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美术教师在课堂上演示技法时,不合适的做法是()。
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教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案
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有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
在当前的家庭结构和财务状况下关于张先生为儿子的投保要求和代理人的做法正确选项是
张先生为儿子的投保要求合适,代理人的做法合适。
张先生为儿子的投保要求合适,代理人的做法不合适。
张先生为儿子的投保要求不合适,代理人的做法合适。
张先生为儿子的投保要求不合适,代理人的做法不合适。
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如右图所示造成这种情况的原因不可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①⑤
③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
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①③④
江苏有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
从马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和QP在蒸馏水中放1小时Q在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1小时测
P不合适,但Q刚好合适
P不合适,Q也不合适
P精确的合适,Q也精确的合适
P精确的合适,但Q精确的不合适
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图象如图所示.造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适
②③
②⑤
①②⑤
①③④
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
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①③④
有一位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习但是班里有小团体现象尤其是有四五位同学坐在一起就会很吵针对这一
用抽签随机编组
由同学自发编组
由教师事先编组
根据美术能力差异编组
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
阴天产生的光对在户外拍摄人像来说
是不合适的光线
是合适光线
合不合适取决于拍摄时的白平衡设置
有1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适②
②③
②⑤
①②⑤
①③④
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下列叙述中属于特异性免疫反应的是
在细胞核是遗传信息库内容的教学设计时教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片动画和视频这利用的课程资源是
图5是人类某种遗传病图基因型用Aa表示 据图回答1~4题 1该遗传病是________属于/不属于伴性遗传 2Ⅰ-4产生精子的基因型是_______ 3Ⅱ-6的基因型是_______Ⅲ-12的基因型是_________ 4根据婚姻法规定Ⅲ-11和Ⅲ-13不能结婚若他们结婚生育的孩子患该遗传病的机率是________
将某动物细胞置于不同浓度ⅠⅡⅢ的三种蔗糖溶液中结果如图1所示这三种溶液的浓度关系是
参与人体非特异性免疫的是
在学习植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用时教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例这体现的课程理念是
高中生物教具学具制作的研究属于
蚕豆植株细胞中具有大液泡的是
图2表示不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后群体数量的变化情况其中抵抗力稳定性最高的生态系统是
DNA复制时两条子链的合成方式是
用显微镜观察血液的涂片时看到最多的血细胞是
关于环境的叙述正确的是
普通高中生物课程标准实验关于DNA是主要的遗传物质的具体内容要求是概述DNA分子结构的主要特点某教材该节教学内容首先通过肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验两个经典实验证明了遗传物质是DNA又通过烟草花叶病毒感染烟草的实验说明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质进一步归纳DNA是主要遗传物质这一科学结论依据上述内容确定本节课的教学重点教学难点并结合教学内容围绕重点难点设计2个思考性问题
兴奋在神经元之间传递时突触小泡释放的信息物质是
受体菌和供体菌的完整细胞互相直接接触而得到DNA片段的过程是
普通高中生物课程标准实验中关于"光合作用的原理和应用"的具体内容要求是"说明光合作用以及对它的认识过程"教材主要内容有三部分 1光合作用的研究历程 2光合作用的过程光反应阶段和暗反应阶段 3光合作用原理的应用 依据上述材料确定该部分内容的三维教学目标和教学重点
豌豆子叶的颜色黄色A是显性绿色a是隐性绿色子叶植株的基因型是
菊花通常在秋天开放若使菊花提前开放应该采取的措施是
酶的化学修饰调节的主要方式是
在个体发育过程中细胞核的全能性是
视觉的形成部位是
将RNA转移到硝酸纤维素膜上的技术是
图4是"呼吸方式"的部分板书 1该板书属于哪种类型 2此类板书有哪些优点
用射线或药物处理种子获得农作物新品种其原理是
学生制作的DNA分子双螺旋结构模型属于
教师在课后进行反思找出自己教学的优点和不足这种方法属于
植物体中水分向上运输的主要动力是
在一个种群中基因型AA的个体占18%Aa的个体占78%aa的个体占4%则基因A和a的频率分别是
图2是某两种典型的阳生植物和阴生植物在不同光照强度下CO吸收量的曲线示意图 据图回答 1表示阳生植物的曲线是_______理由是______ 2b2点表示②的_______和_______的速率相等 3在c点前阴生植物的光合作用比阳生植物________
关于种群群落和生态系统的叙述正确的是
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