确定小学生的患龋情况可采用-X题卡

T检验方差分析样本率的检验卡方检验秩和检验

C A F E

t检验方差分析样本率的检验卡方检验秩和检验

龋失补指数龋均患龋率龋病发病率无龋率

系统脱敏法肌肉松弛法自我暗示法行为疗法

小学生成长的特点小学生发展的差异性小学生成长的环境条件小学生的劳动兴趣和需要

龋均患龋率发病率构成比充填率

15.2 3.04 4.00 20.0 12.2

眼保健操措施的实施与小学生近视患病情况有关眼保健操措施的实施与小学生近视患病情况无关甲城市小学生近视患病率高于乙城市小学生近视患病率甲城市小学生近视患病率与乙城市小学生近视患病率差异无显著性以上均不对

现况调查群组研究常规资料分析纵向研究现场实验

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第一恒牙龋第二恒磨牙龋第一双尖牙龋上切牙邻面龋下切牙龋

发达国家的龋患率最高，而不发达国家则较低幼儿园儿童高于小学生，小学生高于中学生城市学生高于农村学生大城市高于中小城市按照WHO的标准衡量，我国的龋病发生属较低水平，但少年儿童龋患率处于上升趋势

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龋均患龋率发病率构成比充填率

幼儿园儿童的龋患率高于小学生，小学生低于中学生幼儿园儿童的龋患率高于小学生，小学生高于中学生幼儿园儿童的龋患率低于小学生，小学生低于中学生城市高于农村，中小城市高于大城市农村高于城市，大城市高于中小城市

中小学生个人、中小学生集体、全社会中小学生个人、全社会、中小学生集体中小学生集体、中小学生个人、全社会全社会、中小学生个人、中小学生集体

确定小学生的患龋情况可采用（）