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体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较两名同学成绩的( )
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教案备课库《2013-2014学年度第一学期第一次月检测九年级数学试题》真题及答案
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较两名同学成绩的
平均数
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体育课上两名同学分别进行了5次立定跳远测试要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定通常需要比较这两名同学成
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较两名同学成绩的
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较两名同学成绩的
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2013巴中体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较两
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体育老师对甲乙两名同学分别进行了5次立定跳远测试经计算这两名同学成绩的平均数相同甲同学成绩的方差是0
体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较这两名学生成绩
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较两名同学成绩的
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一位同学的成绩比较稳定通常要比较两名同学成绩的
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在体育课上甲乙两名同学分别进行了5次跳远测试经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个
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体育课上两名同学分别进行了5次立定跳远测试要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定通常需要比较这两名同学成
体育课上两名同学分别进行了5次立定跳远测试要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定通常需要比较这两名同学
体育课上两名同学分别进行了5次立定跳远测试要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定通常需要比较这两名同学成
体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一位同学的成绩比较稳定通常要比较两名同学成绩的
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体育课上两名同学分别进行了5次立定跳远测试要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定通常需要比较这两名同学成
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较这两名学生成绩
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定通常需要比较两名同学成绩的
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体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一位同学的成绩比较稳定通常要比较两名同学成绩的
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在体育课上甲乙两名同学分别进行了5次跳远测试经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个
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小洪和小斌两人参加体育项目训练近期的5次测试成绩如图所示则小洪与小斌这5次测试成绩的方差的大小关系为.
数据﹣2﹣1012的方差是
从甲乙两种农作物中各抽取10株苗分别测得它们的苗高如下:单位:cm甲:9101112713108128;乙:8131211101277911.哪种农作物的苗长得比较整齐?
一组数据3a467它们的平均数是5则这组数据的方差是
数据0123x的平均数是2则这组数据的标准差是
在一次演讲比赛中某班派出的5名同学参加年级竞赛的成绩如下表单位分其中隐去了3号同学的成绩但得知5名同学的平均成绩是21分那么5名同学成绩的方差是.
在统计中样本的方差可以近似地反映总体的
某校将举办一场中国汉字听写大赛要求各班推选一名同学参加比赛.为此初三1班组织了五轮班级选拔赛在这五轮选拔赛中甲乙两位同学的平均分都是96分甲的成绩的方差是0.2乙的成绩的方差是0.8根据以上数据下列说法正确的是
某班要从甲乙两名同学中选一人参加学校运动会跳高比赛对这两名同学进行了8次选拔比赛他们的成绩如下单位m10′甲1.601.551.581.591.621.631.581.57[来源:学.科.网]甲1.501.631.621.511.521.611.601.651甲乙两名同学跳高的平均成绩分别是多少2哪个人的成绩更为稳定3经过预测跳高成绩1.55m就很可能获得冠军该班为了获得跳高比赛冠军可选哪名同学参加若预测跳高成绩1.60m方可获得冠军则选哪名同学参加适当说明理由
描述一组数据离散程度的统计量是
某农科所在8个试验点对甲乙两种玉米进行对比试验这两种玉米在各个试点的亩产量如下:单位:kg甲:450460450430450460440460乙:440470460440430450470440在这些试验点中玉米的产量比较稳定填甲或乙.
数据011334的平均数和方差分别是
鞋店卖鞋时商家主要关注鞋尺码的
甲乙丙丁四人进行射击测试每人10次射击成绩平均数均是9.2环方差分别为则成绩最稳定的是
一组数据64a32的平均数是5这组数据的方差为
八年级甲乙两班学生在同一次数学测试中班级的平均分相等甲班的方差是240乙班的方差是180则成绩较为稳定的班级是
从甲乙两种玉米苗中各抽取10株分别测得它们的高度单位cm如下甲25414037221419392142乙27164427441640401640.问1哪种玉米苗长得高2哪种玉米苗长得整齐
八年级一二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表:某同学分析后得到如下结论:①一二班学生的平均成绩相同;②二班优生人数多于一班优生线85分;③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是
已知一组数据x1x2xn的方差是s2则新的一组数据ax1+1ax2+1axn+1a为常数a≠0的方差是.用含有as2的代数式表示
已知一组数据x1x2xn的方差为s2那么另一组新数据x1+ax2+axn+aa≠0的方差是
甲乙丙三人进行射击测试每人10次射击成绩的平均数均是9.1环方差分别为=0.56=0.45=0.61则三人中射击成绩最稳定的是.
为了声援扬州世纪申遗某校举办了一次运河知识竞赛满分10分学生得分均为整数成绩达到6分以上包括6分为合格达到9分以上包括9分为优秀这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.1补充完成下面的成绩统计分析表:组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组6.73.4190%20%乙组7.51.6980%10%2小明同学说:这次竞赛我得了7分在我们小组中排名属中游略偏上!观察上表可知小明是组的学生.填甲或乙3甲组同学说他们的合格率优秀率均高于乙组所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法认为他们组的成绩更好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
随机从甲乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度计算平均数和方差的结果为则小麦长势比较整齐的试验田是填甲或乙.
某校八年级2班的10名团员在情系灾区献爱心捐款活动中捐款情况如下单位元108121510121191013.则这组数据的
一次期中考试中A.B.C.D.E.五位同学的数学英语成绩有如下信息A.B.C.D.E.平均分标准差数学7172696870英语8882948576851求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差.2分+4分2为了比较不同学科考试成绩的好与差采用标准分是一个合理的选择标准分的计算公式是标准分=个人成绩-平均成绩÷成绩标准差.从标准分看标准分高的考试成绩更好请问A.同学在本次考试中数学与英语哪个学科考得更好?4分
下列说法①要了解一批灯泡的使用寿命应采用普查的方式②若一个游戏的中奖率是1%则做100次这样的游戏一定会中奖③甲乙两组数据的样本容量与平均数分别相同若方差=0.1=0.2则甲组数据比乙组数据稳定④掷一枚硬币正面朝上是必然事件.正确说法的序号是.
数据的波动——方差定义设有n个数据x1x2xn我们用来衡量这组数据的波动大小并把它叫做这组数据的方差记作s2.意义方差越大数据的波动越大方差越小数据的波动越小.
.在2014年暑假游泳选拔比赛中甲乙丙丁四人前四次测试的平均成绩相同方差分别为S2甲=0.12S2乙=0.012S2丙=0.2S2丁=0.02则这四位同学成绩最稳定的是
为了从甲乙两名选手中选拔一个参加射击比赛现对他们进行一次测验两个人在相同条件下各射靶10次为了比较两人的成绩制作了统计表和统计图甲乙射击成绩统计表平均数中位数方差命中10环的次数甲70乙11请补全上述图表直接在表中填空和补全折线图2如果规定成绩较稳定者胜出你认为谁应胜出说明你的理由3如果希望2中的另一名选手胜出根据图表中的信息应该制定怎样的评判规则为什么
下表记录了甲乙丙丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2甲乙丙丁平均数cm561560561560方差s2cm23.53.515.516.5根据表中数据要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛应该选择
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