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(2017年·银川二模)下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(  )

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兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导  激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞  脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢  反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义  
人体生命活动主要受神经系统的调节,也要受激素调节的影响  神经调节的基本方式是反射  视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域  不论动物、植物,还是微生物,都有反射活动  
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响   在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动   在激素调节的控制下,神经系统参与调节人体的生命活动   神经系统和激素都能调节人体的生命活动,但是神经系统的调节占主要地位  
神经调节的基本方式是反射   小脑使运动协调、准确,维持身体平衡   学生听到上课铃声走进教室属于简单反射   人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响  
体温调节中枢.水盐平衡调节中枢都位于下丘脑  人在炎热的环境中失水过多,分泌的抗利尿激素增加  突触后膜上的受体与神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋  在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素  
人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用   医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量   人体生命活动的调节以神经调节为主导   幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症  
除激素外,二氧化碳也是体液调节因子之一  脑干内有呼吸中枢.语言中枢等重要的生命活动中枢  激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动  跳水运动员在短时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的  
动物生命活动调节的方式是神经-体液调节   动物体内的激素的化学本质是蛋白质   兴奋的传导是双向的   人体内血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌胰高血糖素,从而使血糖上升的过程属于神经??——体液调节  
看物体时,在视网膜上形成视觉   鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动   人体的生命活动主要受到神经系统的调节   神经冲动都是由脑和脊髓产生的  
除激素外,二氧化碳也是体液调节因子之一   脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢   激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动   跳水运动员在短时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的  
皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线  人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素  短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关  神经﹣体液﹣免疫调节网络是维持内环境稳态的主要调节机制  
神经元构成反射弧,但构成反射弧的细胞不只有神经元  气温骤降不会改变机体内呼吸酶的活性,因此耗氧量不变  体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节  糖尿病患者的血糖浓度较高,诱导抗利尿激素的分泌,导致多尿症状  
人体血糖平衡调节是个典型的激素调节过程,没有涉及到神经调节  胰岛素分泌量的增加会抑制胰高血糖素的分泌,说明两者之间具有拮抗作用  只有在血糖升高时,胰岛B细胞才会分泌胰岛素  胰岛素和胰高血糖素都可以遍布于全身  
机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的  体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节  免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的  植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟  
人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响   神经调节的基本方式是复杂的反射   人体生命活动的调节以激素调节为主   不论动物、植物还是微生物,都有反射活动  
体液免疫和细胞免疫是人生来就有的  血液中存在参与免疫反应的淋巴细胞  记忆细胞受抗原刺激后产生大量抗体  免疫活性物质都是由免疫细胞产生的  
神经调节的基本方式是反射   小脑使运动协调、准确,维持身体平衡   学生听到上课铃声走进教室属于非条件反射   人体生命活动的调节受神经系统的调节,也受激素调节的影响  
下丘脑可以通过分泌相关激素调节血糖浓度  调节人体生命活动的高级神经中枢是下丘脑  神经系统调节生命活动的基本方式是反射  先天性行为与神经系统的调节无直接关系  
人体神经元静息状态时膜内外有离子进出   人体体温调节的神经中枢在下丘脑   人类的感冒、肝炎、白化病等都与人体的免疫功能低下有关   植物的向光性和茎的背地生长都能说明生长素作用的两重性  
反射弧是神经调节的结构基础   人体生命活动时主要调节方式是神经调节   甲状腺激素不能影响神经系统的活动   神经调节作用范围准确,作用时间短暂  

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