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情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验,情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验 从产生顺序来看,情绪反应在先,情感体验发生在后 情绪往往由事物的表面现象引起,而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 情感的变化受情绪的制约 情绪是情感的外在表现
个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 评估学能让人获得积极的情绪体验 个体对事物的认识会受到原来经验的影响 正确认识事物获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力
在实践的基础上所形成的认识具有预见性和创造性 积极主动的进取精神 开展创造性的活动改造客观世界 透过现象把握事物的本质和规律
个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 评估学能让人获得积极的情绪体验 个体对事物的认识会受到原来经验的影响 正确认识事物获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力
认识过程包含非理性因素的参与 情感、意志、欲望和需要等非理性因素是人的认识能力 非理性因素对人的认识活动的发生与停止起着重要的控制和调节作用 积极的情感、情绪对认识的发展是一种推动力景
情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验,情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验 从产生顺序来看,情绪反应在先,情感体验发生在后 情绪往往由事物的表面现象引起,而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 情感的变化受情绪的制约 情绪是情感的外在表现
气质、能力和性格 动力、活动和评价 认识、情绪情感和意志 认识、人格和活动 动力、情绪和意志
人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动 人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象,而且能反映事物的本质和规律 人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等 按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律
个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 评估学能让人获得积极的情绪体验 个体对事物的认识会受到原来经验的影响 正确认识事物获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力
人的情绪是多种多样的 人的需要是否得到满足是情绪产生变化的一个重要原因 积极的情绪使人思维敏捷、体力充沛、精力旺盛,有利于正确认识事物、分析和解决问题 长期保持积极情绪,能够使人长寿
个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 评估学能让人获得积极的情绪体验 个体对事物的认识会受到原来经验的影响 正确认识事物获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力