐阿婆的腰板这是哪种描写方法有什么作用6.徐阿婆是一个怎样的人
阅读阿里山纪行选段完成1—4题①满眼是未加采伐的原始森林潭无鱼鳖林无鸟兽偶或有如蝉如蝇如蚊的声音侧耳谛听分辨捕捉却又没有那是静谧的世界净洁的世界甚至可以说是禅的世界偶有人声也是悄悄的舍不得打破山间的安宁同行者都在深深地吸气仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去不再吐出来②山间的曲径幽路全被青苔染绿茸茸的毛毛的濛濛的这是浓阴遮蔽下的青苔路离开了那森森万树离开了那浓浓团阴决计长不出这么密这么厚的青苔它真像一条条绿地毯紧紧地贴在地表上台阶上甚或依附在树干上③森林恰似一片__无边无际树木姿态各异如幢顶如伞盖如古寺宝塔它们排列整肃如孙武之军阵秦皇之兵马树干都是湿漉漉的已不知多少年浸在山间雾气之中了虽是盛夏亭午时分骄阳喷焰却透不进日光来我们身上也分明有点薄湿了忽然间我觉得这不就是唐诗中所说的入云深处亦沾衣吗?④在树身之间穿行了一阵我们终于看到了神木它是台湾著名的红桧木有香气高达58米胸径6.5米可以说是罕见的庞然大物大就成了精成了神它的树龄大约有三千年被发现的历史也近一个世纪了这些或许是它被冠名为神木的原因吧同时我也明白了没有那无边无际的原始森林是孕育不出神木这样的树中巨子的⑤就在我抵台的前几周一声焦雷从神木贯顶而下一劈为三中间全成枯焦两段横卧地上一段还站着即令受此巨创被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上神木依然拔地参天八面威风雄踞山间无可匹敌它仍然是阿里山的标志灵魂1.选文作者通过移步换景把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面呈现在读者眼前请你根据提示概括每幅画面的内容宁静的林区→→→拨地参天的神木2.选文第一段中的划线句运用了以声衬静的写法请从下面的诗句中选出与之写法不相同的一项是A.月出惊山鸟时鸣春涧中B.夜静群动息时闻隔林犬C.曲径通幽处禅房花木深D.蝉噪林逾静鸟鸣山更幽3.山间的曲径幽路全被青苔染绿你认为染字用得好不好为什么4.选文语言典雅凝练极具美感请从文中选取一个自己喜欢的句子从修辞角度进行赏析句子赏析5.联系上下文简析作者为什么说神木是阿里山的标志灵魂
现代文阅读五岁的出走1这件事是妈妈讲给我听的2上小学以前我一直被寄养在外婆家3五岁那一年有一次亲戚给外婆家送来许多螃蟹贪嘴的我从螃蟹一下锅就坐在饭桌旁一直吃到所有人都离开饭桌了还意犹未尽舅舅开我的玩笑说行呀你这陪客的工夫挺到家的嘛!客人们一下子哄笑起来连外婆也跟着笑没有人注意到我小小的自尊心已膨胀成一个大气球在他们的笑声中濒临爆裂爆裂的结果是我义无反顾地下定决心从外婆家出走生平第一次只身踏上了回家的路4从外婆家到我家大约有十四五里的样子一半的路程要走在一条名叫龙河的小河堤上另一半则要走在棋盘一样整齐排列的虾塘的堤坝上总之沿途处处都是水充满了__又布满了危险5那时三伏刚过午后的太阳把河堤上的土烤得冒起了烟龙河里的水清洌得诱人一群孩子正在水里嬉戏打闹看到他们我走不动了外婆平日里绝对不允许我下水的可是今天6我在水里尽情地疯了一两个小时才上岸赶路经过虾塘的时候免不了又和钓鱼摸虾的孩子们玩上一会儿和路边的蝴蝶蜜蜂逗上一阵子直到天快黑了我才进了家7这是我第一次一个人成功地回家妈妈明显地有点惊喜赶紧问我外婆知不知道我回家的事我含含糊糊地说声知道就饿虎扑食般扑向了饭桌8外婆把镇上的几条街喊遍了仍不见我的踪影一家人立即陷入了恐慌外婆瘫倒在地上站不起来哆哆嗦嗦地命令舅舅和邻家的几个小伙子带上网沿龙河去打捞命令二姨到六里之外爸爸教书的学校里找他命令三姨飞跑到我家看看我有没有回家9那时候哪里有电话呀就是自行车全镇也才有两三辆妈妈说10舅舅和那帮小伙子到了龙河边也不知怎么那么巧头一网下去真的就捞上来一个小孩我十七岁的舅舅吓得一头栽到水里怎么也爬不上来邻居一看不是我赶紧一边掐舅舅的人中一边找了一口大锅让那小孩伏在上面控水抢救11外婆在家一听说河里捞上来个孩子一下子昏过去12爸爸骑着好不容易借来的自行车载着二姨回来看到河堤上围满了人重重地摔倒在路上血刷地从头上流下来得知并不是我他立刻跳起来飞一般往家里骑去13快到家的时候爸爸追上了跑得筋疲力尽的三姨不知道是爸爸车技太生疏的原因还是心里太慌张短短的一段路他们摔了不知多少跤14一进家门看到我正和哥哥弟弟没心没肺地打闹三姨哇的一声哭起来她完全忘记自己从来没有骑过车抢过爸爸手里的自行车摇摇晃晃骑上了就跑听外婆说三姨就是这样奇迹般地学会了骑自行车一直骑到了家15我猜出是怎么回事蹩到了门口不敢吱声爸爸脸上带着一种我从没有见过的很奇怪的笑容慢慢地走到我的身边伸出手摩挲着我的短发反复地说着同一句话你回来了呀你回来了呀’爸爸的神情把妈妈吓坏了抱着他的胳膊一个劲儿抚摸好长时间爸爸才恢复正常妈妈忙着安慰倒把打我的事给忘了16晚上妈妈到外婆家去了爸爸一夜没有睡就坐在屋里喝茶觉得热了就拿出凉席铺在院子里把我们兄弟三个人一个个抱出来躺好自己坐在旁边为我们赶蚊子觉得露水凉又把我们一个个抱回屋放在床上自己再坐在旁边喝茶就这样反反复复地抱来抱去直到东方已白17那以后我好像突然懂事了哪怕离开十分钟也要告诉大人自己到哪里去什么时候回来1.我五岁出走的原因是什么?_______________________________________________________________________2.第4段写从外婆家到我家路上的情况有什么作用?_______________________________________________________________________3.三姨看见我在家安然无恙本应该感到非常高兴为什么哇的一声哭起来呢?_______________________________________________________________________4.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果我含含糊糊地说声知道就饿虎扑食般扑向了饭桌_______________________________________________________________________5.从五岁出走这件事看当时的我具有什么特点?_______________________________________________________________________6.请结合自己的实际谈谈文章对你的启发_______________________________________________________________________
阅读下面的文字完成1—2题老水车旁的风景梁晓声其实那水车一点儿都不老它是一处旅游地最显眼的标志旅游地原本是一个村子两年前这地方被房地产开发商发现并相中于是在盖别墅和豪宅的同时捎带着将这里开发成了旅游景点使之成了小型的周庄在双休日或节假日城里人络绎不绝地驾车来到这里吃喝玩乐纵情欢娱村里人终日里耳濡目染思想迅速地商业化着城里人成群结队地来到的时候必会看到在那水车旁有一老妪和一少女老妪七十有几少女才十六七岁都穿着清朝的衣裳老妪形容枯瘦憔悴少女面似桃花目如秋水顾盼之际道是无晴却有晴老妪纺线少女刺绣成为水车的陪衬景观中的风景她们是景区雇来在那儿给观光客们看的若有观光客与她们照相或可得些小费老妪是村里的一位孤寡老人在村里有一间半祖宅村子受益于旅游业有了些公款每月亦给她50元少女是从外地流落到这儿的她的家在哪里家境如何身世怎样没人知道只有老妪觉得她是个好女孩儿她们成为同事几天以后老妪曾问过少女住在哪儿少女说住在一家饭店的危房里每天五元钱晚上还得帮着干两个多小时的活饭店里面有老鼠她最怕老鼠就是每月150元也花去了我半个月的工资还得看主人两口子的眼色少女说得泪汪汪的闺女住我家吧我那儿就我一个人我也喜欢有你这么个伴儿不会给你气受于是少女作为老妪所希望的一个伴儿住到了老妪家里少女脸上的笑容多了老妪脸上的皱纹少了熟悉她那张老面孔的人发现她脸上几条最深的褶子变浅了有要舒展开来的迹象了她脑后的抓髻也好看了不像以前那么歪歪扭扭的了她的指甲不再长而不剪指甲缝也不再黑黢黢的了她那身行头显然洗得勤了她的好心情让她的小费也多起来了有好心人提醒她你让那小人精住你那儿去了千万防着点儿万一你那点钱被她偷了临走连件寿衣①都穿不上老妪不爱听那样的话她爱听少女的话少女常对她说奶奶尽量想高兴的事儿那样您准能活一百多岁经历了许多年孑然一身形影相吊的孤寡生活以后忽然有了一个朝夕相处的女伴儿老妪返老还童了似的然而有一天老妪忽然失明接着咯血了村里不得不派人把她送到县医院一诊断是癌症早扩散了那么老的人了也只有回家挨着村里的负责人就对少女说她都这样了你搬走吧爱住哪儿住哪儿去吧少女哭着说我不搬走奶奶对我好我也要服侍服侍她非亲非故来历不明还口口声声奶奶奶奶叫得挺亲就是不搬走图什么呢村里的负责人想到了老妪的一间半祖屋于是在老妪精神状态稍好的某日村里的负责人带着一男一女来到了老妪家里他介绍那男的是县公证处的女的是位律师他开门见山地对老妪说她应该在临死前作出决定将一间半的祖屋留给村里那屋子是可以改装成门面房的稍加改装以后或卖或租钱数都很可观老妪说行啊!村里的负责人又说那你就在这张纸上按个手印吧!老妪不高兴了我觉得我一时死不了村里的负责人急了所以趁你还明白才让你按手印嘛!老妪就不理他们三个男女把身子一转背朝他们了村里的负责人没主意了找来另外几个有主意的人商议他们都认为老妪完全有可能被那个外省的小人精蛊惑了把一间半祖屋赠送给那小妖精了于是全村男女老少同仇敌忾起来没人愿意去照顾那糊涂的老妪了少女就连她那份儿工作也不能干了十几天后老妪走了老妪攒下的钱不够发送自己少女为她买了一件寿衣又过了几天那少女也消失了没跟村里任何人告别也没留下封信注释①寿衣指为去世的人准备穿戴的衣服1.文中划线的老妪的肖像描写与下文闰土的肖像描写在写法上有什么共同之处这样写对表现人物的状况揭示人物的心理有什么作用请举例说明他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲一样周围都肿得通红这我知道在海边种地的人终日吹着海风大抵是这样的他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着手里提着一个纸包和一支长烟管那手也不是我所记得的红活圆实的手却又粗又笨而且开裂像是松树皮了他只是摇头脸上虽然刻着许多皱纹却全然不动仿佛石像一般鲁迅故乡2.少女最后为老妪做了什么事作者这样安排有什么用意3.从全文看文章写村里人对老妪接纳少女这一行为的种种反应有什么用意请说说你的理解4.对文章标题中风景你是怎样理解的5.文章的标题是老水车旁的风景但开头却说那水车一点儿都不老这老与不老该怎么理解请联系全文说说你的看法
阅读下面的文字完成1—4题精神手杖①明代重臣张居正自幼聪明好学十三岁赴武昌乡试主考官看了他的试卷拍案叫绝认为必能录取不料来武汉巡游的湖广巡抚顾玉麟却说最好让张居正落第主考官迷惑不解顾解释说张居正该是将相之才如过早让他发达易使其自满如果让他落第虽迟了三年但能使他看到自己不足反而更能使他发愤图强张居正后来成为明代杰出的政治家在险恶的环境中坚持政治革新那种不达目的不罢休的坚韧精神应该说与他少年落第的经历不无关系②人生挫折难免在我们的面前总是弯道多而直路少逆境多而顺境少诚然挫折总是要给我们造成损失的但是挫折一旦发生只要处理得好就能够为我们深化认识提供机会使人们变得更加成熟也给事物的发展带来转机那种在挫折面前低头泄气的人只能是意志薄弱者而意志坚强的人往往受阻更拼搏奥斯特洛夫斯基也说人的生命如洪水奔流!不遇岛屿与暗礁就难以激起美丽的浪花因此我们说有挫折的人生才能成就丰富③一个人生命价值的高低是与他可能遇到挫折的大小成正比的以人间喜剧而名扬天下的法国大作家巴尔扎克拥有顽强的精神具备大无畏的勇气决不轻言失败决不向命运低头他曾在自己的手杖上刻了这样一句话我粉碎每一个障碍这根手杖是坚定人生信念的象征使他具有直面每一个挫折的勇气从而战胜了一次又一次的磨难铸就了辉煌的人生④年轻的朋友在漫长的人生旅途中难道你不也应该拥有一根这样的精神手杖吗1.本文的中心论点是什么2.文章开头为什么要从张居正的故事谈起呢3.说出第②段中画线句子的含义并分析它在文中的作用4.请你再写出一个类似于巴尔扎克的事实论据来证明本文的中心论点
阅读下面一段文字完成1—5题秃的梧桐⑴这株梧桐怕再也难得活了!⑵人们走过秃梧桐下总这样惋惜地说⑶这株梧桐所生的地点真有点奇怪我们所住的房子本来分做两下给两家住的这株梧桐恰恰长在屋前的正中不偏不倚可以说是两家的分界牌⑷屋前的石阶虽仅有其一由屋前到园外的路却有两条——一家走一条梧桐生在两路的中间清荫分盖了两家的草场夜里下雨潇萧淅淅打在桐叶上的雨声诗意也两家分享⑸不幸园里蚂蚁过多梧桐的枝干为蚁所蚀渐渐的不坚牢了一夜雷雨便将它的上半截劈折只剩下一根二丈多高的树身立在那里亭亭有如青玉⑹春天到来树身上居然透出许多绿叶团团附着树端看去好像是一棵棕榈树⑺谁说这株梧桐不会再活呢它现在长了新叶或者更会长出新枝不久定可以恢复从前的美荫了⑻一阵风过叶儿又被劈下来拾起一看叶蒂已啮断了三分之二又是蚂蚁干的好事哦可恶!⑼但勇敢的梧桐并不因此挫了它求生的志气⑽蚂蚁又来了风又起了好容易长得掌大的叶儿又飘去了但它不管仍然萌新的芽吐新的叶整整的忙了一个春天又整整的忙了一个夏天⑾秋来老柏和香橙还沉郁的绿着别的树却都憔悴了A.年近古稀的老榆护定它青青的叶似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私但那禁得西风如败子日夕在它耳畔絮聒现在它的叶儿已去得差不多园中减了葱茏的绿意却也添了蔚蓝的天光爬在榆干上的薛荔也大为喜悦上面没有遮蔽可以让它们酣饮风霜了B.它们脸儿醉得枫叶般红陶然自足不管垂老破家的榆树在它们头顶上瑟瑟地悲叹⑿大理菊东倒西倾还挣扎着在荒草里开出红艳的花牵牛的蔓早枯萎了但还开花呢可是比从前纤小冷冷凉露中泛满浅紫嫩红的小花更觉娇美可怜还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里有时也见几朵残花秋风里时时有玉钱蝴蝶翩翩飞来停在花上好半天不动幽情凄恋它要僵了它愿意僵在花儿的冷香里!⒀这时候园里另外一株桐树叶儿已飞去大半C.秃的梧桐自然更是一无所有只有亭亭如青玉的树干兀立在惨淡斜阳中⒁这株捂桐怕再也不得活了!⒂人们走过秃梧桐下总是这样惋惜似的说⒃但是我知道明年还有春天要来⒄明年春天仍有蚂蚁和风呢!⒅但是我知道有落在土里的桐子1.文中的梧桐面临着哪些恶劣环境?但它还是整整的忙了一个春天又整整的忙了一个夏天作者这样写有何目的2.从上文加横线的三个句子中任选一句品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美选句序号【】3.第12段还描写了一些花试分析其对表现本文中心的作用4.文章结尾写道但是我知道有落在土里的桐子这句话含义是什么5.从秃的梧桐身上你得到什么启示
阅读下面的文字完成1—4题奇特的电子生物①某一天你发现窗户玻璃上静静地停着一只飞蛾看上去就像被你家的灯光吸引来的不速之客如果这样想那你可能就大错特错了因为实际上它可能是一个昆虫间谍正在那里注视着你的一举一动②几年前一个科研小组宣布他们研制出了一种电子鼠它的重要用途是通过遥控装置完全控制其行动利用它们灵敏的嗅觉在非常狭小的空间执行搜寻任务比如发现埋藏的炸弹或在地震废墟中寻找被掩埋者③为了使控制人员能够观察到电子鼠的情况研究人员还在最新一代电子鼠身上安装了可视装置为了确定电子鼠在野外是否已经发现目标并锁定气息来源研究人员又在电子鼠的大脑内植入了一种专门用于收集神经信号的特殊装置④科学家之所以选择像老鼠这样的动物是因为它们本身的体积比较大能够携带小型摄像机小型计算机以及电源等当然它们的缺陷是执行秘密侦察任务时很难达到隐形的目的为此研究人员又把目光投向了昆虫昆虫除了体型小不易被发现外它们飞行的灵活性和敏捷性也是动物无法比拟的⑤多数有翅昆虫比如蜜蜂甲壳虫等在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内当幼虫发育成成虫时芯片与肌体结合成为昆虫机体的一部分使之成为电子昆虫同时还要求芯片与神经系统完美地结合在一起这样研究人员才有可能随意控制昆虫的飞行研究人员已经研制出了直径只有几百微米的超薄神经芯片这种芯片富有弹性能够在昆虫变形时与神经系统进行充分结合⑥电子昆虫的重要用途是当间谍昆虫间谍在控制中心100米范围内飞行然后准确地停在距离目标数米远的地方进行侦察任务完成后被召回但是要想将昆虫设计成真正意义上的昆虫间谍还有很长的路要走不管是在昆虫背上装纽扣电池还是通过有线控制都会在昆虫背上形成一个明显的像拇指样的突起更不用说为了进行侦察还需要装上微型麦克风环境感受器以及传输装置等这些都会让昆虫间谍一眼就被人识破因此当务之急是缩小所有装置的体积同时找到能够充分利用昆虫自身能量的方法⑦在不久的将来当这些问题都得到解决后那些停玻璃上的苍蝇很可能就是一个间谍因此到时候你一定要小心也许随身携带一瓶驱蚊水或者在手边常备一个苍蝇拍才是上上之策!1.阅读全文说说电子生物有哪些重要用途2.科学家研制出了电子鼠后为什么又把目光投向了昆虫3.下面句中加点的词语有什么作用请简要分析在不久的将来当这些问题都得到解决后那些停在玻璃上的苍蝇很可能就是一个间谍4.科学家研制电子生物的过程对你今后的学习生活有哪些启迪
阅读下面短文完成1-5题磨到最后我磨墨墨磨我这是画家韩羽的一枚书法印章他自幼热爱文学戏剧搞漫画创作是在上世纪50年代初期开始的那时他向省报投稿天天投天天退如此持续了几年把美术编辑都投怕了他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联惯以坏画充好画聊将嘘声作赞声两个磨字意蕴深远耐人寻味磨墨朵朵花开淡墨痕磨我独树一帜丹青手他的书画功底老到深厚不但磨进了电影戏剧而且磨进了书法磨进了文章杂学他的书画文章外行觉得有意思内行觉得见功夫堪称独一无二他创作极认真圈里人都知道韩先生一是作画少另就是自己不满意的作品绝不拿出来而是撕掉他的标准不是创作不出手他不愿重复自己不愿复制自己他的作品轻松好玩令人赏心悦目据说他的创作过程是很痛苦的先是摩拳擦掌跃跃欲试继而掼笔撕纸长吁短叹久不得其要继而灵感偶至马上抓住韩羽的磨字诀给人生以太多的教益磨磨难磨炼磨砺磨合似乎都和人生有缘所以许多人生警语也都带着磨字只要功夫深铁杵磨成针锲而不舍金石可镂宝剑锋从磨砺出警示人们要认识磨善待磨不怕磨要耐磨多磨自觉磨磨是砥砺增其锋利磨是打造锻出新生磨是一次次与外力的对抗和较量是一个个引发事物发生渐变的过程浮士德里土地之神唱了这样一首人生之歌生潮中业浪里淘上复淘下浮来又浮去生而死死而葬一个永恒的大洋一个连续的波浪一个有光辉的生长其意蕴涵的也是磨人生是磨而强磨而亮磨而奋发向上有的人下岗了却打拼出一番新天地有的人失败了却东山再起有的双腿失灵却走得更远了自古雄才多磨难酸甜苦辣各种滋味的磨使得他们砺心练脑强魂健魄走向新生巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话刻在他的手杖上我粉碎了每一个障碍!19世纪后期奥地利作家弗朗茨·卡夫卡在总结他的一生特别是他的创作时也引用过巴尔扎克这句话但是他颠倒了这句话的主语和宾语他说每一个障碍粉碎了我!大师大见解磨至粉碎磨成双向功夫深力度大质量高不磨不粉碎障碍无以前进不磨不粉碎自己无以提高大凡德高望重者事业辉煌者叱咤风云者莫不是磨着困难磨着自己粉碎着障碍粉碎着自己步向新生步向辉煌的有人想轻松之磨磨来磨去无精神有人作虚假之磨碌碌无为度一生所以磨须有心有志磨要脱胎换骨贝多芬说卓越人的一大优点是在不利于己的遭遇里百折不挠人生曲折跌宕起伏万事如意一帆风顺只是希冀和祝福天有不测风云人有旦夕祸福倒是司空见惯然而许多人对磨厌恶惧怕在他们心目中一蹴而就是快慰反反复复是窝囊总想三板斧劈尽一切障碍三把火烧出一片新天地往往事与愿违而磨砺临头不去磨被动挨磨怨天尤人如此人生态度则更不可取千磨万击还坚劲任尔东西南北风郑板桥的诗句告诉世人人生的磨击是少不了的关键在于自身坚劲经磨耐磨迎磨而上就会磨出灿烂的人生1.说说题目‘磨’到最后蕴含着怎样的人生道理2.根据文章内容理解下面两句话的意思①我粉碎了每一个障碍!②每一个障碍粉碎了我!3.文章开头不提观点却从韩羽的书法创作和成就写起作用是什么4.作者说人生是‘磨’而强‘磨’而亮‘磨’而奋发向上的请你为本文补充一个因磨而成功的事例5.此文有许多语句可作为警句请任意摘写一句谈谈你的理解
阅读短文回答问题童年方敬说起到外祖家里去我就乐极了那座朗敞的院落是我儿时的乐园其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点一颗老年人的心善良又温和的与一个小孩子的热情融汇在一起与年龄的距离间闪烁着爱的光辉外祖和平的目光与喜悦的容颜都使我觉得充实在想象中他的存在是超凡的他主宰着我的心灵我有点傲岸且只知道阳光和温暖乐居在他爱的境域里他说我是他纯净的快乐和慰安这种心灵的密合永远表现着爱的伟大我是他家里的一位常客一住就很久于是我可以听到他的一位女邻居说这孩子简直不想家了我羞涩的笑着于是一位和善的老邻人又问了你是你外祖不能离的拐杖吗外祖也喜欢到园子里或者户外去走走我代替了拐杖牵着他也许他的手搭在我的肩头上而他的拐杖呢一根乌杨木做成的黑油油的有雕着龙头的把手常挂在圈椅的靠背旁这支精制的手杖是经过他的细心的筹思和选择的在他所有的用具中他最看重这个以热烈的请求我曾被允许拄过它几次持着它的腰身自己假装一个老人躬着背咳咳吐吐对于老人的东西我总是那样喜爱因为他们不仅激动我的情感还引起我丰富的想象呢我们在园子里慢步走着在茂叶下花径间外祖指着他亲手种植的花木给我看又说又喜欢他最爱兰草兰草是栽在瓦盆里放在石台上我们走出园门看看天色和远山岑寂使我们的心情静止于欲暮的景色中于是两人选了一块石板坐下了你还是那样健旺一个荷锄的农人走过了呃你们今年的收成很好吧可以过活了吧归途上外祖似乎有点倦意我则想着想把潜伏在心里很久的希望说出来我凝视着他的眼珠和白须它们像欠了我一个回答似的终于我耐不住沉默了外公不用那个拐杖吧我牵你还好得多是的你还是我心灵的拐杖呢等我将来老了我再用它吧给我吗是的愿它也是你亲切的记忆的拐杖我怎样愿意离开他呢祖孙两人互相倚扶在生活上表示一点诚挚与热心但是家里三番两次派人来接我回去我用各种方法拒绝最后就是躲藏也无用了老仆人带来父亲的严厉言辞我是最怕父亲的外祖在我耳边说了很多的话亲热而又慰安的终于老仆人带我上道了外祖送我到一个土坡前每次送行的终点我上坡过桥怕回头看只使我心酸从背后传来的他凄凉而又温和的声音下回同妈妈一块儿来吧直到拐弯处我回望时只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了从外祖家里回去我没有一次是空着手的也许带走的是一个古瓷水盂也许是一个小小的海螺我衷心的喜爱它们好好的保存着在一个黄木匣里真的我不忍提到时间的冷酷很多年过去了这些小小的玩意儿无一不是引起我悲思和怅惘的来源然而我愈加爱惜它们没有它们我会与辽远的昔日更生疏了自然我尤其不会忘记那只拐杖那现在使我感到阴暗与凄凉的它后来落到我舅舅手里随着他过了一些寂苦的岁月现在又成为我舅母的伴行者了在灯光下在寂静的时候我常感悲哀于幼时与外祖的预约好让我为孤独的舅母的健康祝福吧节选自名家经典散文选1.这篇文章主要围绕一个物件来寄托自己的情感这个物件是______________2.我代替了拐杖牵着他也许他的手搭在我的肩头上这句话与前文哪句话相照应3.是的你还是我心灵的拐杖呢这句话如何理解4.说说下面一句话的表达作用直到拐弯处我回望时只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了5.本文主要采用动作神情和_______描写突出外祖父的_______洋溢着浓浓的祖孙情以及我强烈的悲思和怅惘6.文中第四段有这样一句话对于老人的东西我总是那样喜爱因为他们不仅激动我的情感还引起我丰富的想象呢会引起我怎样的想象呢请你设计想象的内容
阅读林清玄的梅香完成1—4题①一个有钱的富人正在自家的花园里赏梅花②那是冬日寒冷的清晨艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花而感到无比的快慰③突然门外传来敲门的声音富人去开了门发现一个衣衫褴褛的乞丐在寒风里冻得直打抖那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜他说先生行行好可不可以给我一点东西吃④富人请乞丐在园门口稍稍等候转身进入厨房端来一碗热腾腾的饭菜他布施给乞丐的时候乞丐忽然说先生您家里的梅花真是非常芳香呀!说完了转身走出去⑤富人呆立在那里感到非常震惊他震惊的是穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的另一个震惊的是花园里种了几十年的梅花为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?⑥于是他小心翼翼地以一种庄严的心情深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花他终于闻到了梅花那含蓄的清澈的澄明无比的芬芳然后他濡湿的眼睛流下了感动的泪水为自己第一次闻到梅花的芳香⑦是的乞丐也能赏梅花乞丐也能闻到梅花的香气有的乞丐甚至在极饥饿的情况下还能闻到梅花清明的气息⑧可见得好的物质条件不一定能使人成为有品位的人而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明一个人没有钱是值得同情的一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯⑨一个人的品质其实是与梅香相似是无形的是一种气息我们如果光是欣赏花的外形就很难知道梅花有极淡的清香我们如果不能细心地体会也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气⑩最可叹息的是很少有人能回观自我品赏自己心灵的梅香大部分人空过了一生也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微但极清澈的自性的芳香⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人⑿现在让我们一起以一种庄严的心情走到心灵的花园放下—切的缠缚狂心都歇观闻从我们自性中流露的梅香吧!1.富人听了乞丐的话感到震惊他为什么震惊请用文中的语句回答2.文章题为梅香请结合第⑧⑨段谈谈梅香指的是什么___________________________________________________________________3.品读文章第⑾段联系前文谈谈为什么能闻到梅香的乞丐也是富有的人___________________________________________________________________4.在生活中我们也许并不富有也许常被人漠视但我们也有自己心灵的梅香读了本文请谈谈你的感受___________________________________________________________________
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